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当漫画《交响情人梦》于2001年在《Kiss》杂志上开始刊登的时候,作者二之宫知子很可能根本没想过它会成为一部大热作品。这部广受欢迎的漫画被拍成了真人电视剧,从2006年10月开始播放。有人原以为观众会觉得古典音乐这样的主题比较乏味,但节目出人意料地吸 相似文献
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启蒙漫画实在是个很难界定的概念,因为据说我在三岁之前就阅读过那风靡世界的《米老鼠和唐老鸭》了。这不能怪我,即使我不记得它们,但看看幼儿杂志,铁定跑不了。在我自己的记忆中,残存着《西游记》和《女排故事》的影子,更何况还有丁聪先生的无数插画……鉴于我至今也没搞清楚连环画到底能不能划入漫画的范畴,权衡再三,我选择了《机器猫》。首先肯定它不是我看过的第一部漫画,怎么轮也轮不到它。但它的意义非凡——那 相似文献
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常说:文以题显,题好一半文。针对初三学生不会拟题,常把作文话题作为题目,即使会拟也是缺少新意等现状,我特地开设了一节拟题课。 首先,请学生观察2003年宁波市中考《社会》考纲中的一幅漫画,然后提请学生讨论:漫画画的是什么?跟原作相比,有什么异同?作者为什么作如此改动? 讨论很快达成了共识:漫画是 相似文献
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在日本这个漫画的国度,各个年龄阶层都有着属于他们自己的漫画,即使是成年人也不例外。很久以前,百事可乐公司与可口可乐公司争夺日本成人咖啡市场,精明的百事收购《巨人之星》、《上班被金太郎》等四部在成人世界影响巨大的漫画,打出了“看经典漫画喝咖啡”的广告,随咖啡赠送漫画单行本。结果,百事在这场战役里获胜、大败可口可乐……这就是日本,即使是成年人,也对漫画有着剪不断的情结。一部漫画,代表的是一整个年龄层的精神。当这部漫画代表的年龄层在一个国家里起着中流砥柱的作用时,这部漫画也就被升华成为了“国民漫画”,成为了一个国家、一个社会,一个时代的代表。日本有着很多被称为“国民漫画”的杰作,最富盛名的,就是这部由《课长岛耕作》、《部长岛耕作》以及《取缔役岛耕作》组成的“岛耕作三部曲”。 相似文献
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<正>《红楼梦》有没有褒贬?即《红楼梦》有否作者的立场?这似乎不是问题,因为即使是后世的“零度”写作,也不可能没有作者立场。但有一种观点,似乎觉得《红楼梦》是严格的现实主义作品,只将生活呈现于读者,而不作任何评判。特别是对作品中的年轻女性,既曰“千红一窟(哭)”,“万艳同杯(悲)”,作者对所有年轻女性都取同情立场,没有真正的贬损。 相似文献
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在介绍漫画家或是一部作品的功绩时,可能我们常常会听到一些他/她/它曾经获得过什么什么社的漫画赏之类的公式性用语。不知道听得多了以后,大家是不是就会对这些XX社的漫画赏本身产生一点兴趣。好吧,这一次的茶馆,我们来聊聊漫画赏。 相似文献
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《海贼王》(原名为One Piece,又译为《航海王》)是一部尚在连载中的日本漫画书,它的作者是尾田荣一郎。《海贼王》讲述了主角蒙奇·D·路飞想要成为"海贼王"的故事。自由与友情,是《海贼王》的两大主题。作为目前最受欢迎的漫画之一,这部作品的故事设定、人物形象等都受到了一致好评。 相似文献
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2011年春晚几秒钟的镜头,就令一位青春美女走进了人们的视线,一夜之间走红网络,并被评为"春晚史上最美观众"。她就是被称为"最萌美女漫画家"的夏达。夏达出生在湖南怀化,从高中开始漫画创作。最早在《北京卡通》杂志发表短篇作品《成长》,大学毕业后从事专业的漫画创作工作,已发表过多部漫画作品。2009年2月,她的长篇漫画《子不语》正式登陆日本,在日本顶级漫画杂志《UltraJump》连载,成为唯一一部打入日本顶级漫画杂志的中国原创漫画。"作为中国画家画出日本人也喜欢的作品,漫画《子不语》良好的气氛和充满不可 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2007,(11):53-53
<正>2008年,《东方少年》杂志将全新改版,隆重推出原创彩色漫画栏目。从2007年9月起,我们面向全国的漫画作者和爱好者征集原创作品。作品要求: 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2007,(9):79-79
<正>2008年,《东方少年》杂志将全新改版,隆重推出原创彩色漫画栏目。从2007年9月起,我们面向全国的漫画作者和爱好者征集原创作品。作品要求: 相似文献
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这两个月,虽然全球已经逆渐从秋季开始向寒冷的冬季过度了,但是日本却是一片火热。随着小泉○一郎的重新当选,许多原有的法律都开始改变,但是可怕的是,一些日本议员居然将他们的魔爪也伸到了动漫领域。他们认为,目前日本的法律太过宽松,致使许多动漫作品都含不不同程度的色情、暴力、犯罪等成分,所以应该重新分类,对一些可能“危害儿童心理健康”的作品,应该予以分级限卖。两个月来,已经有很多漫画名作上了黑名单,新的名单还在被不断拉出。有些作品我们也同意确实有一定的不良成分,但是像《机器猫》和《樱桃小丸子》、《东京巴比伦》也被算进色情之列,就实在令人费解了。下面我们列出了部分已经上了这些议员黑名单的,比较著名的作品,我在这些作品下做了注解。有的是他们给出了资料的,有些是我也知道可以那么算的,但是有些我也实在不知道为什幺要被限制,大家还是一起来看看吧—— 相似文献
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郭学萍 《快乐作文(低年级版)》2024,(10):23-25
<正>相信很多人和长辫子老师一样,喜欢看漫画。漫画从篇幅上来分,可以分为单幅漫画和多格漫画;从题材上来分,可以分为环保类、体育类、教育类、交通类、科学类、人物类、动物类、哲思类等。我们比较熟悉的漫画作家有《三毛流浪记》《三毛从军记》的作者张乐平;《绝对小孩》《我不是完美小孩》的作者朱德庸;《微笑的鱼》《月亮忘记了》的作者几米;哲学漫画《老子》《庄子》的作者蔡志忠;漫画画得好,散文也写得很漂亮的丰子恺;《父与子》的作者,德国的埃·奥·卜劳恩……这些漫画大师,善于通过夸张、比喻、象征等艺术手法,讽刺、批评或表扬一些人和事,分享人生的智慧,引人深思,给人启示。 相似文献
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魏超 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
许多的动漫画期刊极受读者的欢迎,我国目前的漫画期刊有《少儿漫画》、《中国卡通》、《漫画大王》、《北京卡通》、《卡通先锋》等。在这些漫画期刊里面学生自己创作的作品也占了一定的数量。所以我就有了将动漫引入课堂的做法,一定深受学生喜爱。 相似文献