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本文通过研究,分析了高职模具设计与制造专业构建实践教学体系的必要性,并分析了构建实践教学体系的策略,对于促进模具设计与制造专业教学的发展,促进学生有效成才具有积极的作用。 相似文献
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构建合理的模具设计与制造专业实践教学体系是模具设计与制造专业教学改革的重要内容。文章分析了构建模具设计与制造专业实践教学体系的必要性,并结合模具设计与制造专业教学改革的实际对模具设计与制造专业实践教学体系的构建进行了探讨。 相似文献
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模具设计与制造行业对职业应用型人才的需求日益明朗,高职院校的人才培养目标应与社会需求紧密衔接。合理定位模具设计与制造专业的教学培养目标,改革教学内容、提升实践教育的比例,并注重实训基地和师资力量的建设,是有效提升学生职业能力的重要措施。 相似文献
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传统的冲压模具设计与制造是以课堂教学为主,理论设计为辅,学生在校期间实际动手少,导致参加毕业后不能胜任相应工作。为了更好地满足高职人才培养的要求,必须对传统的教学方法进行教学改革,通过改革才能提高学生学习兴趣,增加学生实际的动手机会,解决传统教学中存在的不足。 相似文献
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高职模具专业一体化实践教学体系的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高职模具设计与制造专业是一个实践性与应用性都很强的专业,因而如何加强模具专业的实践性教学是提高学生职业能力素质的关键。建立模具专业一体化实践教学体系对培养符合职业岗位要求,适应市场需求的技能型人才起到了良好的社会效果。 相似文献
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为更好地适应模具行业发展,以及高端技能型人才培养的新要求,黑龙江农业经济职业学院将模具设计与制造专业建设的着力点落在课程体系和人才培养模式改革上。遵循"以就业为导向、职业素养为基础、专业技能为关键、实践运用为主线、核心课程为支撑"的设计思路,构建工作过程系统化课程体系,建设核心课程教学资源库,并以模具设计技术规范、模具制造生产质量管理规范等行业标准统领教学工作全过程。遵循"校企合作、工学结合"的基本路径,构建"分层递进,工学结合,能力提升,231三段式"人才培养模式及其质量评价体系。 相似文献
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随着高科技的发展,企业对模具专业技术人员的素质要求越来越高,只能闭门造车的设计人员逐步遭到淘汰。既有理论知识又有实际制作能力,既能提出问题、分析问题又能动手解决问题的复合型模具专业人员越来越稀缺,越来越受到企业的青睐。笔者通过对国内外模具专业人员素质要求的探讨,提出了一条新的培养模具设计与制造专业人才的途径。最后,特别针对民办高等院校教学的新思路,提出了几点思考性的意见。 相似文献
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高职计算机专业教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高职计算机专业教学改革要以职业能力为中心,建立独立的实践教学体系,提高学生的职业能力和综合素质,办出特色,为社会主义现代化建设服务。 相似文献
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高职院校的教育特点以适应社会需要为目标、培养学生的技术技能为主。本文探讨了专业基础课程在机电一体化技术专业体系中的地位,并以机电专业“电工技术基础”课程为例进行了教学改革实践。 相似文献
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利用Pro/E在锻造模具中三维设计及制造流程,为保证零件的尺寸精度,从零件设计初期开展可行性分析入手,模拟零件制造过程,提前预测遇到的质量问题,并通过CAM功能进行制造,来提高模具设计效率,缩短模具制造周期,适应产品的需求。 相似文献
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建设《汽车制造与装配技术》专业,培养专业技术人才,满足学生持续发展的需要,并满足吉林省汽车工业发展的需要。 相似文献
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旅游管理是一个实践性很强的专业,本文在分析目前高职院校实践教学普遍存在的一些问题基础上,相应提出了一些改革的措施。 相似文献
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学科交叉融合、课程适应行业需求再次开发等这些因素为高职计算机专业的发展带来了新的机遇和挑战,作为高职院校计算机教育工作者对专业课程优化与整合、教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。 相似文献
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利用Pro/E在锻造模具中三维设计及制造流程,为保证零件的尺寸精度,从零件设计初期开展可行性分析入手,模拟零件制造过程,提前预测遇到的质量问题,并通过CAM功能进行制造,来提高模具设计效率,缩短模具制造周期,适应产品的需求。 相似文献
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利用Pro/E在锻造模具中三维设计及制造流程,为保证零件的尺寸精度,从零件设计初期开展可行性分析入手,模拟零件制造过程,提前预测遇到的质量问题,并通过CAM功能进行制造,来提高模具设计效率,缩短模具制造周期,适应产品的需求。 相似文献