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李本华 《初中生世界(初三物理版)》2004,(29)
上个世纪30年代初,美国人巴比克在一次搬家时,不慎将一只精美的花瓶打碎了。心疼不已的他当即将碎片重新收拾进行粘合,发现花瓶还能将就着用,只是粘合得不很牢固。他跑遍了所有商场,想找一种更好的粘合剂,但结果令他失望。巴比克决定自己动手,制做一种粘合剂。他从传统的树胶、角胶、蛋清入手,先后试用了近百种胶液,进行了上千次试验,花了三年多的时间,最后,他成功地将那只打碎的花瓶粘合到用肉眼无法分辨的程度。因为掌握了这项技术,五年之后,巴比克BBK的粘合剂公司成了美国最有影响力的大公司之一。那么,花瓶的破碎有规律吗?有!丹麦科学… 相似文献
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李本华 《中学生(作文版)》2005,(9)
如果花瓶打碎了,怎么办?除了一扔了事,我们还能不能做点别的什么呢?上个世纪30年代初的美国芝加哥,有一名无业游民叫巴比克。一次搬家时,不慎将一只精美的花瓶打碎了。心疼不已的他当即将碎片重新收拾进行黏合,发现花瓶还能将就着用,美中不足的是裂缝还是能够用肉眼看得出来,而且黏合得也不很牢固。巴比克不甘心,决心找一种更好的黏合剂来解决这些问题。他跑遍了所有市场,但结果令他失望。巴比克决定自己动手, 相似文献
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小学语文第三册4课《诚实的孩子》,写的是列宁小时候的故事。教材为小学生树立了一个榜样,可以使孩子们受到诚实美德的教育。但是,列宁打碎了花瓶,当时说了谎,是后来妈妈叫他写信给姑妈承认的,为什么还说他是诚实的孩子呢?有学生曾经这样提问过。这个问题,应是教学内容的重点,应该引导学生好好读课文,一句一句地理解,最后归纳,明确认识。读、想与讲同步进行,使语言教学与思想品德教育,语文教学与发展认识能力结合起来。第一段,只一句话,讲在姑妈家,列宁当时八岁,是个孩子。第二段,是写列宁在姑妈家打碎花瓶的事。怎么打碎的?因为玩得“高兴”,“不小心”,列宁碰了桌子,花瓶被打碎。打碎花瓶固 相似文献
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文中的巴比克,因不慎将祖传的一只中国瓷器打碎了,只因有很.高的收藏价值.而不忍心舍弃,于是就动手制作黏合剂,凭着顽强的毅力与执著的追求,他进行了上千次试验。花了近3年的时间,终于完成了自己的心愿,将祖传的瓷器黏合到了天衣无缝的程度。由此。巴比克成立了自己的BBK黏合剂公司,成为美国芝加哥最有影响力的大公司。从巴比克身上,我们看到了他的顽强, 相似文献
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周曰,5岁的儿子和邻居家的晴晴在客厅里玩着电动小火车,突然从客厅里传来“啪”的一声脆响,我跑进客厅一看,茶几上那个漂亮的水晶花瓶已然落在地上成了碎片。我问儿子:“谁打碎了花瓶?”儿子用手指着晴晴说:“是晴晴不小心把花瓶碰到了地上……” 相似文献
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黄佩璇 《希望月报(上半月)》2004,(22)
我的妈妈是位勤劳、慈祥的母亲,她对家里的每一个人都很关心、爱护,但是我这个不懂事的孩子却经常惹她伤心、生气。记得有一天,我在玩耍的时候,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了。妈妈回到家,发现地上有许多碎片,便知道是花瓶碎了。她走到我身边,关切地问道:“孩子,是你把花瓶打碎的吗?”我害怕挨打,便摇了摇头。晚上,爸爸回来了,妈妈又问爸爸,爸爸一脸无辜的样子说不知道。这时,妈妈愁眉苦脸地说:“谁 相似文献
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这次我真的很生气,并不仅仅是因为女儿飞飞打碎了我最心爱的花瓶,更因为她没有勇敢地承认事实,却选择了说谎。她委屈地告诉我,花瓶是被家里的猫咪打碎的,而她闪烁的目光早已暴露了她的谎话。 相似文献
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