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教师素质是一名教师的灵魂 ,是教书育人的持久动力。作为培养高级技术人才的高等学校 ,教师的创新意识、创新思维、创新技能 ,是教师必备的素质 ,本文阐述了当前教师存在的问题和提高教师素质的对策 相似文献
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教师的素质直接关系到学生的素质 ,也关系到实施素质教育的成效。只有高素质的教师 ,才能培养出高素质的学生。最近颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证。” 一、教师教育思想的转变是素质教育的前提面对 2 1世纪科学技术的飞速发展以及社会经济、科技、文化的信息化趋势 ,高等教育面临着严峻的挑战。江泽民总书记在接见四所交通大学负责人时指出 :“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的两个根本性转变 ,在这种新的形势下 ,我们的… 相似文献
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一、高素质的教师队伍,应该是综合能力强、综合素质高的优化组合由著名的“木桶理论”可知:一只水桶盛水量的多少,不取决于最长的那块木板,而是取决于短的那块木板。因此,就教师队伍而言,不论是整个系统,还是某一所学校,提高教师队伍的整体素质,重点应该在“短木板”的提高上。作为个体而言,教师的高素质至少应该表现在以下几个方面。1.思想境界高。从两千多年前的大教育家孔子兴学育人,大办教育至今,历朝历代的教育事业都是一项平凡而又崇高的事业。立志于从事该项事业都须有很高的思想境界。在新形势下,广大教师要树立正确的世界观、人生… 相似文献
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随着改革开放和市场经济的深入与发展,社会对教师素质的要求越来越高,素质教育的实施与教师的素质息息相关。正如小平同志所说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”没有高素质的教师则很难培养高素质的学生。要实现素质教育的全体性、全面性和主体性,全面提高教师的素质就成了当务之急,头等大事。作为人民教师,怎样才能适应素质教育的要求?在这里笔者谈几点见地。一、要转变教育观念从应试教育轨道上转移到素质教育轨道,就必 相似文献
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马芹合 《宿州教育学院学报》2001,(3):60-61,44
素质教育是以培养人的整体素质为目的教育,最后的落实必须依靠人来完成。因此,要想真正实现素质教育,首要的条件是提高教师的素质。这也是农村素质教育的根本出路。 相似文献
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提高教师素质是实施素质教育的关键张来英，张祝实施素质教育不仅是我国社会发展和教育发展的必然要求，也是我国教育改革不断向纵深发展过程中提出的一个科学命题。由“应试教育”向素质教育转轨是教育领域一场深刻的变革，这场变革的前提是必须提高教师的素质，促使教师... 相似文献
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提高教师素质是实施素质教育的关键赵维中张俊珍实施素质教育的关键是教师素质的提高，学生良好的素质培养首先取决于具有高素质的教师的引导和示范。我们太原市南城区桃园小学从１９８１年起，就把建设一支面向２１世纪的高素质的教师队伍作为我们的奋斗目标，为此我们从... 相似文献
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振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师、大力提高教师素质，建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是全面实施素质教育的关键。当前教师队伍的整体素质还不适应素质教育的要求，一是学历和专业技术职务偏低，据１９９５年有关资料表明，我国小学、初中、普通高中教师中具有中级职称者只有１７．５６％；二是分布不合理，城市教师超编，而广大农村特别是边远贫困地区中小学教师严重缺编。在学科分布上，据调查统计结果表明，目前，语文，数学等学科的教师普遍超编，而音、体、美、外语等学科及劳动技术课的教… 相似文献
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在实施素质教育的过程中,提高教师素质是关键的一环。一、提高教师职业素质教师首先要有高尚的职业道德,主要包括献身教育、甘为人梯的工作责任心;以身作则、为人师表的行为;热爱学生、诲人不倦的工作作风;互相学习、团结协作的良好品格。教师职业素质的提高,要有以... 相似文献
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最近,朱镕基总理在九届全国人大三次会议上作政府工怍报告时,要求各级各类学校都要全面推进素质教育,加强德育工作,努力培养学生的创新能力和实践能力,促进学生德智体全面发展。“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局”,这是党 相似文献
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左兴俊 《临沂师范学院学报》2002,24(4):144-144
《中共中央、国务院关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定》指出：“素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点”，实施素质教育，不仅要探讨如何充分发挥学生的主观能动性来提高素质教育的效果，而且更应该探讨如何提高教师的素质。一、素质教育系统构建从系统观点出发，我们可以把学生的素质分解为文化素质、思想素质、身体素质、审美素质等几个方面。长期以来，学校教育过分强调文化素质的培养，片面追求“升学率”，导致“高分低能”的畸形现象。为了片面追求“升学率”，挤占了对学生进行体育体能训练、审美教育乃至思想教育… 相似文献
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所谓素质教育,是全面发展的教育。其宗旨是使受教育者在思想道德情操、科学文化知识、身体和心理素质、劳动和生活技能方面得到全面和谐发展,为学生学会做人、求知、劳动、生活、健体、审美打下坚实基础。素质教育的实施,是教育领域中的一场深刻变革。这场变革的成败,... 相似文献
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钱国定 《宿州教育学院学报》2003,6(2):99
素质教育是以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,提高人才素质为宗旨的教育。作为素质教育的主要承担者的教师,怎样的自身素质,直接影响着素质教育的成效。因此,素质教育的关键是提高教师素质。 相似文献