共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
本刊编辑部 《中小学心理健康教育》2011,(18):1-1
九月属于收获,九月属于教师,继九月上半月刊推出“教师的专业成长”专题之后,本期我们特别策划和编辑了“教师的幸福感”专题。幸福是人生命成长过程中的一种基本需要,是人生追求的至高境界。教育作为培养人的一种特殊活动,教师必然是通过自身来改变学生、发展学生,而改变学生的前提是自己的成长、发展,不断提高改变学生的能力。我们常常发现：一旦教师体验到专业成长和教学成功的幸福,便会自然远离职业倦怠。 相似文献
7.
8.
黄建新 《中国小学语文教学论坛》2010,(6):60-60
开学之初,我就发现小望同学有点特别：那双隐藏在近视镜片后的眼睛,总是闪过一抹狡黠。当我注意他时,他便低着头,悄悄地抬眼从镜片上方看我;当我不看他时,他便肆无忌惮地环顾四周,甚至高声喧哗;而当我忍无可忍批评他时,他便做个鬼脸,或者吐吐舌头,或者捂嘴偷笑。我想,这可是一个“问题人物”。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
董旭午 《语文世界(高中版)》2010,(2):4-6
<正>1988年9月走上高中语文教坛,算而今已22个春秋了。1993年9月在陶行知、叶圣陶两位大师教育思想的感召下,不知天高地厚搞起了"高中语文教学生活化研究"实验。此一去 相似文献
14.
我是北京市顺义十中的教师,叫全斌。我知道父母给我起这个名字的时候是希望儿子成为文武双全、对社会有用的好男儿。尽管现在离“文武双全”还差得很远,但是我认为自己从来也没有停止过对“文武双全”的追求。 相似文献
15.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
班主任是少年儿童的良师益友,更是少先队各项工作的具体实施者。作为工作在农村地区的班主任,应该如何立足实际,勇于创新,开创农村少先队工作的新天地?近几年来,以引导和教育农村少年儿童为建设有中国特色的社会主义新农村做好全面准备为目标,以有组织、有队伍、有阵地、有活动、有机制为切入点,努力尝试着用爱付出,用切实的行动服务农村少年儿童的健康成长。 相似文献
16.
17.
18.
我所任职的学校是森工系统为数不多的一所全封闭、全过程管理的寄宿制小学。学校成立于2003年7月,38名专任教师和15名生活教师是从100多名应聘教师中精心选拔的。虽说是精英,但面对寄宿制学校的特殊性质、特殊环境和超强度的工作量,还是显得估计不足,不久便有人叫苦喊累。经历了许许多多的事情,感受到太多太多的压力之后,我开始思考:教育是塑造人的事业,以学生为本,塑造学生美好的人生。然而这一切都只能通过教师来完成,用幸福去塑造幸福,用美好才能塑造美好,“亲其师”才能“信其道”,任何关爱都必须经过人的传递才显得真切、动人。一位教师,在校园里、课堂上,举手投足间,都潜移默化地影响着学生,可以春风化雨,也可以近墨者黑,学生正 相似文献
19.
武美芳 《山西教育(综合版)》2011,(12):55-56
一年一度的评“三好”活动开始了,但我却很着急,因为临近“六一”该做的事太多了。迎接上级教学常规检查,“六一”文艺节目的编排,再加上我在外学习了一个星期,落下的课还很多,很多的工作都在等待我去做。原本想学校催得紧,把我认为不错的十个学生名单交过去就行了,可是我又一想： 相似文献