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相似文献
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1.
安顺屯堡散文题材丰富多样,展现了屯堡的人物事件、景观建筑、民俗风情、道德信仰等,具有浓郁的乡土气息和丰富的历史文化内涵,显示出平淡质朴的艺术特征。  相似文献   

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历史上的安顺城是一座具有悠久历史底蕴和深厚文化传承的古城,至今在这座城邑内及周边所留存的历史人文景观和饮誉数百年的自然景观,就足以令人好奇着迷和探寻留连。明清时的安顺城一向被视为“滇南门户”(乾隆《贵州通志·安顺府舆图说》),是祖国大西南枢纽上的锁钥,以其得天独厚的地理形势和极其重要的战略位置,成为入滇通蜀的兵家必争之地。  相似文献   

3.
历史上的安顺城是一座具有悠久历史底蕴和深厚文化传承的古城,至今在这座城邑内及周边所留存的历史人文景观和饮誉数百年的自然景观,就足以令人好奇着迷和探寻留连。明清时的安顺城一向被视为"滇南门户"(乾隆《贵州通志·安顺府舆图说》),是祖国大西南枢纽上的锁钥,以其得天独厚的地理形势和极其重要的  相似文献   

4.
对安顺旅游解说词的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游解说词作为表达旅游产品信息的重要载体,是旅游产品的重要组成部分,在旅游市场竞争中扮演着重要的角色。但目前安顺的解说词没能将安顺旅游资源的品位和神韵展示给游客,在一定程度上限制了安顺旅游资源功能的发挥,不利于安顺旅游业的进一步发展。于此作者对安顺旅游解说词的特点、存在的问题进行分析,并力图为安顺旅游解说词品位的提升提出对策性的建议。  相似文献   

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旅游解说词作为表达旅游产品信息的重要载体,是旅游产品的重要组成部分,在旅游市场竞争中扮演着重要的角色.但目前安顺的解说词没能将安顺旅游资源的品位和神韵展示给游客,在一定程度上限制了安顺旅游资源功能的发挥,不利于安顺旅游业的进一步发展.于此作者对安顺旅游解说词的特点、存在的问题进行分析,并力图为安顺旅游解说词品位的提升提出对策性的建议.  相似文献   

6.
贵州省安顺市虽然拥有悠久的历史和先天的自然资源,但却疏于自身的城市品牌塑造.为深入了解安顺现有城市品牌评价及构建情况,文章就消费者对安顺城市品牌建设的认知进行了调查.研究发现,在消费者的认知中,安顺的知名度、认知度、美誉度、品牌联想、品牌形象等方面跟安顺城市建设者的期待还有很大差距.针对安顺城市品牌塑造过程中出现的问题,文章提出了相应的对策.  相似文献   

7.
历史人物是构成历史的重要元素,研究历史离不开对历史人物的研究.历史人物研究可以作为研究历史的突破口,也可以作为历史教学的切入点.以历史人物为起点展开历史教学,可以激发学生的求知欲和提升学生自主学习能力,同时能够培养学生的辩证思维能力.  相似文献   

8.
熊徽 《成才之路》2009,(14):65-65
作为历史教师,我非常清醒地认识到,历史人物有着非常重要的意义和作用。如何用全新的眼光来看历史人物,讲历史人物,评价历史人物,我有一套自己的教学思路。  相似文献   

9.
现在的中学生不喜欢历史课堂,感觉很枯燥。但他们却很喜欢历史人物,并把喜欢的历史人物作为自己崇拜的偶像。笔者作为一名历史教师,依据初中生的心理特点和崇拜历史人物的心结,在课堂教学中注意以学生喜欢的历史人物为抓手,让学生了解历史人物在成长中所历经苦难塑造的优秀品质,达到育人和传授知识的目的,收到了良好的教学效果。  相似文献   

10.
何应霞 《成才之路》2009,(20):52-52
作为历史教师,我非常清醒地认识到,历史人物有着非常重要的意义和作用。那么如何用全新的眼光来看历史人物,讲历史人物,评价历史人物呢?  相似文献   

11.
屯坚人作为一个特殊的族群,与少数民族、其他汉族群体的一个重要差别表现在妇女的服饰上.在汉族的传统服饰几乎消失殆尽的今天,安顺屯堡妇女默默地将其传承着,使得今天还能找子到明代历史的踪迹.屯堡妇女服饰以其独特性独树一帜,不仅成为安顺屯堡文化的重要组成内容,而且形成了独特的服饰文化景观,本文从文化地理学角度对屯堡服饰景观的构成、源流、变异进行了初步探析.  相似文献   

12.
在初中历史教学中,教师可以将历史人物故事作为具体、生动的历史史实,将历史人物随着时间推移的不同发展命运作为一条线索,即以人物故事为“点”,以人物发展线索串“线”,探索运用,增强初中历史课堂教学的“效”与“能”。  相似文献   

13.
历史活动离不开历史人物,不讲历史人物的历史课肯定是空洞乏味,死气沉沉的。我们的初中历史教材是采用“以事系人”的办法介绍历史人物。所谓“以事系人”就是教材讲到或提到的历史人物是随着历史事件出现的。作为教材,要求简明扼要,不像史话体裁,可以对历史人物作较多的叙述和刻画。但作为历史教师,是需要通过教学来有意识地强化历史人物来弥补的:教师运用正确的观点,采用恰当的方法以使学生对历史人物有正确的认识,从而受到深刻的教育。笔者以为在一定意义上,历史教学就是历史人物教学。从新版九年义务教育三年制初级中学教科书…  相似文献   

14.
屯堡地戏面具作为安顺特色的民间工艺品和文化旅游商品,具有丰富的文化内涵和价值.但在实际的运行中,富有特色的安顺面具并没能在旅游市场中占据优势地位,甚至出现了脱节的情况.本文认为可以从行业整顿、提升屯堡面具的市场适应能力、政府部门的适当作为等方面着手,助力安顺地戏面具与旅游市场的融合,有利于地戏面具的传承与保护,促进安顺旅游的发展.  相似文献   

15.
陈全慧 《贵州教育》2011,(15):19-21
安顺是苗族、布依族等多民族聚居的地区,苗族蜡染带着它古朴的美冲出亚洲走向世界。苗族、布依族服饰、银饰犹如一朵艳丽的奇葩,让人惊叹,让人痴迷,苗族芦笙舞更像陈年的美酒一样浓烈、醉人。安顺特有的屯堡文化更有着深远的历史,地戏可算是屯堡文化的精髓,古老、深邃而质朴,被称为我国古老戏剧的活化石。在安顺还有"黄果树大瀑布"、"龙...  相似文献   

16.
咸丰《安顺府志》是全国名志之一,是安顺现存最早的《府志》,是安顺最珍贵的非物质文化遗产。这部典籍卷帙浩繁,内容宏富,是研究和了解古代安顺乃至贵州历史文化的重要文献。安顺编撰志书,肇始于明代,但均已散佚。《安顺府志》一书,由清安顺知府长白人常恩任总纂,聘请湖南新化人著名学者、地方志专家邹汉勋和贵州永宁人吴寅邦任总修,开局于清宣宗道光庚戌(公元1850年)正月,成书于清文宗咸丰辛亥(公元1851年)六月。由于该志书编著于《遵义府志》、《贵阳府志》、《大定府志》之后,故能吸收各家之长。这部志书叙述周详,用语精审,…  相似文献   

17.
贵州民间戏剧汉族安顺屯堡地戏、侗戏、布依族戏剧通过舞台和戏词毒现出本身的叙事特征,形成具有民族特色的叙事模式。由人物冲突构成一定的情节结构,形成各民间戏剧特征相异的福祸互转模式。  相似文献   

18.
位于今安顺城中心地带的西秀山文笔峰,是安顺现存最古老的历史文化景观之一。这座文峰建自元泰定三年(公元1326年),清咸丰元年(公元1851年)前的文笔峰,据《杨珍林年谱》所言,塔上有门有窗,是一座砖砌的七级楼阁式塔。成丰元年重修改用石料,就是至今保存完好的密檐式石塔。无论古代还是现今,文笔峰在安顺始终具有极高的地位。  相似文献   

19.
2009年,国务院常务会议提出要把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业。在这大好时机之下,如何充分把握机会,调动旅游与文博工作者的积极性,成为现阶段主要思考的问题。文章分析了安顺文物与旅游的联系以及旅游业的持续发展将会对全市文物工作产生的影响,并对安顺旅游和文物的相互促进发展提出建议,使安顺的旅游资源优势与文物保护工作紧密结合起来,打造一个融历史文化、城市休闲于一体的现代化都市。  相似文献   

20.
古牂柯问题,是贵州上古史至今未能解开的大疑团。古安顺一带为贵州的腹心,早在几十万年前就已经有人类繁衍生息,从考古学家在普定穿洞、白岩洞和平坝飞虎山等古人类遗址发现的古人类化石和古人类用火的遗迹,可以证明远古时期的安顺绝非蛮荒不毛之地。探求古牂柯问题,无论是对贵州历史发展的定位,还是对安顺历史的定位,其意义之重大是不言而喻的。近年来牂柯问题成为了史学家争论的热点。对于"牂柯",贵州史学界或认为是国名,或认为是地域名、种族名。  相似文献   

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