教育部关于贯彻落实《国务院办公厅关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知》的意见

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局： 目前,甲型H1N1流感疫情在全球持续快速蔓延,我国疫情呈现增速发展趋势,本土病例持续增多,聚集性疫情明显增加,重症病例连续出现。针对甲型H1N1流感疫情发展的新形势,9月7日国务院召开常务会议,研究部署下一阶段甲型H1N1流感防控工作。9月10日,国务院又召开电视电话会议,并印发了《国务院办公厅关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知》（国办发明电[2009]19号,     

甲型H1N1流感

2009年3月以来,许多国家先后发生甲型H1N1流感。甲型H1N1流感原名猪流感,为避免“猪流感”一词对人们的误导,世界卫生组织将此前被称为猪流感的新型致命病毒更名为“AH1N1型流感”（influenzaA（H1N1））,我国按惯例称为“甲型H1N1流感”。世卫组织已将该病警告级别提高到6级,表明它将会成为全球性流行病。     

《生活中的数据》单元检测

一、选择题（每题4分,共28分） 1．2009年初甲型H1N1流感在墨西哥爆发并在全球蔓延,我们应通过注意个人卫生加强防范．研究表明,甲型H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0．00000156m,用科学记数法表示这个数是（ ）．     

认识甲型H1N1流感

什么是甲型H1NI流感 甲型H1N1流感是一种因甲型流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病。流行性感冒简称流感,是由甲、乙、丙三种流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒根据其表面（H和N）结构及其基因特性的不同,又可分成许多亚型,至今甲型流感病毒已发现的血凝素有16个亚型（H1-H16）,神经氨酸酶9个亚型（N1-N9）。     

浅谈构建高校H1N1流感病毒的防控体系的建设

甲型H1N1流感的逐步蔓延,引起了全世界的关注.作为人员密集的高校,是甲型H1N1流感容易传播的地方,本文提出了高校预防H1N1流感防控体系的建立思路.     

一道值得商榷的生化综合题

在泰州市2009年中考化学试卷中有这样的一道选择题： 2009年春夏之际,世界上多个国家和地区出现了甲型H1N1流感．甲型H1N1流感与普通流感一样“可防可治”．甲型H1N1流感病毒属于（ ）     

解析一道“H1N1”中考化学题

例1（2009年烟台）目前,甲型H1N1流感疫情已在全球较大范围内传播,我国已发现多例输入性病例．     

浅谈引起中职学校甲型H1N1流感暴发的因素、对策及启示

甲型H1N1流感在全球范围内暴发并迅速传播开来,在校学生是易受到社会上疫情危及的高危群体。本文分析了引起中职学校甲型H1N1流感暴发的因素,及其所应采取的应对措施,以控制流感的蔓延。     

甲型H1N1流感病毒的生物学特征及其防控

新型甲型H1N1流感病毒的爆发,引起了全球关注。H1N1流感已有百年历史,此次新型甲型流感是由于病毒变异引起的。该病毒为一种人流感病毒、猪流感病毒和禽流感病毒的基因片段重组后形成的混合变异病毒。本文系统介绍了甲型H1N1流感的状况和疫情史,分析了该病毒的分子生物学特征、病原学特征以及相关的防控方法。     

教育部卫生部联合印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》

根据国务院的部署和要求,为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,教育部、卫生部组织专家制定了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》,6月22日印发各地教育、卫生工作部门,各部属高校及中国疾病预防控制中心,要求各地各高校认真遵照执行。     

抗击流感，我们能做什么

2009年3月底到4月中旬．墨西哥、美国等地接连暴发了猪流感病毒（后改称“甲型H1N1流感”）疫惰。5月11目,一名由美国回川探亲的中国留学生被确诊为我国内地首例输入性甲型H1N1流感病例。这一次,这场大流感离我们不再遥远了．     

教育部办公厅关于做好学校寒假期间甲型H1N1流感防控工作的通知

为做好2010年元旦、春节期间甲型H1N1流感疫情防控工作,应对甲型H1N1流感联防联控工作机制下发了《关于做好2010年元旦春节期间甲型H1N1流感防控工作的通知》,对节日期间甲型H1N1流感防控工作做出部署。为落实应对甲型H1N1流感联防联控工作机制对节日期间甲型H1N1流感防控工作的要求,     

甲型H1N1流感影响下宁波市民心理状况的调查

运用自编访谈式问卷,通过对宁波90名市民的调查访问,研究了宁波市民在甲型H1N1流感影响下宁波市民心理状况。结果表明:①经历过SARS疫情后,市民再度面临类似的传染病疫情-甲型H1N1流感时,没有出现明显的应激性状态和恐惧心理,总体心理状态较好;②市民对甲型H1N1流感的相关信息虽然表现出一定的关注度,但是普遍关注度不高;③甲型H1N1流感总体上给宁波市民生活的影响度较低;④相对来说,女性比男性表现出更高的恐惧,但男性却对疫情更为了解和关注;老人相对表现出更多的恐惧和紧张。基于甲型H1N1流感时期所呈现的这些现象,提出相应的对策和建议。     

世卫组织公布防范甲型H1N1流感措施

针对当前甲型H1N1流感在多个国家不断蔓延的趋势,世卫组织在其网站上最新公布了公众防范甲型H1N1流感注意事项。 一、如何保护自己。远离甲型H1NI流感（1）对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;（2）勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。     

甲型 H1N1 流感 1126 例回顾性临床分析

为探讨甲型H1N1流感轻症病例与普通流感不同之处。采用回顾性分析2009年9月至2010年4月我校1126例甲型H1N1流感患者的临床资料。显示暴发时间与普通流感季节不同。早期血常规检查结果显示：92．4％病例嗜酸粒细胞百分率减低,83．0％病例淋巴细胞百分率减低,71．6％病例单核细胞百分率增高。临床表现及治疗方法与普通流感无明显区别。发现甲型H1N1流感患者早期血常规检查可显示与普通流感不同之异常改变。     

教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、卫生厅（局）,新疆生产建设兵团教育局、卫生局,部属各高等学校：。为加强学校甲型H1N1流感防控工作,防范秋季开学后甲型H1N1流感在学校内的暴发流行,维护正常教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特提出以下工作意见：一、各地教育行政部门和卫生行政部门要在当地政府、甲型H1N1流感联防联控机制（或防控指挥部）的领导下,加强沟通和配合,共同做好学校甲型HIN1流感防控工作。各地教育行政部门和卫生行政部门之间、各教育机构和当地疾病预防控制机构之间必须指定具体联系人,并保持24小时通信畅通。     

教育部发出通知要求进一步落实甲型H1N1流感防控措施

近日,我国内地已确诊2例输入性甲型H1N1流感病例,目前中考、”高考时间已临近,为保障师生的身体健康安全,确保中考、高考工作顺利进行,日前教育部发出通知,要求各级教育部门和各级各类学校进一步落实甲型H1N1流感防控措施。     

防甲型H1N1流感药方 专家称适用于高危人群

国家中医药管理局印发《甲型H1N1流感中医药预防方案（2009版）》,为公众防疫开出中药处方。 专家提醒说,目前针对甲型H1N1流感疫情开出的预防药方,并非要民众从现在就开始服用,而是针对疫情发生后,可能接触到患者的高危人群。在没有疫情的情况下,健康人没有必要吃药预防。     

略论学校对甲型H1N1流感的感染防控与管理对策

甲型H1N1流感在全球范围内暴发并迅速传播开来,学校学生是易受到社会上疫情危及的高危群体,很多学校相继出现感染病例并且迅速蔓延。通过分析引起学校甲型H1N1流感暴发的因素,所应采取的应对措施及管理对策,以控制流感的蔓延。     

短波

云溪区：日前,岳阳市云溪区教育局再次筹措资金4万多元,下拨全区各中小学用于学校甲型H1N1流感的控消毒。今年来,该局为加强甲型H1N1流感的防控,已累计投入专项资金6万余元。由于措施有力,截至目前,全区学校没有发生甲型H1N1流感蔓延情况。