楸枰中的少男少女③

三下午在课堂上,金老师把图1摆在大棋盘上,让同学们自由发言。他提的问题是:现在轮到红方走,应该走什么?大家窃窃私语,交头接耳。姜毅、小元和赵海,相视而笑,都不吭声,用赵海的话说,是胸有一棵毛竹了。金老师见何苗苗欲言又止,便说:“苗苗,你上来摆摆看。”     

楸枰中的少男少女④

11．车八进一!…………如图1,红方这步抬车,曲径通幽,准备穿宫而出,让金老师暗暗叫好。姜毅却似乎有些担心,他连忙拉着小元,跑到隔壁,摆了个前炮平5的变化。“你说,要是杨老师接下来走这步平炮打兵,苗苗该昨办?”     

楸枰中的少男少女②

二金老师把姜毅留下,学员们也没当回事。姜毅这次训练赛下得不好,挨熊正常。小伙伴们一边下楼,一边吵吵着要冯小元请客。冯小元双手抱在胸前,倚着墙说：“我没钱,你们谁爱去谁去,我管不着。”大家一听这话,纷纷叹气说：“小气鬼,真抠门!你爸爸还是大款呢?就     

楸枰中的少男少女（23）

学期结束了,对姜毅来说这意味着离别和分手,他第一次刻骨铭心地感觉到人生的无奈。他不想离开省城,这里有和蔼的老师,良好的训练环境和朝夕相处的同学,当然,还有苗苗。但他不得不离开。倒不是父命难违,姜毅知道家里的情况,知道父母的不容易．他也知道下棋的专业道路不是谁都可以走的,也不是你想走就能走的。苗苗曾说：爱是一声叹息。姜毅现在觉得,人生也是一声叹息。     

楸枰中的少男少女⑩

这顿饭大家都吃得非常开心。姜毅趁兴说:"二位老师,和我们下盘指导棋吧。"杨老师哈哈笑道:"我就知道这顿饭不能白吃。来来来,我和两个女娃下,老金,他们仨归你了。"金老师剔着牙笑道:"你难得来一趟。就这么几个孩子,你还挑肥捡瘦的!我哪天不跟他们下几盘?亏你好意思说这话!不要推三阻四的了,你就包圆吧。"     

楸枰中的少男少女⑨

姜毅获得了成人比赛的第五名,又拿到600元奖金。小伙伴们还能饶了他?赵海这个小胖子闹得最起劲,非要让姜毅请大家去"必胜客"吃比萨不可,冯小元却提议去吃火锅。何苗苗有点看不下去,见姜毅面有难色,知道他家里和自己家一样,收入本来就不多,日子过得紧巴巴的。便     

楸枰中的少男少女17

比赛已经接近尾声,争夺愈发激烈。倒数第二轮,姜毅终于冲上第一台。论积分,姜毅处于第二集团,但领跑在前的三位小棋手都对过了,姜毅是根据“近分相遇”的原则被调上来的。     

体育幽默

妙解上体育课时,飞来一只足球正好打在一女生头上。她气愤地拾起球,拉着踢球的男生告到老师面前。“老师,他故意往我头上踢!”“故意?!从训练那天起,他从未把球踢进过球门,不信,再让他朝你头上踢一次试试?”守门爸爸得知儿子期末考试成绩不咋样,就训斥儿子:“你学习中遇到的困难难道比我当守门员时碰上的困难还大?”     

使批评成为开心的钥匙

如果你把体育课上练习不认真的学生,怒气冲冲地拽进办公室,当着五、六位老师的面劈头盖脸地向那位学生砸去:“看你那个样子,这么简单的动作你都不认真练习,没出息!”你也许会有一种发泄的痛快感,但被批评的学生呢?他会分享你的痛快吗?他面对你那对立的态度,嘲讽、贬低的言辞,能容易接受你的教育吗?     

游泳小幽默二则

为什么不游回原地老师给学生们讲了一个故事 ,说有一个人每天早饭前都要来往游过河面三次。吉姆听了不禁笑起来。“你笑什么 ?难道你认为一个好的游泳者做不到吗 ?”老师问吉姆。“不 ,我认为他是可以做到的。然而我不明白 ,他为什么不来回游四次呢 ?这样他才好回到自己脱衣服的岸边。”这里没有鳄鱼佛罗里达州的海滩和蓝天对来自北方的那位游客很有吸引力。他想游泳 ,于是问导游 :“你确认这里没有鳄鱼 ,是吗 ?”“是没有 ,”导游笑着说 ,“这里确实没有鳄鱼。”游客不怕了 ,进入水里 ,开始游泳。一会儿他又问导游 :“你为什么确认这里没有…     

楸枰中的少男少女(12)

何苗苗正和姜毅有说有笑的,不防格格一头闯了进来。只见她举着两个冰激凌,没心没肺地呵呵笑道:"老苗,快,快抢救,再不吃就化完了。哎哟,我胳膊怎么这么酸呀?"姜毅笑道:"多重的东西?不就是冰激凌嘛,有二两一个没有?真娇气!"     

老师,我害怕跳绳

<正>一、案例背景开学两周后的一节体育课,我在一年级(6)班外组织学生站队。一位学生告诉我说:"老师,小龙蹲在桌子下面怎么拉他都不出来。"他为什么会蹲在桌子下呢?我边想边走过去。把他轻轻拉出来,还没有问他原因,他竟然呜呜地哭了。当时我问他是哪里不舒服?还是其他学生欺负他了?或者就是不想上体育课呢?询问下来他都摇头。后来我只好告诉他:"老师没有魔法,猜不到你想什么,你看     

轻松地带

不会下围棋自习课上,小明趁老师不在,就与同桌下起象棋来。正入迷的时候,老师突然出现在面前,非常生气地问：“小明,你怎么上课时间下象棋?”小明低着头不作声。老师更生气了,大声喝道：“你说啊,为什么下象棋?”小明满脸通红,非常羞怯地回答：“因为我不会下围棋。”     

郝海东:“泥腿子”董事长

都说郝海东老师不好接触,太牛,可你不觉得郝海东他有牛的资本吗?什么资本?敬业的资本,有实力、有本事的人都有点个性,我们说,与其身边围着一堆假谦虚真笨蛋,不如面对“个性”。瞧瞧吧,人家老郝是如何在赛场上玩命的。     

小幽默

鱼的寿命老师:“小明,你知道鱼能活多少年吗?”小明:“这个问题太简单了,那要看钓鱼人的心思了。”谁钓得多爸爸刚刚钓鱼回来,儿子就跑上去问他:“爸爸,今天你和小李叔叔一起去钓鱼,你们俩谁钓的多,是你还是小李叔叔?”“我们俩钓鱼不是为了钓多少鱼,”爸爸吞吞吐吐地说:“我们     

开发孩子心灵的“动感地带”

“老师,这是什么器材?你快告诉我可以怎么玩!”“老师,你会跳拉丁舞吗?我来教你!”“老师,你快来帮帮我!”“老师,我们想和你一起玩,可以吗?”……体育课上,我常常能听到孩子们这样的呼唤声。这种迫切地想动、爱动而有时又不知该如何活动的无奈心情溢于言表。其实,每个孩子的心灵深处都有一片属于自己的“动感地带”——或新奇、或好玩、或新异、或时尚。如何开发这片黄金地带,让孩子们在体育课中“动”起来,并且在动中学会动作、掌握技能、经历挫折和艰辛,享受自由和快乐,这是我常常在思考的问题。下面是本人在体育教学实践中的一些具体做…     

奥运英语

课堂上,李老师正向格洛里亚提问关于观看体育比赛和参与体育活动的问题。 Xiao Li: Gloria,Would you please answer the question“Why people like to watch games?”李老师:格洛里亚,请你回答“为什么人们喜欢看比赛?”这个问题。     

冯志强巧挫美国大力士

一九八一年九月二日上午,阳光明丽,金风送爽。北京体育学院的卫生室里请来了一位重眉毛、大眼睛,虎背熊腰,体格魁伟的老工人。一进门,李大夫就让他穿上白大褂——当按摩大夫。他,就是冯志强老师。不一会儿,武术教练门惠丰陪着一位美国大力士来到卫生室。他每天来按摩,倒不是因为有什么病,而是在偷偷学习中国的按摩手法。按摩完毕,他还趴在床上,李大夫悄悄走到他的头前,说:“你不是要见冯老师吗?”     

笑看篮球

奥尼尔的疑问 奥尼尔中学时期的一节化学课上,当老师讲到“氧气是18世纪才发现的”时候,奥尼尔举起手来。老师感到莫名其妙:”你有什么问题?”奥尼尔站起来问道:“我想知道,在这之前人们呼吸的是什么呢?”     

低年级体育课常用激励性语言辑选

一、活动开始前：1某某同学，试一试，老师相信你能行!2你瞧，其他同学都在为你加油!勇敢一点，你一定能跳过去!3某某同学，老师看你这么聪明，肯定能会做!4小朋友们，你们谁是最勇敢的人?哪一个敢第一个出来试做!5你开动脑筋去想，说错了没关系，老师最喜欢动脑筋的同学。6刚才谁谁指出了你的一个小小的错误，你听懂了吗?你重新再做一次，改过来好不好?7小朋友们，让我们为某某同学加油，预祝他成功!8来!别害怕，老师请最好的某某同学和你一块儿做!9勇敢点!有老师保护你，一定会跟某某同学做得一样好!10老师陪你一块儿…