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以服务于海南国际旅游岛的农村经济建设,针对海南农村金融专业人才现状与农村金融机构对金融专业人才需求之间存在的问题。通过高职院校金融专业实施校企合作"订单式"人才培养模式的实践,探索为海南农村经济发展培养和输送社会需要的高素质的技能技术型金融人才。 相似文献
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高职动漫专业属新兴专业,校企合作是其发展必由之路。目前,动漫专业校企合作人才培养有多种模式,其类型主要包括政府主导、企业主导、学校主导和校企一体的模式;合作方式包括分段培养、工作室、产业园等方式。通过校企合作,能使动漫专业实训条件得到扩展,课程体系得到优化,师资队伍得到改善,专业品牌得到塑造,就业质量得到提升。 相似文献
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巢天羽 《江苏经贸职业技术学院学报》2022,(6):83-85
高职院校金融专业的工匠精神,主要是指从事管理工作必须精细化,可以解读为一种注重细节的态度。工匠精神是实现金融数字化转型的内在推动力,培养工匠精神是金融行业属性的客观需要,是解决金融行业人才需求痛点的有效途径。高职院校金融专业工匠精神的培育路径如下:创建工匠文化氛围;以工匠精神为重要培养目标进行教学设计;在校企合作中培养工匠精神。 相似文献
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专业群建设对促进高职院校人才培养水平提升具有重要意义。文章以扬州职业大学土建类专业群建设为例,从专业群建设的思路分析入手,分别从人才培养体制创新、课程体系的开发、实训体系设计、双师型教学团队的培养、专业群运行管理机制和运行机制建立、产学研合作平台建设六个方面,重点阐述专业群建设的内容,以期对高职院校工科专业群建设提供参考。 相似文献
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范苏清 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(3):117-118,121
独立学院金融专业以培养复合应用型金融人才为目的,在校企合作的背景下,独立学院应加强与企业合作,以应用实践能力为核心的课程体系、考评体系、实习体系、教学体系与企业进行优势互补、资源共享,帮助学生尽快适应社会环境。以南京财经大学红山学院为例,研究应用型金融人才培养模式的创新。 相似文献
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随着职业教育改革的不断深入和计算机专业大量毕业生进入社会,当前高职计算机类毕业生存在的许多问题逐渐显现了出来.最主要的问题是学生就业稳定率低,企业对毕业生的满意度低.本文针对上述现象,从目前软件服务外包的环境出发,以校企合作的方式,探索一条解决高职院校计算机专业学生就业问题的道路. 相似文献
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随着职业教育改革的不断深入和计算机专业大量毕业生进入社会.当前高职计算机类毕业生存在的许多问题逐渐显现了出来。最主要的问题是学生就业稳定率低.企业对毕业生的满意度低。本文针对上述现象。从目前软件服务外包的环境出发,以校企合作的方式.探索一条解决高职院校计算机专业学生就业问题的道路。 相似文献
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金融是现代经济的核心,金融学科发展迅速。金融学本身是一门实践性很强的学科,本文以河北金融学院与工行保定分行联合开展的各项实践活动为例,论证了实践教学在培养综合型高素质人才方面具有独特的优势。 相似文献
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根据当前中国电子商务专业人才需求的状况,提出了各高职院校在电子商务专业建设中,必须紧跟市场变化,建立具有主动适应产业发展的专业建设方案,使得培养的专业人才符合市场的需求。以上海科学技术职业学院为例,详细介绍了专业建设目标和人才培养目标、校企共建专业的具体内容、教育教学改革的相关方面等,集中体现了在校企共建专业中,校企相互适应、共同学习、共同促进,专业建设方案既适应企业发展又符合教育教学规律,达到校企师生互利共羸的目的。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(6):16-18
"校企合作"教育是应用型专业建设和人才培养的关键性环节。以江苏师范大学科文学院旅游管理专业为例,阐述应用型专业"校企合作"教育的运行机制、合作内容、合作模式等。全面分析科文学院旅游管理专业经过多年探索在"校企合作"方面的成功经验,以期为其他应用型专业的校企合作教育提供理论参考,为其人才培养质量提升提供借鉴。 相似文献
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品牌专业建设的实证研究——以高职院校为例 总被引:1,自引:0,他引:1
品牌专业是一所学校在长期的办学过程中,形成深厚的历史积淀,拥有独特的专业建设文化,人才培养质量高,社会声誉好,毕业生优质就业,具有较大社会影响和知名度的专业.文章从品牌专业建设的内涵出发,认为品牌专业具有市场发展前景广阔,产学合作紧密,教学质量高,掌握行业"标准",有较强的社会服务能力,有国际化的办学视野,专业特色明显,毕业生就业率高等基本特征;认为高职院校品牌专业评价指标体系主要包含人才培养符合度、师资队伍建设、实习实训条件、课程与教材建设、人才培养质量等五大指标体系. 相似文献
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正在转型升级的中国旅游业,对亟需的高素质技能型旅游专门人才的培养提出了更高更新的要求。以无锡城市职业技术学院的实践为例,系统研究高职旅游专业群建设的构想与路径,为破解当前中国旅游业供需严重错位的矛盾,增强旅游职业教育吸引力,尊重学生多样化的选择,提高高素质技能型旅游专门人才的培养质量,增强为区域旅游业发展的服务能力,提供借鉴。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2017,(4):37-39
随着经济社会快速发展,工业垃圾、建筑垃圾、生活垃圾产生量急剧增加,需要大批垃圾处理设施和专业人才。高职院校开设垃圾焚烧发电、热电联产等环保专业有利于人才培养和学校长久发展。不仅能大大提升校企融合程度以及专业服务社会能力,还能增强学校专业建设成效和辐射影响力;同时也体现了学校的社会责任感和社会担当,有助于国家经济持续、健康发展。 相似文献
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本文通过对高职金融专业校企合作背景及意义的阐述,阐明了高职金融专业校企合作的必要性与重要性。并从建立专业指导委员会、建立紧贴金融企业需要的人才培养模式、校企合作构建与人才培养模式相适应的评价、考核体系等几个方面给出了合作的实现路径。 相似文献
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智能电网信息工程专业是典型的"新工科"专业.为进一步提高人才培养质量,满足社会发展的人才需求,济南大学深入开展产教融合、校企合作协同育人模式实践.专业建设改革进一步明确了专业人才培养目标,深化了校企合作程度,优化了课程体系建设,建设了产教融合的专兼职师资队伍,构建了以实践技能训练为核心的实践教学体系. 相似文献