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对我国研究生招生考试制度的历史回顾 总被引:3,自引:0,他引:3
本文将我国的研究生招生考试50余年的历史划分为七个阶段,研究我国研究生招生考试制度的历史,总结经验,对探讨新形势下研究生招生考试制度改革具有重要的参考价值。 相似文献
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美国研究生招生考试制度分析及其启示 总被引:3,自引:0,他引:3
文章基于我国当前研究生教育质量下滑和研究生招生考试制度不完善这一客观事实的思考,积极探索和认真研究美国的研究生招生考试制度,借鉴其成功经验,尝试性地提出了改革和完善我国当前研究生招生考试的建议。 相似文献
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经过三十多年持续不断的改革探索,我国研究生招生考试制度渐趋完善,招生考试类别和形式日益多样,从全日制学术型研究生一统天下发展到学术型和专业型研究生鼎足而立;从单一的全国统一考试逐渐发展为全国统一考试、联合考试、单独考试和推荐免试四途并举;从以初试成绩为主要录取依据发展到初试、复试并重的分阶段综合考试录取制,改革成效殊为显著。 相似文献
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高明国 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(6)
硕士研究生考试制度改革,应建立资格考试和专业考试的二元化招生体制,应加大专业考试的选拔力度,同时还应将政治理论考试调整到专业考试阶段进行。 相似文献
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硕士研究生招生考试的历史以及现状证明,硕士研究生招生考试只有从招生考试管理体制、考试形式和考试内容等方面进行全方位改革,才能完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的关于招生考试制度改革的目标。管理体制的改革应切实确立招生单位和导师在硕士研究生选拔和培养过程中的主体地位,考试机构提供专业化的考试服务,政府部门负责宏观调控和监督;考试形式应改变目前每年一次的"初试+复试"两阶段考试为一年多次初试,成绩几年内有效,考生携初试成绩到招生单位申请复试的两段制考试;考试内容方面,初试为全国统一命题科目考试,由考试机构主办,重在测试考生的基本素质、一般能力、培养潜能和专业基础知识,复试的基本要求由各招生单位自行确定,最终录取应根据考生的初试成绩、复试成绩、大学本科成绩、科研成果或论文等综合评定。 相似文献
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"十一五"期间,我国在研究生招生实践中不断努力尝试改革,并在此基础上对研究生招生考试制度的理论进行了深入的总结和研究.其中,如何确保硕士研究生招生考试的"公平、公正、科学、高效、安全",是一项值得研究的重要课题.文章介绍了现行硕士研究生招生考试程序,对目前研究生招考制度存在的问题进行了分析,并提出硕士研究生招生考试改革的几点构想. 相似文献
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以GRE为核心的美国硕士研究生招生考试制度,具有管理主体的民间化与专业化、招生对象的国际化与多样化、考试内容的全面化与能力化、录取标准的统一化与灵活化等特点。当前我国的研究生招生考试制度还存在管理体制落后、考试内容片面、录取标准单一、国际留学研究生占比小等问题。我国应构建职责鲜明的硕士研究生招生管理体制,建立科学化的硕士研究生入学考试制度,确立多元化的硕士研究生录取标准,优化硕士研究生招生考试的科目与内容,逐步推动硕士研究生招生模式国际化。 相似文献
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随着教育考试的发展,现行的研究生招生考试制度的弊端也日益突显,依据目前的教育现状,对研究生招生考试的路向提出建议,具有很强的现实指导意义。 相似文献
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高等教育和谐发展是构建和谐社会的重要基石,硕士研究生招生考试改革不仅对高等教育的改革与发展产生重要影响,直接影响到高等教育结构、高等教育机会等问题,同时,还将影响整个社会的和谐发展。处理好研究生招生考试改革中的统一考试与自主招生的关系、考查知识与考查能力的关系、初试与复试的关系、公平与效率的关系,对高等教育的和谐发展意义重大。 相似文献
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范建中 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)
本文通过对中国考试制度的历史演变和美国高校招生考试制度特点的分析与研究,对当前我国普通高校招生考试制度的改革提出了自己的看法,认为高校招生考试评价制度改革是涉及到社会多方面的一项复杂的系统工程,高校招生制度的改革必须慎之又慎,切不可操之过急. 相似文献
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关于完善现行研究生招生考试制度的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
现行的研究生招生考试存在只重视分数、考试科目设置不合理、缺乏诚信机制等问题。文章提出了改革和完善现行研究生招生考试制度的若干措施,以加强选拔人才的公平性。 相似文献
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柴省三 《学位与研究生教育》2018,(9):60-66
近年来来华接受研究生学历教育的留学生人数越来越多,然而我国至今尚未建立统一、规范和标准的来华留学研究生招生考试体系。在简要回顾来华留学生教育的发展历史基础上,对美国的研究生招生考试体系进行了分析,指出了我国来华留学研究生招生考试体系存在的问题,结合2001~2016年来华留学研究生教育规模和学科专业特点,进而提出了构建我国来华留学研究生招生考试体系的基本策略与开发框架。 相似文献
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讨论如何建立科学的研究生招生考试制度,对我国研究生招生考试制度的改革有着重要的理论指导意义。本文在分析科学的研究生招生考试制度内涵的基础上,提出了建立科学的研究生招生考试制度应该遵循的四个原则并进行了探索,最后对我国研究生招生考试制度的改革提出建议。希望能为我国今后研究生招生考试制度的改革提供参考。 相似文献
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本文分析了我国研究生招生考试制度存在的主要问题 ,阐述了美国研究生招生考试制度及其特点 ,并针对我国研究生招生制度的现实情况 ,借鉴美国的有益经验 ,提出了我国研究生考试制度改革的对策。 相似文献
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进入高等教育大众化阶段后,我国硕士研究生招生考试变革呈现出一些新趋势。要全面认识专业学位与学术学位硕士的性质与类型特征,厘清分类招生的目标定位;规范和优化两类研究生招生选拔方式,保障考试招生的公平与效率;改革和完善硕士生培养模式,提升教育质量。 相似文献
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我国硕士研究生招生考试制度改革经历了创建与探索阶段、恢复与改革阶段、深化改革与内涵发展阶段.招生方式从"个人申请、学校推荐"到"考试为主、推荐为辅";考试形式从"招生单位自主考试"到"全国统考与招生单位自主考试相结合",继而从"统分均可、自行选择"到"统分结合、向'统'推进",中间反反复复,虽不断调整,但总趋势和主旋律是"优化初试、强化复试".我国硕士研究生招生考试制度改革取得了重大成就,但仍存在一些问题,包括改革方向上价值取向在程序公平与实体公平之间摇摆,实现路径上考试形式在"统""分"之间反复,承载主体上权力重心在政府与招生单位之间游走.为此,需在价值取向上优先实体公平,兼顾程序公平;在考试形式上明确"统""分"界限,相互有力支撑;在权力配置上推进"招""考"分离,重心逐渐下移. 相似文献
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研究生招生考试制度:问题与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
本分析了我国研究生招生考试制度存在的主要问题,阐述了美国研究生招生考试制度及其特点,并针对我国研究生招生制度的现实情况,借鉴美国的有益经验,提出了我国研究生考试制度改革的对策。 相似文献