我给故事添"味道"

你喜欢听故事吗?如果给你讲的故事仅仅只有一句话:我今天去了公园,那里很好玩。你觉得这个故事怎么样?如果有人天天就给你讲这样的故事,一个又一个,你烦不烦?你还会觉得喜欢吗?是的,当我们喜欢一个故事时,总是因为有什么打动了我们,让我们体会到了一种感动。我们的心,也许会快乐地舞蹈,也许涌满了同情。不管是哪一种,都是一种“味道”,一种用心品味才会知道的“味道”。你体会过什么叫做“味道”吗?当你的面前摆放着好多本红领巾2005.12书,却只能选择一本书时,当老师要你向朋友推荐一本最好的书时,你能毫不犹豫地做出决定吗?你选择的那一本,…     

黄思路妈妈的三句话

你可别以为“法官妈妈”尚秀云只会讲少年犯的故事,她这次给我们讲了一个“阳光女孩”的故事。     

你说我听

编辑大朋友:你好!我曾经提过很多建议,比如成立“读者俱乐部”,现在《故事作文》已经采纳了我的建议,真的成立了“读者俱乐部”,但我却没有获得“益友”奖,这让我有点失望。我希望你们能多鼓励关心《故事作文》的小读者,在刊物上刊登出他们的名字。兰州小读者杜星莹尊敬的小读者:你好!首先我们接受你的“抗议”。通常,我们会选最先提出这个建议的同学,给他(她)颁发“益友”奖。今后,我们会刊登所有提出相同建议的同学的名字。非常感谢你对《故事作文》的关心,希望你能继续支持《故事作文》。编辑大朋友你说我听     

《散步》“散”出了什么

“同学们,如果你是文中的‘我’,你会怎么办呢？”“我也会选择走大路,也会背起母亲。”“你说得真好,看来,你也是个孝顺的儿子。同学们,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,在你的身边有哪些尊老爱幼的故事呢？说出来给大家听听。”     

小贩波利和偷故事的人

小贩波利坐着他的马拉车,来到了故事城。“我很高兴又回到了故事城,”他说,“这是一座人人都会讲故事的城市!”小贩波利将他的马车停在城市广场上。“你好,小贩波利。”波利的耳边传来一个悲伤的小女孩的声音。“噢,是我的老朋友彭妮!你有什么好故事可以卖给我吗?我很高兴用我大车里的东西与你交换!”彭妮开始一边呜咽一边撸鼻涕。“我几乎连一个故事也没有了!故事城里没有一个人有故事了。我们全都将故事遗失了!”“你们将故事遗失了?这是什么意思呢?”“讲完一个故事之后,它就不见了!我们再也想不起来了。你今天下午来故事交换处,看过之后…     

天使的叩门声

小时候,祖母常常跟我讲起天使的故事。她说天使会来敲我们的心灵之门,送信给我们。“等天使替你打开门是没用的,”祖母说,“因为你的心灵之门只有一个门闩,它在你这边。你必须静静地聆听,当天使来叩门时,立刻打开门闩,把门打开。”我很喜欢这个故事,总是一次又一次     

经典故事的第二张面孔

读书能启迪我们的智慧读书更能激发我们无穷的创意在幽幽墨香中沉吟思绪会飘扬成三月的风筝带你穿越时空隧道拂开历史的尘埃感受已成旧事的“三国”纷争俯拾诗词长河里的点点珠贝于是经典在你眼中有了另一副面孔故事在你手里获得了新的生命做一次导演你会发现一个故事它的结局有无限可能经典故事的第二张面孔     

天使的叩门声

小时候,祖母常常跟我讲天使的故事。她说天使会敲我们的心灵之门,送信给我们。“等天使替你打开门是没用的,”祖母说,“因为你的心灵之门只有一个门栓,它在你这力。你必须静静地聆听,当天使来叩门时,立刻拉开门拴,把门打开。”我很喜欢这个故事,总是一次又一次地问祖母:“然后天使会怎样做呢?”“天使从不说‘你好’,你伸出手去接过信,天使吩咐道‘站起来,往前走’。然后天使就飞来了,你要做的就是马上行动起来。”     

南非留学要花多少钱?

有一个很出名的故事,叫小马过河,牛伯伯回答说:“水很浅哪。还不到我的小腿那么深,怎么不能过去呢。”小松鼠蹲在一棵大松树上,摇着大尾巴,对小马说:“小马,你可别听老牛的话。水很深,一下水就会淹死的!”引用这个故事,希望能让你明白,我们绝对不知道你在南非会花多     

由“放风筝图”想到的

<正>你还记得你第一次看图画书的感觉吗？是不是很兴奋？图画书的作者通过一幅幅图画,呈现了一个个有趣的故事。其实,每一幅图画,都可以呈现一个故事。图画不仅能够直观地呈现故事,还可以让我们产生想象。比如,当你看到教材上那幅“放风筝图”时,你会注意哪些细节呢？你会从图上获取哪些信息呢？仔细观察吧,里面有不少“宝藏”。     

立立和伞②

小朋友,你能把下面的故事讲给爸爸妈妈听吗?动脑筋想想“立立和伞”还会发生哪些新故事．请爸爸妈妈记下来邮给我们。也许你就是下一期的小作家哟!     

天使在叩门

祖母曾经跟我讲过天使的故事。她说,每当天使想捎个信儿给我们时,他就来敲响我们的心门。“但他从不会说‘你好’．”祖母说．“因此。你必须时刻留心。”我非常喜欢这个故事,一次又一次地问祖母：“然后天使做了什么？”祖母答道：“在你伸手接过信后．他会对你说：‘振作精神．向前走!’接下来怎么做,就看你的了。”     

浅谈语文教学中学生思考能力的培养

有这样一个故事：一天晚上,一位教授看到他的一个学生还在实验室里做试验．就问他：“上午你在做什么？”学生回答：“做试验。”教授又问：“下午呢？”学生回答：“做试验。”没想到教授听后大发雷霆：“晚上你还在做试验,这一天当中你都在做试验。请问你什么时间思考？”勤奋的学生本以为会得到教授的夸奖,没想到却挨了一通批评。这个故事告诉我们思考有多么重要。     

你问我答

编辑大朋友:你们好!我是一个小学五年级的学生,平时最喜欢的事就是看书,尤其是《故事作文》。我对它是一见钟情,但是,我想给《故事作文》提一个建议,希望《故事作文》办一个“心语聊天室”,让更多的朋友在里面诉说自己的烦恼与快乐。四川金堂县李婕语李婕语同学:你好!想与编辑大朋友分享你的烦恼和快乐,那就快快写信给我们吧,编辑大朋友会把你的信转给作家叔叔或阿姨,请他们根据你的烦恼和快乐编写故事,发表在《故事作文》上的“读者点发故事”中。说不定,你还能从故事中找到解决问题的好办法呢!到那时候,你的快乐会变成全国小读者的快乐,你…     

一个既“小气”又大方的人

我们班里有一个既“小气”又大方的人,那就是赵丽。你会问:她怎么既“小气”又大方呢?这好像自相矛盾。不过,事实确实如此。你若不信,让我给你说说她的故事。有一个星期天,我们班去野游。大家都背着鼓鼓溜     

老师的微笑

学生就像一面镜子,我们对他们微笑,他们就会对我们微笑。老师的微笑,的确让学生和你亲近了许多,他们喜欢围着你转,把你当成他们心目中的好朋友、好老师。课后,他们会打开话匣子：“老师,和我们一起看书吧!”“老师,给我们讲个故事吧!”“老师,我让您猜个脑筋急转弯。”……一大群孩子会粘着你说这说那。这一切,都源于你对他们发自真心的微笑,充满童心的笑,永远年轻的笑。     

天使的叩门声

小时候，祖母常常跟我讲起天使的故事。她说天使会来敲我们的心灵之门，送信给我们。“等天使替你打开门是没用的，”祖母说，“因为你的心灵之门只有一个门拴，它在你这边。你必须静静地聆听，当天使来叩门时，立刻拉开门栓，把门打开。”     

这是国家新闻出版总署原署长宋木文要推荐给他孙子看的故事:我要上学 三个感人故事

这是我们从张云雁、李全撰写的《大眼睛的希望》一书中选摘的三个让人读了不能不掉眼泪的感人的故事,也是被誉为“发挥最大影响力的当代中国摄影家解海龙”所披露的鲜为人知的“希望工程”照片后面的动人故事。盼望城里长大的小读者都来读一读这些感人肺腑的故事,都来看一看这些浸满泪水的照片,你会从中受到洗礼、受到启发、受到教育的。我们更希望看到这些故事的小读者,能推荐给你的同桌、你的好朋友、你的全班同学来看看这些真实的故事。如果你的同桌、你的朋友、你的同学有什么感想,请写信告诉我们。我们将选登一些小读者的读后感,并赠寄小礼品,以鼓励你的互动回音。——本刊执行主编     

吉祥物篇——亚运会环保“羊”家族

吉祥物大多数由志愿者扮演,在可爱的“祥和如意乐羊羊”身上一定发生很多有趣、有意义的事,假如你是其中一员,你会告诉我们什么样的故事呢,关于亚运的,关于你和其他几只小羊的,关于你和其他小朋友的……想想吧,故事就出来啦！     

希儿的故事

每个人都有童年.童年里那些傻事往往会成为我们长大后的笑谈.而当我们再提起小时候的那种种“傻事”时,一定会在忍俊不禁中体会到一种甜蜜的喜悦.这种甜蜜来自成长,也来自我们曾经那无忧无虑的日子.《希儿的故事》就是这样一个轻松的故事.在这里,你一定能够找到自己的影子.她做过的那些事、说过的那些话,很有可能触动到你的某一根神经.你会惊讶地感叹:“这不是在写我的童年嘛!”