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南师 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(10)
走近昆虫,观察昆虫,你一定会惊喜地发现,昆虫的世界是那么奇妙,那么有趣。难怪动物学家法布尔趴在地上,一趴就是几个小时,乐此不疲。亲爱的同学,瞪大眼睛观察你喜欢的昆虫,再与大家一起交流你的发现吧。[素材集装箱]下面提供几种常见的昆虫资料供大家参考:1.蜜蜂蜜蜂是昆虫中聪明的小生灵。它们生活在有组织的社会群体中,有着高效的行为和复杂的联系。蜜蜂可以帮助花儿传播花粉,可以生产蜂蜜、蜂蜡,是人类的好朋友。2.蜻蜓蜻蜓是昆虫世界中最出色的飞行家,最快时每秒的速度可达40米左右,它可以连续飞行1个小时不着陆。蜻蜓长着一颗滚圆的脑… 相似文献
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金秋十月,阳光明媚.孩子们来到幼儿园后山坡上自由地玩耍,有的拿着昆虫观察器认真地观察着,有的拿着网兜仔细地寻觅着,有的拿着放大镜全神贯注地探索着.突然,夏夏高举着昆虫观察器跑过来对我说:"老师,你看,这是我刚刚找到的小虫子,我们可以饲养它们吗?天气越来越冷了,我怕它们在外面会被冻死!"我欣然表示同意.在讨论如何给小昆虫... 相似文献
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生活在21世纪的我们,早已离不开网络。不仅是看新闻、聊天,我们还可以上网和别人分享糗事,也可以免费或付费使用一些服务——譬如下载有声读物,更可以购物——衣服、电子产品、生活用品等。以下就介绍一些有意思的网站,通过使用它们的服务,你会发现,原来生活可以更方便更有趣。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(3)
[阅读烛光]天真烂漫、富有好奇心是儿童的天性。也正是因为好奇,在生话当中我们发现或经历了许多非常有趣的事,如果把它们记录下来,就会让我们的记忆更加丰富,那也将是我们走向美好生话的开始。写有趣的事,就是要写能引起人们好奇感使人喜爱的事,激发人们的情趣,从中得到教益。每个人在生话当中都会有这样有趣的经历,那么怎么写好你发现或经历的有趣的事呢? 相似文献
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佚名 《小作家选刊(小学)》2003,(11)
事实上所有的种子与所有的果实都是正在思考着的生命,一棵葱一头蒜一棵菜或一棵草,只要不被人或羊吃掉,它们都不会停止歌唱。呈现在你面前的果实与种子,不会运动,但会争辩,像石子那样死睡着,但它们一定在梦着孤独的树木与沉默的土地。你移动它们,甚至把它们密封,剥夺了它们的呼吸。即使一月,一年,二年,也无法打碎它们的梦想,也无法削减它们对生命的渴望。你当然可以把葱切成几截,把蒜拍得粉碎,让蔬菜在沸水里软如棉绳,消尽绿色;你可以把草晒干,去铺垫穷人的床榻。果实会被你吃掉,种子会被你煮熟。这里有看不见的疼痛,有让人无动于衷的死亡。… 相似文献
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唐春 《少年天地(小学)》2002,(9)
在英语学习过程中,你会发现许多有趣的现象。其中一些结构组合在一起可以表达某种意义,分开来又可以表达另一种意义或相近的意义。它们并非截然不同,而是千丝万缕。正确掌握这些用法,是学好英语的一个关键。现举例如下: 相似文献
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张伯华 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(9)
[说写文题]你喜欢动物、植物吗?把你看到或了解到的有趣的动物、植物,讲给同学听。听了以后有什么想法,大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣,谁说得好。[思路提示]这次活动的特点是:第一,无论动物还是植物,重在要了解它们有趣的特点。第二,在充分了解的基础上,说说心得,并进行同学之间的交流。第三,在交流之后,评一评谁说得好。[名师点拨]一、有趣的动物小朋友们都有喜欢的动物,如会说话的鸟儿、调皮的猴子、听话的小狗等。要想写出它们的有趣可爱,应注意的是:1、从外形表现上首先要选择你认为有趣可爱的动物;其次你要按先看整体,然后从上… 相似文献
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陈晗 《第二课堂(小学)》2014,(8)
正打小,认识我的人都说我是一个喜爱昆虫的男孩,这确实没错。我平时喜欢看关于昆虫的书、收集昆虫的标本。很多时候为了观察一只昆虫,我常常会达到"忘我"的境界,为此我可没少挨批评哦!周末时光,我经常在院子里的草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的,就把它们带回家做标本。我很多课外书中都夹着我亲手做的"昆虫标本",它们可都是我的宝贝。有一次表妹来我家做客,不小 相似文献
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尽管这些有趣的科学实验简单又常见,但它能将振奋人心的科学世界带入我们的生活.
许多事物之间不能“融洽相处”,就拿油和水来说,你可以将它们调配到一起并随意使劲摇晃,但它们绝不会成为“朋友”……那它们将会变成什么样呢?进一步做这个有趣的实验,弄清如何将油与水混合到一起,这将帮助你收拾餐具. 相似文献
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<正>昆虫从幼虫变为成虫,要经历蜕皮发育和变化的过程,称为变态。有的昆虫要发生4~5次蜕皮,有的则会多达20余次。昆虫的最后一次蜕皮和变化一般称为羽化,这时它们变为成虫,并长出完整的翅膀(有些物种成虫无翅或翅退化)。此后,成虫不会再发生任何外形或内部结构的改变。你是不是也和我一样,觉得自己已经对昆虫的羽化知识了然于心。然而在一个秋天,一只小小的昆虫彻底颠覆了我对昆虫羽化的认知。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2014,(6)
正来到河边或池塘边,你会发现水中的小甲虫和昆虫幼虫:如果舀上一瓢水,借助放大镜,你可能会发现水中畅游的水蚤;如果再从一瓢水中取出一滴水放到显微镜下,天哪,你会止不住地尖叫:看似晶莹剔透的水滴里,有一群奇形怪状的小精灵——浮游微生物漫步其间,对于它们来讲,这滴水就是整个世界。这 相似文献
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习作内容:1.我喜欢的一篇课文(你喜欢哪一篇课文?为什么会喜欢?你有什么感受?)2.有趣的一次实验(这学期科学课上老师做了不少实验,你觉得最有趣的是哪一次?有趣在哪里?)3.冬天(冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。你眼里的冬天是什么样的?)4.盼春节(春节快到了,你准备怎样度过这个春节?)以上几个题目,你可以任选一个写一篇习作。如果你还有更好的写作内容,也可以不用这几个题目。 相似文献