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相似文献
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1.
2013年全国职业院校技能六赛中,由来自25所中职学校的135名学生组成的宁波代表团参加了中职组13个大类42项比赛,获得32个一等奖、43个二等奖、24个三等奖,金牌数再创新纪录,总成绩继续位居全国前列。6月14一16日,宁波市首次承办全国职业院校扶能大赛中职组"职业 英语技能"赛项活动,宁波外事学校以‘流畅的赛事、精致的环境、人文的服务"为办赛特色,赢得教育部和全国各参赛队的褒扬、肯足。这同时标志着宁波职业教育从"参赛者"到"办赛者"的身份转变和提升。  相似文献   

2.
会计手工是"2013年全国职业院校技能大赛中职组会计技能比赛"的两个分赛项之一。全面了解"会计手工"分赛项主要内容,掌握比赛的得分要点,熟练掌握比赛的操作流程和比赛操作技巧,不但能够提高参赛成绩,而且能够以赛促教,更好地实现专业培养目标与职业岗位需求对接,专业核心课程与典型职业活动对接、专业教学内容与技能大赛对接,突出以教师为主导,以学生为主体,让学生"做中学,学中做",切实提高中职学生的技能和综合能力,为社会培养更多的高素质的技术型技能人才。  相似文献   

3.
<正>7月2日,全国职业院校技能大赛中职组建设职业技能比赛在天津国土资源和房屋职业学院举行。全国职业院校技能大赛由教育部、住建部、工信部、民政部等31个部委共同主办。比赛设置15个专业大类的98个竞赛项目,参赛选手过万人。此次中职组建设职业技能比赛分为建筑装饰技能和楼宇智能化系统安装与调试,两个赛项均  相似文献   

4.
日前,江苏省淮安市第三届职业学校师生技能大赛开幕式在市商业学校隆重举行。本次大赛分为中职学生、高职学生、教师三个组别,共有1300多名师生参加15个专业大类30个比赛项目。  相似文献   

5.
黄燕 《广西教育》2023,(2):33-36
本文从导游服务技能大赛导游服务赛项的理论考核、导游讲解、才艺展示等四个赛项进行分析,提出对应的备赛策略,以帮助同类院校的师生准备比赛,旨在以大赛为引领改革导游人才培养方案,提升学生的专业素养。  相似文献   

6.
2016年全国职业院校技能大赛由教育部牵头举办,是一项全国性赛事活动。本届大赛于5月8日至6月8日在天津主赛区和北京、吉林、福建等15个分赛区举行,近500万名职业院校学生报名参赛;正式比赛项目涵盖75个大项,94个分赛项,其中,中职组12个专业类、44个分赛项;高职组12个大类、50个分赛项。大赛总开幕式于5月8日在天津举行。金华职业技术学院代表队在2016年全国职业技能大赛中共获9个一等奖、4个二等奖,6个三等奖。其中:"工业产品造型设计与快速成型""导游服务""鸡新  相似文献   

7.
教师的专业成长不仅关系到教师个人素质的提升,更关系到学生的发展,是一所学校师资队伍建设的关键所在。然而许多教师专业成长遭遇了一些困境,如专业技能提升缓慢,教科研缺乏生机,普遍存在职业倦怠感,这些都或多或少制约和影响着教师的专业化成长。中职教师专业成长策略包括坚持写教学反思、坚持做教育叙事研究、积极参加各项教学评优比赛等,通过学校和教师个人共同努力来促进中职教师的专业成长。  相似文献   

8.
2011新赛项     
今年大赛增加了许多新项目,使项目覆盖面更广,代表性更强。总体来看,高职组竞赛项目增加较多,所增加赛项紧贴产业实际,技术含量高。与高职组不同,中职组的变化更多地体现在赛制上。这体现出中高职的特点。  相似文献   

9.
2012新赛项     
高职组水环境监测与治理技术赛项 高职组水环境监测与治理技术赛项是在天津举办的首届国家级化工环保类赛项,涵盖专业知识面十分广泛,对学生专业技能水平要求非常高.竞赛内容共包括水样采集、水样氨氮测定、典型污水处理工艺的系统设计、污水处理设施安装调试四个项目任务.赛事旨在通过水环境监测与治理技术技能比赛,展示环保类高职院校在水环境监测、水污染治理技术方面的教学与实践成果,提升学生的综合素质,培养团队意识与合作精神,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,推动环保类专业教学与实践.  相似文献   

10.
今年中央财政将拨款2400万元,支持907所中职学校的紧缺专业特聘3010名兼职教师。据悉,教育部、财政部日前正式下达中职教师素质提高计划2008年度项目任务,研究确定了中职学校专业骨干教师国家级  相似文献   

11.
采用自编的问卷调查表与访谈提纲,对湖南省内的六所中职学校及高职院校中职部的教师和部分学生就教师的课堂教学行为现状进行调查,通过对调查结果的分析得到三个结论,在此基础上提出了改进中职教师课堂教学行为的具体建议。  相似文献   

12.
《广西教育》2008,(15):F0003-F0003
5月12-14日,全区中等职业教育技能比赛暨全国赛广西区中职选拔赛数控技术比赛在广西机电工业学校隆重举行。来自全区各中职学校的19个代表队的35名学生选手参加了数控车比赛;11个代表队的22名学生选手参加了数控铣比赛。其中22名选手荣获数控车比赛一、二、三等奖。14名选手荣获数控铣比赛一、二、三等奖。  相似文献   

13.
全省职业技能大赛开赛啦14月27日~30日,从全省14个市州选拔出来的642名选手,参加了中职组10类专业、35个项目的角逐;从45所高职学院选拔出来的675名选手参加了高职4类专业、7个项目的角逐。这是我省建立技能竞赛制度以来项目设置最多、参赛选手最多的一次竞赛。本刊记者在湖南铁道职业技术学院、湖南现代物流职业技术学院、湖南生物机电职业技术学院等赛点摄取了一组镜头,将“身怀绝技”的选手们比赛精彩瞬间一一展示。  相似文献   

14.
福州市第六届中等职业学校学生职业技能大赛暨省属中职学校选拔赛活动3月19日开幕,至月底结束,近2000名参赛选手将在10个赛场展开激烈角逐。此次竞赛分为学生技能竞赛与教师技能竞赛两类,涵盖17个大专业69个项目,参赛选手来自省属和市属49所中职  相似文献   

15.
第二届全国数控技能大赛广东省选拔赛已落下帷幕。由教育系统中职代表队参加的中职学生在与广东省劳动保障厅技工学校代表队学生选手比赛中一举囊括了中职学生组各工种的前两名,中职教师选手在有技工学校、高级技工学校和高职院校教师选手参加的教师组3个工种中获得两个工种第一名和一个工种第二名,共有6名选手将代表广东参加10月份在北京举行的  相似文献   

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<正>【本刊讯】2015年全区中等职业学校技能大赛4月23-24日在鄂尔多斯市举行。本次大赛共设9个专业大类42个赛项,全区12个盟市共有1015名选手参加比赛,208名学生参加艺术展演,创下历史新高。今年各项目一等奖的参赛选手,将获得由内蒙古自治区人力资源和社会保障厅颁发的高级职业资格证书。同时,自治区教育厅正在全面征求意见,今年拟出台职业学校技能竞赛获奖选手面试升入高职和应用技术本科学校的实施办法。据悉,近年来内蒙古自治区坚持对中等职业教育超常规投入,2014年,自治区本级投入4亿元实施"中职基础能力建设工程",主要用于实  相似文献   

17.
王辛 《上海教育》2005,(5B):12-12
历时半年多的“星光计划”中等职业学校学生职业技能比赛近日落幕。比赛涉及中职教育领域里的11个专业大类,33个比赛项目,设计了36个职业综合知识和职业技能的全能项目,94个职业技能单项,与27种职业资格证书相结合,比赛项目基本覆盖了中等职业学校的主要专业。  相似文献   

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2012年度宁波市职业教育技能(才艺)大赛于3月5-9日在14个赛点举行,参加总人数达2210人,其中教师443人,学生1767人。技能大赛分技能比赛、才艺展示两大块,其中技能方面参赛教师317人,学生1767人,才艺展示参加教师126人,学生652人。大赛设教师技能类赛项6类13项,学生技能类赛项11类43项,教师才艺类3类3项,学生才艺类10类16项。比赛期间,省教育厅鲍学军副厅长和市政府  相似文献   

19.
动态     
2010年全国职业院校技能大赛6月在津举办教育部近日发出通知,决定于2010年6月24日至27日在天津市举办2010年全国职业院校技能大赛。此次比赛分中职学生组、高职学生组。中职学生组设计算机技术、数控技术、电工电子、中餐烹饪、汽车运用与维修、服装设计制作与模特表演、建筑工程技术、物流技能、美容美发、农业技能等10个专业类别的35个比赛项目。高职学生组设建筑楼宇、装备制造、电子信息、  相似文献   

20.
《新课程研究》2009,(4):31-31
中职组计算机技能比赛是2009届全国职业院校技能大赛参与人数最多的项目,共有来自全国36个省市代表队的348名选手参加,充分体现了计算机相关专业在中职教育中具有很强的代表性。  相似文献   

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