别剥掉我的自尊心

我正在上中学,被认为不是个好学生。读了十年书,使我刻骨铭心的印象是,不管小学还是中学,总把孩子分成两种人,好学生和差学生,泾渭分明。好学生是老师的宠儿,老师一见到他们就会笑容可掬,温言细语;而差学生是老师的心病和烦恼,老师一见到他们就会皱眉,懒得搭理。比如自习课上,好学生和差学生都在违反纪律说话,这时老师突然进来了,她横眉冷眼扫视教室里一遍,就要批评几句。但批评谁呢?老师当然是有分寸的,她通常不一概批评,因为那样会挫伤好学生的自尊心和他们的学习热情。于是目标就很明确,当然要批评我这样的差生,这是她的一贯策略,起到杀…     

我的烦恼

一走进书房,就看见墙上贴满了一张张奖状,表弟常常羡慕地对我说:"表哥,你真棒!如果我有这么多张奖状就好了。"我心想,在这么多奖状后,都是我的汗水和付出。在大家眼里我是好学生,所以每次测验、考试都不能失手,一旦简单的题目做错了,就会受到老师的批评,回家更是被爸妈     

我的烦恼

一走进书房,就看见墙上贴满了一张张奖状,表弟常常羡慕地对我说:"表哥,你真棒!如果我有这么多张奖状就好了." 我心想,在这么多奖状后,都是我的汗水和付出. 在大家眼里我是好学生,所以每次测验、考试都不能失手,一旦简单的题目做错了,就会受到老师的批评,回家更是被爸妈训一顿.就说这次中段测试,我因为粗心算错了两题,只考了92分,被老师批了一顿;回到家,妈妈更是唠叨了整个晚上,罚我把错题抄10遍.     

我挨骂了……

伤心ぁ眼泪：5555555刚刚妈妈又批评我了,这次数学测验我错了好几道题目。妈妈是数学老师,她特别生气,批评我上课不专心,说我就知道玩。我好冤啊,我上课可认真了!     

说怕

我有三怕。第一怕就是怕被老师批评。每次听到老师叫我的名字,就觉得像有个妖怪在叫我,好像我又面临着什么惩罚。每次被批评时,我心里也不知道是什么滋味,眼泪都快流出来了。久     

被老师批评之后

孩子们说:被老师批评之后,心情真不爽;被老师批评之后,还不知回家等着自己的是什么……老师罚我,老妈心疼蓝岚(女生,小学五年级)我是我们班的宣传委员,学习成绩虽不是数一数二,也算是第一阵营的,是老师眼里的好学生、乖孩子,没怎么被老师批评过。     

我的三怕

我有三怕,第一怕就是怕被老师批评。每次听到老师叫我的名字,就觉得像有个妖怪在叫我,好像我又面临着什么惩罚。每次被批评时,我心里也不知道是什么滋味,眼泪都快流出来了。久而久之,就更怕被老师批评了。我的第二怕是怕黑。每次妈妈叫我关灯,我就怕。因为关完灯后房间里黑漆漆的,好像有个魔鬼跟在我背后,我就飞快地跑到妈妈身边。妈妈总是问我:“为什么那么快冲过来?”我总是说不知道。每次半夜起来上厕所,房间里都黑黑的,也觉得有人在后面跟着我。每个周末,姐姐都要和妈妈一起睡,而我和爸爸一起睡。可爸爸总是很晚才回来,我只好一个人睡了…     

“老师不好！”

刚接一个差班的语文课,课不好上,是意料之中的了,可没意料到的是,刚与学生问个好,就给我来个下马威: “同学们好!” “老师好!” 在这一片“老师好”的问候中,有一个不和谐的音符被我捕捉到了:“老师不好!”这是什么学生,竟敢说老师不好,而且是当老师面说——太放肆了! 面对这些饱受批评的学生,     

小主人小主意

有些同学做了错事被老师批评后,就对老师不满,甚至怀恨在心。其实,老师批评我们是为我们好,如果我们做错了事,老师不批评或不管,才是不关心我们的老师,也可以说不是好老师。     

儿子的书包不再乱了

儿子上小学的时候,我经常发现他的书包里乱七八糟的,不是这本书的书皮掉了,就是那个本子少了几页。我批评了他几次,每次都是批评完了就好上几天,过上几天就“旧病复发”了。我见批评不见效,就跟他讲妈妈小时候书本保护得如何如何好,讲了一次又一次,还是收效甚徽。我为此大伤脑筋,为什么在我小时候根本不成问题的问题,到了我儿子身上就成了令人头疼的问题呢?虽然说弄掉几页书本不是什么大事情,可那种稀里糊涂又不把你的话放在心上的做法着实让我不能容忍。     

自信地面对日新月异的身体

题外话要自拔,很容易,不糊涂就成宜宾县中学丁雅涵:我一进入初中,就有同学牵线,让我和他成为公开的一对。可是好景不长,很快就被老师发现了,受到批评。老师的话使我醒悟,知道现在的恋爱是不可能有结果的,可是我却不知怎么办,因为我心里还是想着他。这时他却开始不理我,重新去找女朋友,和另一个女孩好上了。无法控制感情的我开始逃课,     

两个人的微笑

微笑其实很简单,只要将嘴角,微微地,微微地翘起,形成一个小小的弧度,就好。——题记女孩日记一今天在学校,不知道怎么就被老师批评了一顿,心里好委屈,却只能在刺骨的寒风里偷偷掉眼泪。走到楼下单元门口,和以往一样,看见了那个一边扶着自行车一边艰难地开门的男孩,他向我投来求助的目光,可我却     

师生关系对对碰

"我是一名初一学生。我们老师好像与我有仇,动不动就批评我,弄得我在同学面前很没面子。我怎么做才能让他对我有好印象呢?""我觉得我们班主任偏心,对成绩好的学生和颜悦色,对差生就凶巴巴的,%%%%%     

施妙计 巧解纠纷

绘画活动快结束时,斯奇小朋友突然大声叫起来:“老师,我的画被斌斌撕烂了.”我寻声望去,只见斌斌正把撕碎的画纸往地上撒.当时,我真想冲过去狠狠地批评他一顿,但我知道斌斌是个脾气很倔的孩子,单纯武断而严厉的批评是不能使他认错的.于是,我慢慢走过去,轻声问他为什么要这样做,他把头一扬.气呼呼地说:“谁让她说我的画不怎么样!”原来,一惯画画好受人称赞的斌斌被斯奇不屑一顾的话给激怒了.找到了问题的原因,事情就好解决了.看着斌斌那委屈又     

世界没有老师

昨天,我又被老师当众批评了,这令我很没面子.因为这事,全班同学都被加了作业,而我又一次成了众矢之的,遭到同学们的埋怨. 一回家,我就赶紧写作业.我使劲地写着作业,终于在22点43分把作业写完了.当我放下笔的一瞬间,心中不觉涌现出一个大胆的想法:唉,要是世界上没有老师,该多好啊!     

如何真诚而又坚定地拒绝他人?

<正>剧场A:老师，我最近真的很无助，很痛苦。昨天上课随堂小测，我同桌有一道题不会就问我，我本来不想回答他，但是他总是问，我就趁老师不注意将答案写在小纸条上给了他，但是扭头的时候还是被老师发现了。最后是我们俩都被批评了，可是我真的好委屈啊。回想起来，其实这样的事情我从小到大真的经历了太多了，我经常感觉自己好窝囊啊！要是我直接拒绝就不会有这么多事了，但是我真的很害怕伤害到别人，更担心伤害到我们之间的友谊，所以就一直持续处在这种拒绝不了别人但是自己又很痛苦的状态里，我究竟应该怎么办啊？     

批评前后

在教育行为中,批评是最常用、最普通的武器。作为班主任,怎样运用好这个武器,是值得研究的。我在十几年班主任工作中,摸索出“批评三步骤”供同行们参考。批评前要调查实事求是、合乎情理的批评,学生是乐意接受的。学生最反感的是违背事实、不合情理的批评。一次,我刚接任一个新班不久,一位女学生迟到了,我就批评她：“为什么迟到,要不要纪律？”“我要做饭、喂猪。”“那是你妈的事。”话音刚落,引起一堂哄笑,弄得我窘困不堪。听下面议论,才知道这学生的妈妈已经去世四五年了。从那以后,我批评前,要做深入的调查。要调查,就…     

“一段对话”引发的思考

正晚上散步,偶与一小儿聊天,他的回答出乎我的意料,又发人深思。"小朋友,你上几年级?""二年级呀,我早就是小学生了。""你喜欢上学吗?""喜欢呀!""为什么?""因为我没被老师批评呀!""一直就没被老师批评吗?""不,上上星期被批评了一次,这星期一次也没有。""你真能干!"我接着有意地问:"你喜欢写作业吗?"     

老师的脸红了 发现

我的班主任是计老师,她的眼睛好大好大,所以总是让人感到很严厉的样子。在那双大眼睛下,大家都不敢去做不好的事 情,所以,计老师很有威信哦。 但是有一天,那是让我和我的同学们都记忆最深的一天,是我们大家都觉得计老师好可爱好可爱的一天。 那天是情人节,一大早我们就觉得老师心情很好,被表扬的同学比平时都多,没有一个人被批评。受了老师的感染,我们 的心情都很好。全体快乐的一天结束了,要放学了,老师的手机响了。她接了电     

教师要做“修枝剪叶”的养花人

片断一：批评之后早上一到校,就看见一群昨天被我批评过＂不要乱扔垃圾＂的学生跑到我的面前,兴冲冲地说：＂施老师,我们捡了许多垃圾,看!＂那是一个黑色的垃圾袋,里面有树枝和一些废纸片、小飞机……他们的脸上充满了付出劳动后收获的愉悦。看到今天他们的如此表现,我肯定地说：＂你们能做到有错就改,用好的行为弥补以前的过失,表现不错!＂我为昨天的教育取得了效果而感到欣慰。