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罗刚淮 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(8):76-78
案例:"我觉得应该制止,而且必须严肃教育。小小年纪就知道赚钱了,一脑门子的主意,长大了还不知成啥样的人呢!"老刘老师有些激动。"不要吧,小孩子间游戏交往很正常,让他们自己解决好了,老师充当参谋主持公道就可以了,不需要强力干预吧。" 相似文献
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周子淇 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
你希望自己细心还是粗心?相信大家一定会选择前者。可是今天,我们班同学却无一幸免地被粗心俘虏了。老师使用连环花招,步步为营,把我们整得落花流水枝折花落。第一招:请君入瓮上午,程老师要我们下午带一支红色彩笔,同学们谨遵师命,全部 相似文献
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第一幕场景设计初一教室,一张讲台桌,讲台桌前有48张单人课桌椅。人物邓琴双、王奎、向辰、刘羽曦、洪风、露露、张老师、同学们(正逢早读时间,班上闹哄哄的。)刘羽曦(走到邓琴双的座位上,正要与他搭话,突然大惊小怪)啊,琴双,你的手……(刘羽曦一叫,班上立刻安静下 相似文献
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上课迟到是学生中常有的现象,尤其是体育课。当然迟到的原因是多方面的,有对体育的认识问题;也有因教师“拖堂”下课晚了的问题等等。不管什么原因,体育教师在对待迟到生的问题上,要讲究方法。我发现不少体育教师在对待迟到生的问题上,往往采用“从严从快”的处理方法,把迟到生当成“活靶子”,令其站在队伍的前面,当众训斥;或动手动脚;或罚跑;或做带体罚性的动作结果是被训者表面服,表面认错,心里却不服。甚至有些个性强的学生当面与老师顶撞,弄得不好收场。其他“培训”的学生也很反感。这种处理方法,不仅效果不好,而且影响… 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(14):86
一个初冬的早晨,我刚进教室,就遇上了一脸焦急的小林父母在探头探脑地寻找。我一看,小林的位置空着,就迎出教室。小林父母一见我就小声问:"老师,我家小林来过吗?""没有啊,发生了什么事?"我关切地问。"老师,昨天我们俩很晚回到家。孩子跟我们说,这个星期要请全班同学一起庆祝生日,而且一定要去最好的酒店,我们没 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(18):87-87
<正>一个初冬的早晨,我刚进教室,就遇上了一脸焦急的小林父母在探头探脑地寻找。我一看,小林的位置空着,就迎出教室。小林父母一见我就小声问:"老师,我家小林来过吗?""没有啊,发生了什么事?"我关切地问。"老师,昨天我们俩很晚回到家。孩子跟我们说,这个星期要请全班同学一起庆祝生日,而且一定要去最好的酒店,我们没答应,他就对我们发起了脾气。早上,我起床发现他留了一张纸条,说再也不花我们的钱 相似文献
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黄芳 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(16):75-77
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"真是气死人了!你瞧瞧。"一脸怒容的陈老师递给我一张皱巴巴的纸条,纸条上赫然写着这样两段话:
陈老师真可恶!为什么不让我们带"拓麻歌子"(一种电子宠物游戏)?我们又没有影响上课。
就是。陈老师这样没收同学们的"拓麻歌子"太不公平了。我们写篇文章投到《少年报》去,让大家评评理。你说呢? 相似文献
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庄若鋆 《少年文艺(南京)》2008,(12):35-35
在教室的一面墙上贴着一张纸,纸上写着每个人的名字,后面有一大排空位用来印"红旗"。有些人的"红旗"一大串,有的则只有可怜的几面,我就属于后者。可怜我一不小心,在上课的时候开小差,想着可爱的"叮当猫",这时数学老师突 相似文献