加拿大为未成年人心理健康项目拨款千万加元

加拿大卫生部2011年6月8日宣布，将向全国10个社区项目拨款约2700万加元（约合1．8亿元人民币），用于改善加拿大儿童和青少年心理健康状况。     

加拿大教育局局长年薪最高达25万加元

加拿大不列颠哥伦比亚省（BC省）共有60个学区,其中以素里学区教育局局长的年薪近20万加元为最高,若计入其他福利,他的年薪将达25万余加元,但该学区为BC省学生人数最多者,达67713名;而年薪最低者为温哥华岛西部学区教育局局长,为10万多加元,若计入其他福利,他的年薪达13万余加元,不过该学区学生人数仅442名。     

以高素质人才挑战就业市场——由暑期社会实践引发的思考

大学生社会实践活动是加强青年学生思想政治教育，引导青年学生健康成长的一项重要举措。暑期社会实践活动的开展，为大学生广泛接触社会提供了机会，有利于激发青年学生奋发向上的主动性、创造性和积极性，有利于增强学生建设祖国、振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青年学生树立正确的世界观、价值观和人生观。     

加拿大放宽留学生在加就业政策

为了吸引更多留学生赴加就读并鼓励其毕业后留加就业,4月21日,加拿大移民部长在温哥华宣布,在加拿大高等教育机构毕业的外国学生将享受更宽松的就业政策。     

瞄准市场 以服务为本 探索学生就业新路子

当前在大中专学生就业较困难的情况下，我校敢于瞄准市场，以服务为本，探索出一条学生就业工作成功的新路子。     

以学生就业为办学导向，促进高职教育发展

就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。特别是在目前,在经济转型时期,产业结构的调整和市场经济的初期发育,使就业形势异常严峻。     

以就业为导向的高职高专学生素质教育

我国的高等职业教育坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针和指导思想,旨在为国家培养具备专业技术或技能、面向生产服务管理第一线、具备“零距离”上岗能力、德才兼备的优秀技能型人才.本文基于高职高专学生素质教育,以就业为导向,深入剖析高职高专学生素质教育的现状以及存在的突出问题.通过深入调研和剖析,研究加强高职高专学生素质教育的具体对策.以实现高职高专学生顺利就业、用人单位人才需求得到满足的最佳效果.     

以能力为本位 加强对学生就业能力的培养

受国际金融危机影响,我国的部分企业经营困难,用工需求下降,加之全国经济正处于调整时期,使目前毕业生的就业形势呈现严峻态势,就业市场的竞争也日趋激烈,这对以就业为导向的职业教育提出了挑战。职业院校必须认清形势,加大就业工作力度,采取积极的应对措施,在培养学生专业知识和技能的同时,更要注重并加强对学生就业能力的培养。     

张家口高职院校学生就业市场与就业对策研究——以土木工程专业为例

通过对张家口高职院校学生就业市场的调查研究,分析当前的形势,积极采取应对措施,努力解决好高职院校学生就业问题。     

劳动力市场分割理论与高职学生就业问题研究

导致高职学生就业难的原因很复杂,我国劳动力市场的特殊分割是根本原因。这个问题的解决需要高职院校和政府部门的共同努力。高职院校要教育学生切实转变就业观念,深化以就业为导向的教育改革,构建全程就业指导体系,并加强创业教育;政府部门要制定和完善劳动者权益保障制度,加大户籍制度改革力度,并完善工资决定机制。     

转化压力为动力 用好政策促就业

当前,国际金融危机对我国宏观经济产生了严重的负面冲击,高校毕业生就业和就业工作面临着巨大压力。做好今年乃至未来一段时期高校毕业生就业工作关系到人才强国战略的实施,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定,关系到高等教育事业又好又快的发展,也关系到每所高校的办学前景。因此,我     

以专业调整促学生就业

高校的专业是根据社会分工需要而划分的学业门类,社会分工是专业存在的基础。专业在一定的时期是相对稳定的,但当经济与社会发展进入转型期之后,专业的调整和改造就成为一种必然。     

海南医学院服务型教学力助学生就业

1月26日,海南医学院建设服务型教育教学体系启动。 海南省政府副省长林方略等领导出席。     

突出职业教育特点,为学生就业开拓新路

高职高专并轨后,原有存在于本科院校中的专科教育教学,面临着教学的改革,以突出职业教育的特点。几年来,面对转型中遇到的问题而进行的探索、改革,使学生不但学到了能够突出职业教育特点的专业理论知识,而且为就业奠定了基础。     

学生求职中“隐藏的就业市场”

社会上既有公开的就业市场,也存在不公开的聘用活动即隐藏的就业市场。作为一种现实存在,不论是基于主客观因素,还是法律规定,隐藏的就业市场都有其存在的合理性和合法性。因此在高校的职业指导中,我们应该通过信息面谈、职业实习和发挥原有岗位优势等路径帮助学生认识、打开和利用这个隐藏的就业市场,以更好地促进大学生就业。     

适合自己，才是最好——学生考研失败后对就业产生迷茫怎么办

求职初期的失败会给学生带来较大的心理伤害,此时,他们所面临的问题是能否重拾信心和勇敢面对就业市场的考验,以及如何调整心态来应对在职场中可能遇到的种种困难。     

以就业为导向,进一步提高高职院校学生综合素质

本文从高职院校毕业生就业现状的角度来分析,论述以就业为导向,以社会需求为目标,进一步提高高职院校学生综合素质的意义、方法及对策。     

以就业为导向做好高职学生思想教育工作的探索

随着我国高等教育事业的持续稳步发展。高职已成为这一步伐中的重要组成部分,其入学方式、学历和技术能力等已经成为大家关注的焦点,尤其是毕业生就业问题,已经成为全社会关注的热点,这一问题也直接关系到民生的头等     

践行以学生为本,促进市属高职院校学生就业工作

科学发展观的核心是以人为本,市属高职院校高度重视和切实做好大学生就业工作是贯彻落实以人为本——以学生为本的根本体现。完善就业工作＂院系党政领导为第一责任人、齐抓共管、上下联动、全员参与、各负其责＂奖惩机制,积极调整专业结构,优化课程设置,强化职业技能,主动适应就业市场要求,引导毕业生增强就业危机意识,树立先就业再择业、勇于创业的就业观。