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2009年3月31日,央视主持人白岩松以新闻人的身份,在美国耶鲁大学作了持续约40分钟的演讲.传说中耶鲁学生向来以个性和尖锐著称,所以白岩松一开始就和学生们开玩笑地说:“欢迎大家扔鞋,但最好是两只,请记得我的鞋号是43号。” 相似文献
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[背景]2001年10月5日,正值美国著名的耶鲁大学300年校庆,乔治·布什、比尔·克林顿、希拉里等一大批社会名流出席了盛典。第22任校长理查德·莱温致辞,前后不足一分钟,汉译内容仅163字(不含标点)。[回放]“今天,我们不要只说耶鲁的历史上出了五位美国总统,包括近几十年来接踵入主白宫的老布什、克林顿和小布什;也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮。我们更应该记住,耶鲁的毕业生中有三位诺贝尔物理学奖获得者、五位诺贝尔化学奖获得者、八位诺贝尔文学奖和八十位普利策新闻奖、格来美等奖项的获得者。耶鲁,我们的耶鲁,自始至终坚… 相似文献
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郭敬然 《历史教学(高校版)》1987,(10)
美国历史发展至今,已有39人君临总统宝座.人们常以“任”与“届”来表达美国总统的排列次序.但是,在使用这两个词汇时,很容易发生混淆和谬误。所谓“任”是指担任美国总统的人次,1789年,华盛顿就任美国首任总统,从他以下,按顺序排列,排在第几位就是第几任.如约翰·亚当斯为第2任,杰斐逊为第3任,杰克逊为第7任,林肯为第16任.值得注意的是,“任”仅指担任总统的人次,而与历任总统的人数不完全吻合。1889年,克利夫兰总统卸任, 相似文献
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我是个普普通通的师范毕业生,而且是简易师范毕业生.先当小学教师,再教中师学生,做过编审人员(也是与教育有关),最后当上了大学教师也还是跟小学老师打交道,研究、教学小学语文教学法.1982年退休了,我还是热爱教师工作,还是喜欢研究小学教学问题.小学老师夸我平易近人,乐意跟我交朋友.我这一生的路到底是怎么走过来的呢?回顾起来,我对教师工作的认识是有个过程的.我选择教 相似文献
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张玉漫 《希望月报(上半月)》2004,(6)
尽管我只在实验小学读了一年书,但是却有许多难忘的事情。从小我的胆子就很小,不爱说话,怕和人打交道。刚进实验小学的时候,我不敢和其他的同学说话,便试着跟同桌交朋友。没想到我的同桌周红星非常热情大方。她 相似文献
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梁仪 《兰州教育学院学报》1987,(1)
陕西任志峰问:我教初中英语已有六年了。我的学生总说记不住英语单词,这已严重地影响了教学质量。编辑同志,我应该怎样教单词学生才能记得牢呢? 答:任志峰同志,你来信所谈的单词记不住的问题,在中学生中是常见现象。据了解,英语学不好的学生,绝大多数是因为单词难记易忘。而单词记不住的原因又主要是教师教单词不得法。许多老师教单词时,只是让学生一个劲地跟老师念呀,背呀,于是学生就错以为只存死记硬背才能记住单词。用这个方法去教,到头来学生很可能连form和from两个词也分不清。单词一长,音节一多就更困难了。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
<正>有人说,世界上最难做的就是人的工作,最难搞的就是以人为载体的"实验"。而我们教育工作者时时刻刻都在跟人——我们的学生打交道;每天做的都是人的"实验"。这句话,它既道出了教师工作的艰辛,又反映了教师工作的复杂性。正所谓:一年树谷,十年树木,百年树人。树人的事业是世界上最难的事业。下面,浅谈我工作中是如何当好班主任的。首先,应该理解学生,尊重学生。记得任五(3)班班主任时,无意中发现我班学生写的一首诗 相似文献
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1 “1号多少钱 ?”“两毛 ,”店员回答道 .“1 2号多少钱 ?”“四毛 .”“我要九百十二号 .”“六毛 .”这个人在买什么 ?2 肯尼迪出生于 1 91 7年 ,1 960年任美国总统 .1 963年他 46岁时正好在位 3年 ,以上 4个数相加和为 3 92 6.戴高乐出生于 1 890年 ,1 958年任法国总统 .在他 73岁高寿时共在位 5年 ,这 4个数相加和也是 3 92 6,这是一个偶然巧合呢 ?还是有别的原因 ?(答案本期找 )选自上海教育出版社《意料之外的绞刑和其他数学娱乐》《趣题二则》参考答案1 门牌号码 .2 任何一个日期 ,加上到目前 (即题中的 1 963 )所经过的年数 ,一… 相似文献
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美国"耶鲁计划"的实施及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
始于1971年的美国"耶鲁计划"是世界上首个实施"接收入比例还款贷学金"项目,也是首例由高等学校主导的学生贷款项目.文章概括了"耶鲁计划"的基本内容,分析了"耶鲁计划"中止的原因.同时,总结出"耶鲁计划"给我们的启示:高等学校不宜承担学生贷款项目的回收责任;发挥个税征收系统在学生贷款回收中的积极作用;尝试多样化还款方式,降低毕业生还款负担. 相似文献
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一、中职学生的特殊性 (一)善于交往、渴颦独立、勇于表现自我.无论是任课教师还足班主任都能感觉到中职学生很喜欢跟人打交道,而且很善于跟人打交道. 相似文献