“训练”无终期——关于“训练”的起始沉浮述评

全国第七届“深化小学数学教学改革观摩交流会”，于2005年10月25日至31日在安徽省黄山市隆重召开，来自全国各地的4000多位教师观摩了这次盛会。     

中国继续工程教育协会第三届理事会工作报告

我受中国继续工程教育协会第三届常务理事会的委托，向大会作工作报告，请各位代表审议。     

第三届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛落幕

中国教育学会、中国发明协会、中央教育科学研究所主办的第三届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛于2005年8月6日至9日在湖南省长沙市举行了隆重的展评和颁奖大会。来自全国23个省、市、自治区近千所中小学的4000余件作品参赛，经过初评，740件作品获奖，300余件作品在长沙市展评角逐金银奖。经过激烈的争夺，最终评出金奖作品91件，银奖作品235件，铜奖作品182件，优秀奖作品250件。     

第三届全国物理新课程改革经验交流会在宜昌召开

第三届全国物理新课程改革经验交流会于2004年9月21-25日在湖北省宜昌市五中召开。会议由人民教育出版社物理室与中国教育学会物理教学专业委员会联合举办，湖北省宜昌市教研室承办。     

中国高教评估的实践与走向——第三届中国教育评估分会会议综述

2005年7月29日至31日，第三届中国高等教育学会教育评估分会首次研讨会在南京紫金山东郊宾馆顺利召开。分会正副理事长，秘书长以及全国各类大专院校、高职高专院校90多位会员代表参加此次大会，共提交学术论46篇。名的教育学家、中国教育学会会长顾明远先生、江苏省教育厅副厅长祭彦加同志、教育部高教司前任司长王冀生先生等名专家、学与会并作了精彩的报告。     

问题-实验-交流——物理学科探究教学模式实践

全面贯彻党的教育方针，积极实施基础教育课程改革，推进素质教育，更新教育思想，转变教育理念，大力探索教学研究，倡导新课程改革，走进新课程，使国家新课程标准得以全面实施，探究性或研究性的学习越来越受到人们的普遍关注，其内容还将不断深化，方式还将不断更新。同时，实践性的课题活动已列入了新教材的教学计划之中。为使初中学生初步理解研究性学习这一新型学习方式，尽快适应国家新课程标准和新教学大纲的要求，并为今后的学习开展高层次的研究性学习做好铺垫，根据新课程理念，以构建一种崭新的物理教学模式——“问题-实验-交流”科学探究性课堂教学模式为切入口，对初中物理的课程改革进行积极有益的实践探索。     

中学物理课程与教学改革探讨

长期以来，由于教育观念滞后，人才培养目标同时代发展存在着较大差距。物理课程内容存在“难、繁、偏、旧”的现象。课程结构单一．学科体系相对封闭，难以反映现代科技、社会发展的新内容，脱离学生的经验和社会实际。在具体的教学实践中．又很少关注与其他学科的融合与渗透，对学生的终身学习和发展也关注不够。教师偏重于知识的传授，学生只好将主要精力放在知识点的学习和解题之中，对技能、物理过程和方法则关注较少或落实不够。强调接受学习，忽视发现学习及科学方法的掌握。这些问题的存在，使中学物理教学面对着十分不利的局面。随着时代的发展，社会对人的素质的要求越来越高，物理课程与教学的改革势在必行。     

中国机械工业教育协会第三届一次会员代表大会召开

中国机械工业教育协会第三届一次会员代表大会于8月11日在兰州理工大学召开，有165位代表出席。大会由常务副理事长沙彦世主持，协会副理事长徐仲华代表第二届理事会作报告，报告回顾了近几年来协会开展的主要工作：高等教育分会、高职与中专教育分会、技工学校教育分会、职工教育分会、思想政治工作分会近几年来的工作和协会本部举办的一些大型活动以及《大学教育科学》、《机械职业教育》、《机械职教简讯》的出版工作。     

第十五届全国书市5月18日在天津隆重开幕本刊作为河北省优秀期刊参加河北期刊方阵

5月份18日，第十五届全国书市在天津国际会展中心隆董开幕，本届书市是有史以来规模最大的一次。在此次书市开幕前，民营出版企业就已经提前摆开了摊位。本届书市反映了目前我国出版行业的繁荣景象。     

第三届全国中小学信息技术教育创新与实践活动决赛圆满结束——我省代表队取得团体总分第二名

4月15日至17日，来自全国26个省、市、区的1200多名中小学优秀选手在西安参加了第三届全国中小学信息技术教育创新与实践活动总决赛。我省代表队共有82名选手参加了网页制作、电脑动画与绘画、教学设计和发明创新、网络中、网络英、智能机器人、程序设计等全部八个项目的比赛，     

甘肃省第三届“青年教学能手”评审会在兰州召开

甘肃省第三届中小学“青年教学能手”评选，在逐级推荐、选拔的基础上，经2005年7月21日省评委会审定，酒泉市第二中学齐玉芬等566名同志为甘肃省第三届中小学“青年教学能手”。     

希望与你同行——观摩第四届全国中小学音乐比赛有感

2004年底,我有幸现场观摩了第四届全国中小学音乐课总决赛的评比。观摩了经过专家评选出的十七节中学音乐课,聆听了音乐教育专家的精辟点评,感到受益匪浅。一、久违了的唱歌课曾观摩过一些区里的、市里的、省里的比赛,但已经很久没在比赛中欣赏到唱歌课了。只因为大家都认为欣赏课比较容易把握,课堂气氛也容易调动。相对而言,唱歌课     

第三届TI手持教育技术与中学数学教学改革年会纪要

第三届TI手持教育技术与中学数学教学改革年会于2004年8月16日至18日在上海华东师大的华申学术交流中心举行．会议由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办，德州仪器半导体技术(上海)有限公司和人民教育出版社协办，上海市教委教研室承办．参加会议的有：北京代表65人，上海代表105人，广东代表34人，浙江代表36人，还有云南、四川、江苏、     

河北省成人高等教育研究会第一届第三次常务理事扩大会议纪要（2005年7月27日）

河北省成人高等教育研究会第一届第三次常务理事（扩大）会议于2005年7月26日在北戴河召开。来自全省30所高校成教部门和部分市考试院自学考试主管部门及河北省高等教育学会的领导共55人出席了会议。本次会议议题主要是自学考试工作研讨，听取成人高等教育研究会秘书长报告和今后工作建议，增补、改选理事会成员及通过研究会的各个工作机构及组成人员名单，各工作委员会计论秘书长报告和今后工作计划。     

读写新闻

一本用漫画讲述并诠释中华传统典故的幽默和智慧的少儿读物———《漫画中华典故》,日前由湖北美术出版社出版。作者方志翔是湖北大学2004届硕士毕业生。他说:“早在中学时代,我就发现许多同龄人乃至年龄更幼者,都已从语言、造型、情节等方面接受了日本漫画,一大批成长中的男孩女孩由此远离了中国传统文化的悠长韵味和连环画中众多骨肉丰满的人物,殊为可叹。出版此书是为了以漫画的形式,向少年儿童朋友介绍和传播中国优秀历史文化。”《漫画中华典故》计划出版4册,其余3册将陆续出版。用漫画讲述典故少儿《漫画中华典故》出版《新京报》最近…     

要闻

北京国际教育博览会成功举行；第三届软交会落幕近200家企业达成300个意向。     

全国第3届科学教育专业建设研讨会在成都召开

由四川师范大学承办的“全国第3届科学教育专业建设研讨会”，经过一年来的筹备工作，于2005年8月8日至10日在四川成都市召开。来自全国60多所高校的126名代表出席了会议，向大会提交了73篇学术论文和专题报告。本届大会的主题是“科学教育及其专业建设中的问题与对策”。     

明确定位创新机制开创中国继续工程教育协会工作新局面——在中国继续工程教育协会第四届会员代表大会上的讲话

中国继续工程教育协会今天召开第四届会员代表大会。在上午的开幕式上，徐匡迪副主席和张柏林部长发表了重要讲话，几位领导对继续教育工作和协会工作都提出了要求，寄予了厚望，我们要认真学习领会和深入贯彻落实。协会第三届理事会总结了七年来的工作。下午，会员代表讨论修改了协会《章程》，选举产生了第四届理事会和常务理事会。我代表新一届理事会，对第三届理事会，对多年来支持、     

“书香中国”2005年童书排行榜揭榜仪式暨第三届中国儿童阅读论坛新闻发布会在南京召开

正值国际儿童读物联盟大会在澳门召开之际，“书香中国”2005年童书排行榜揭榜仪式暨第三届中国儿童阅读论坛新闻发布会在南京召开。中央教科所，江苏省教科院等领域，专家学者及社会各界知名人士到会，北京，江苏和南京的二十多家媒体记者出席了新闻发布会，本刊编辑杨伟也应邀参加了会议。