教师工作倦怠成因及应对策略分析

工作与组织特征、角色冲突与角色压力、控制感与学生问题、学校组织气氛以及教师个体的人格等因素都是影响教师工作倦怠的重要变量。针对教师工作倦怠产生的原因,社会、学校与教师个体三个方面应该联合起来、共同努力,以缓解与减少教师工作倦怠现象的产生。     

高校教师工作倦怠的影响因素及对策分析

随着我国高等教育的发展，高校教师工作倦怠问题受到社会日益关注。本文介绍了工作倦怠概念的界定以及影响高校教师工作倦怠的原因，并提出相应的解决策略。     

高校毕业生就业难的成因及对策

高校毕业生就业问题是牵动全社会的热门话题.高等教育大众化因素、高等教育结构因素、毕业生就业期望值因素以及就业制度因素等多个层面构成了毕业生就业难的成因.要解决高校毕业生就业难的问题,必须采取加强高校毕业生的创业教育和就业指导、深化高校体制改革、完善就业市场等综合措施,协调有关各方统筹解决.     

高校毕业生“人格竞争力”缺失的成因及对策分析

人格竞争力是决定大学生求职成功的重要内在因素.大学生的人格缺陷对求职带来的负面影响不容忽视,缓解就业难,就必须充分重视大学生的人格力量,发挥健康人格在竞争中的独特作用.本文从社会、家庭、高校、大学生自身等方面就大学生人格竞争力的缺失原因进行了分析,并就如何培养大学生健康的人格,将健康人格转化为大学生求职的有效竞争力提出了一系列建议.     

高校辅导员的工作倦怠及预防

工作倦怠严重影响着高校辅导员的工作效率和工作的稳定性,解决辅导员工作倦怠的关键是对辅导员进行有效的激励。     

高职酒店实习生工作倦怠原因及对策分析

针对高职酒店实习生在实习期间常出现工作倦怠的问题,基于实习生工作情况的调查,以疏解实习生的工作倦怠为目标,从酒店应构建人性化的实习生管理体制和高职院校应调整实习生管理制度两个方面提出解决策略。     

高校女毕业生就业中性别歧视的成因及对策

高校女毕业生在求职中遭遇性别歧视的现象越来越严重,其表现形式主要为区别、排除、优先.其原因主要有我国人才市场供求矛盾尖锐、用人单位关注自身利益、现有反性别歧视方面的法律规定过于笼统等.为此,应借鉴外国相关法律法规,完善我国劳动法律法规;完善我国就业歧视的救济途径;政府应有所作为并建立和完善企业职工生育费用社会补偿体系;高校女毕业生应据理力争、增强自身维权意识,并提升自身素质.     

高校女毕业生就业中性别歧视的成因及对策

高校女毕业生在求职中遭遇性别歧视的现象越来越严重,其表现形式主要为区别、排除、优先。其原因主要有:我国人才市场供求矛盾尖锐、用人单位关注自身利益、现有反性别歧视方面的法律规定过于笼统等。为此,应借鉴外国相关法律法规,完善我国劳动法律法规;完善我国就业歧视的救济途径;政府应有所作为并建立和完善企业职工生育费用社会补偿体系;高校女毕业生应据理力争、增强自身维权意识,并提升自身素质。     

成人高校教师工作倦怠调查分析及对策

本研究使用教师工作倦怠量表对136位成人高校教师进行问卷调查,探讨成人高校教师工作倦怠问题。结果发现,成人高校教师工作倦怠高于普通高校教师;男教师工作倦怠水平高于女教师;31—40岁的教师,硕士学历教师,副教授职称教师工作倦怠最高,并据此提出一些预防及应对工作倦怠的策略。     

高校毕业生就业难的成因与对策

高等教育持续扩招,高校招生规模和毕业生不断壮大。由于国家经济结构调整与优化、高校人才培养模式滞后、毕业生综合素质不高和用人制度的不合理原因等,高校毕业生就业难日益成为突出的社会问题。应当看到,高校毕业生就业难是社会进步中的一个发展问题,要通过强化政府及其职能部门的主体责任、提升自身综合素质与转变就业观念、创新和改革高校人才培养模式等途径,形成合力,共同促进高校毕业生就业。     

高校毕业生就业阵痛的成因及缓解策略

一、高校毕业生就业阵痛的成因(一)心理负重减压难心理负担过重,特别是一些不良就业心态导致高校毕业生饱受职场煎熬,加剧了就业阵痛.首先,理想与现实的脱离导致高校毕业生心态失衡.虽然当前的毕业生很清楚就业形势严峻,但在实际求职中仍然过于理想化,要求用人单位管理规范、知名度高,所求职位体面,薪酬又高.然而现实中的用人单位普遍存在这样或那样的问题,并不那么完美,并且更多的毕业生需要进入基层,从基层做起,从事一些简单的工作,与想象中的理想工作存在很大差距,巨大的“落差”使毕业生产生巨大的心理压力.     

高校毕业生就业难之成因及对策思考

当下我国高校毕业生的就业问题异常严峻。高校毕业生是国家宝贵的人才资源,做好高校毕业生的就业工作事关经济发展、民生保障和社会和谐稳定。本文主要从高校扩招、经济结构、高校教育培养模式和高校就业指导服务工作这几个方面来分析高校毕业生就业难的成因并就此提出相关对策。     

高校毕业生就业心理问题的成因分析与对策探讨

高校毕业生就业心理问题的成因主要表现在几个方面:一是针对未来发展方向产生的抉择压力;二是家庭和学校教育的社会化缺失;三是社会期望及舆论压力;四是就业机制改革与高校就业问题现状。本文通过构建全程化就业指导模式、建立毕业生心理咨询督导制度、利用校园心理氛围、提高挫折教育实效性及加强发展性心理健康教育功能等几个方面展开高校毕业生就业心理问题的对策探讨。     

高校毕业生就业形势及对策分析

从近几年来高校毕业生就业的不利因素、有利因素来分析了当今高校毕业生的就业形势，针对这一形势提出相关对策。     

地方高校经济困难毕业生就业困难的成因及对策

近年来,由于大学毕业生数量的快速增长,就业压力不断加大,就业形势日益严峻.地方高校家庭经济困难的毕业生由于经济、自卑心理、学校周边经济发展状况等因素的影响,就业更加困难,已经成为大学生就业的难点之一.     

高校毕业生择业心理障碍的分析及对策

有些高校毕业生在择业过程中由于种种原因，产生焦虑、自卑、嫉妒、攻击性的心理障碍，有损于身心健康，严重影响大学生的择业与就业。高校和学生要根据不同的情况，采取一定的对策，消除毕业生的心理障碍，促进学生心理健康地发展，顺利完成择业就业工作。     

高校毕业生不就业现象分析及教育引导对策

高校毕业生不就业是高校毕业生主观上选择不就业,高校毕业生不就业浪费社会资源,给家庭带来负担,甚至给社会带来不稳定因素,需要政府、社会、高校、家庭给予高度关注,形成合力,强化就业观念的引导,转变就业思想,帮助高校毕业生学会自我调适,以积极、健康的心态经历求职就业过程,确保他们顺利就业。     

高校毕业生就业情况分析及对策

高校毕业生就业状况已成为社会评价一所高校教学质量和办学水平的重要指标,直接关系到学校的声誉、地位,甚至生存和发展。根据集美大学在全国范围内对历届毕业生就业情况跟踪调查结果的分析,提出了进一步完善就业指导工作体系,不断增强学生的社会竞争力;立足服务,进一步强化毕业生就业的服务体系;加强调研工作,不断提高就业指导工作水平的工作对策。     

高校毕业生结构性失业问题分析及对策

目前出现的高校毕业生失业现象是一种结构性矛盾,是经济结构不断调整、优化引起的,是市场经济条件下不可避免的,主要体现在专业结构性失业、地域结构性失业、观念结构性失业等方面.针对此原因,文章从人才培养等方面提出对策.