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相似文献
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1.
新疆农牧区多是少数民族聚居区,幼儿园双语教育缺乏必要的汉语言环境。幼儿园教学中存在以教材为中心、课堂为中心、教师为中心的弊端。幼儿在汉语学习过程中缺乏主动性和积极性,缺少愉快的情绪体验。游戏作为幼儿生活和成长中的重要组成部分,与双语教学有机结合,对于激发幼儿学习汉语的兴趣,培养汉语的语感和运用汉语口语交际的能力有积极的作用。  相似文献   

2.
"双语教学"是指用两种语言或第二语言作为教学媒介语,以具体学科知识为载体的教学行为。本文通过对拉萨市曲水县15所农牧区幼儿园50名幼儿教师的藏-汉双语教学现状进行实地调研,发现西藏农牧区幼儿园教育得到健康发展,藏族优秀传统文化得以传承。实践证明,推行汉-藏并重的双语教学,是实施多元文化教育的一种重要手段。同时详细分析了西藏农牧区幼儿园双语教学存在的问题,并提出具体改进建议。  相似文献   

3.
我们通过调研了解到,目前西藏自治区幼儿园使用的教材基本是内地省市编写的教材。尽管各省市的幼儿教材都是按照教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)编写的,但是由于各省市在具体的编写中结合当地实际以及本地区幼儿的心理特点和认知规律,  相似文献   

4.
梁红梅 《西藏教育》2012,(11):37-38
在我区农牧区教学中要落实新课改,我认为可以从以下几方面入手。 一、加强管理 一方面,农牧区要加快落实新课改,需上级行政部门大力推进城乡助教、实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享协调发展。  相似文献   

5.
桂文 《广西教育》2011,(35):4-4
本刊讯为配合实施农村义务教育学生营养改善计划、广西农村义务教育薄弱学校改造计划等基础教育专项工程,我区将花费一亿元为农村孩子建食堂,强力支持农村学校改善就餐条件。  相似文献   

6.
张暇 《西藏教育》2013,(7):44-46
"十一五"以来,在自治区党委政府的正确领导下,我区学前双语教育得到稳步发展,截止2010年底,全区有幼儿园119所,在园幼儿23414人,学前毛入园率24.5%。随着2012年九年义务教育在我区全面普及,全区学前双语教育已进入快速发展阶段。2012年,全区有幼儿园480所,在园幼儿61495人,毛入园率达到45.2%,学前双语教育规模迅速扩大。但是,随  相似文献   

7.
桂文 《广西教育》2011,(22):5-5
本刊讯近日,自治区政府出台的《关于当前促进学前教育发展的若干意见》指出,实行幼儿园办园准入制度和年检制度,加强对社会各类幼儿培训机构和早期教育指导机构的监督管理。有关部门在审批面向学龄前儿童早期教育培训、教育咨询等机构时,须严格界定其经营范围,对违反规定擅自举办和超范围经营的,由相关部门会同当地教育行政部门依法予以查处。  相似文献   

8.
【正】本刊讯日前,省教育厅发出2011年中小学幼儿园安全工作第1号预警通知,要求各地各学校充分认识到做好学校安全工作的重要性和紧迫性,按照教育部办公厅通知和我厅有关文件要求,结合本地本校实际,采取切实有效措施,认真做好学校安全各项工作。  相似文献   

9.
梁慧娟 《中国教师》2014,(22):21-24
<正>2010年,国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出了"基本普及学前教育"和"重点发展农村学前教育"的要求。在推进学前教育普及过程中,如何有效地解决少数民族地区学前教育的普及问题尤其受到重视。近年来,为解决少数民族因不懂汉语而影响教学效果的实际问题,国家决定推行民族语与国家通用语言并重的双语教学。同样,民族地区学前教育的普及也面临着要解决双语教育普及的问题。  相似文献   

10.
《学苑教育》2019,(14):4-4
记者日前从贵州省教育厅获悉,贵州今年将投入资金15亿元在各市(州)重点为农村地区新建和改扩建500所公办园,努力扩大普惠性学前教育资源,让更多的城乡学龄前儿童有机会上公办园。贵州高度重视发展学前教育。2011年以来,贵州省各级政府投入学前教育资金100多亿元,遵循“农村以公办幼儿园为主体,城市新增幼儿园以公办为主”的原则,从2012年起共新建和改扩建7000多所公办园,到2015年实现了每个乡(镇)都有至少1所公办中心幼儿园,168个3万人以上的乡(镇)有了第二所,69个乡(镇)有了第三所公办园,一半的村有了村级公办园。  相似文献   

11.
2012年2月28日,河北省召开全省教育工作会议。会议指出,2012年河北省中小学校舍安全工程将投入资金70亿元,加固改造和重建校舍1023万平方米。此外,河北省将制定和实施农村义务教育薄弱学校改造实施规划,每县重点支持1或2所县镇学校新建或改扩建。2012年河北省中小学校舍安全工程完工率将达70%。  相似文献   

12.
今年四季度增加安排的1000亿元中央投资中,将有44亿元用于教育事业,其中中西部农村初中校舍改造工程安排30亿元,中等职业教育基础能力建设安排10亿元,中西部地区特殊教育学校建设安排4亿元。3项工程共惠及学校2000多所,学生100多万人。  相似文献   

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