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相似文献
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1.
经济应用文写作课是电大经济类各专业开设的一门基础课.开设这门课程的目的,在于使经济类各专业的学员能够受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的知识,提高专业写作的实际能力.  相似文献   

2.
经济应用文写作课是电大经济类各专业开设的一门基础课。开设这门课的目的,在于使经济类各专业的学员能够受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,  相似文献   

3.
财经应用文写作课程对于培养新时期"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的经济管理人才具有重要意义。当前财经应用文写作教学工作中还存在许多与大类招生培养模式,人才培养目标不相匹配的问题,针对这些问题,探讨本门课程的改革思路。  相似文献   

4.
经济应用文写作课是电大经济类各专业开设的一门基础课,是研究和讲授财经应用文写作知识、写作方法和规律的一门学科.  相似文献   

5.
高职《财经应用文写作》教法探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
财经应用文写作是五年制高职金融专业学生的一门专业写作课,其特点在于实用性强、专业性强、理论性强.几年来,笔者通过不断探索和实践,立足学生实际,针对本课程特点,总结出一套可操作性强、成效显著的教学方法,与有志者共同探讨提高财经应用文写作教学质量的途径和方法.  相似文献   

6.
财经应用文是职业高中财经类专业的一门重要课程。教学中,如果教师不设法增强其形象性和主动性,学生学习就会感到枯燥无味,收效不大。1992年秋开始,我校财会专业91级开设了财经应用文写作课。根据这门课的特点和大部分学生语文写作能力较差的实际,我主要采用了4种方法对学生进行了灵活多样、丰富形象的写作训练,使学生取得了  相似文献   

7.
本文探讨了财经应用文写作的作用,分析了目前各高校在财经应用文写作教学中存在的问题,以及提出了提高财经应用文写作教学的建议,以有助于培养财经应用文写作人才。  相似文献   

8.
一、现状堪忧财经应用写作是财经院校的一门基础考试课。随着我国经济体制改革的不断深入发展,市场经济的建立与不断完善,财经应用写作在各行业的社会交往中日益显示出重要的位置,普遍受到人们的重视。用人单位一再向我们提出“能写一手好文章”的用人要求,要求学生毕业后有能力迅速规范地写出合格的财经应用文。但从实践中多次反馈回这样的信息:我们的学生虽通过了应用写作课的考试,有些甚至成绩极佳,但毕业以后仍适应不了工作实践的需要,在实际工作中却写不出合格规范的应用文,要写出规范适用的财经应用文还得在工作中从头学起。…  相似文献   

9.
当前高校财经应用文教学现存问题及对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
财经应用文是保证国家经济正常运行的一种必备工具,也是党政机关、企事业单位乃至于个人处理经济活动事务的一种基本工具。面对当前高校财经应用文教学中存在的问题加以深入研究、探求解决对策,对于进一步提高大学生写作水平,充分发挥财经应用文的社会价值无疑具有十分重要的意义。  相似文献   

10.
财经应用文教材亟需改革王志蔚中等财经学校现行《财经应用文》,是财政部教材编审委员会1987年审阅试用的语文教材。几年来,它为搞好语文教学,提高学生写作水平,培养财经部门亟需的写作人才发挥了巨大的作用。但是,不能否认,该教材也存在不少的问题,与发展社会...  相似文献   

11.
财经应用文是财经工作中经常使用的公文、事务应用文等的统称,是在财经工作中宣传、贯彻党和国家的方针政策,解决财经工作中的实际问题而写的应用文体。随着我国市场经济的不断完善,财经应用文的作用愈来愈显得重要。研究财经应用文语言特点,对于写好财经应用文、发挥财经应用文的社会价值将具有十分重要的意义。  相似文献   

12.
《财经应用文写作》是财经类专业的必修课,虽然属于语文的范畴,但更具有专业性。它是架设在专业和应用文之间的桥梁,是中专生适应社会要求,向实用型人才过渡的一门课程。但是,长期以来,这门课却得不到应有的重视。老师要么是学文的,不具备专业知识;要么是学财的,不具备写作知识。讲的过于通俗,偏离专业,学生学不到专业知识;讲的过于专业,又枯燥乏味,调动不了学生学习  相似文献   

13.
财经应用文是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称。财经应用文是财经工作中加强管理、提高效益的重要工具。随着我国市场经济的不断完善,财经应用文的作用愈来愈重要。  相似文献   

14.
马平 《云南教育》2003,(9):30-31
应用文写作在中等专业学校既是一门基础课,也是一门应用性、实践性都很强的专业基础课。对学生来讲,这门课显得比较单调、枯燥乏味。如果教师缺少讲课热情,不讲究授课技巧,就很难激发学生对这门课的兴趣,自然难以提高学生的应用文写作水平。现就如何搞好应用文写作教学、提高学生的应用文写作能力,谈些粗浅的看法。一、深化认识是搞好应用文写作教学的重要前提(一)应用文写作是培养学生综合能力的重要手段。应用文写作能力的提高是一个综合工程,它贯穿了管理过程中发现问题、分析问题、解决问题的实践能力,尤其是贯穿了决策思维、…  相似文献   

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经济应用文写作课是一门能力训练课.要想真正学好它,就必须兼顾理论知识的掌握和习作训练的加强.唯其如此,才能有效地提高财经应用文的写作能力.期末考试就是要从理论知识的掌握和写作能力的提高这两个方面来考核、检验学员们的学习效果.因此,复习也应当从这两方面入手,做好应试准备.  相似文献   

16.
财经应用文教学艺术三题刘俊明听谓财经应用文教学艺术,指的是在财经应用文教学中,通过对教学方法、技能、技巧的艺术化运用,激发起学生学习的积极性,产生教有所受、启有所发、导有所悟的最佳教学效果。本文试就财经应用文课堂教学艺术谈几点粗浅看法。一、开头要引人...  相似文献   

17.
经济应用文写作课是电大经济类各专业开设的一门基础课,是旨在训练、提高写作能力的技能课.要想真正学好它,就必须兼顾理论知识的掌握和习作训练的加强.唯其如此,才能有效地提高财经应用文的写作能力.期末考试就是要从理论知识的掌握和写作能力的提高这两个方面来考核、检验学员们的学习效果.因此,复习也应当从这两方面入手,做好应试准备.  相似文献   

18.
在职业教育中,应用文作为一门重要的基础技能课程,具有很高的实用价值。本文对应用文阅读与教学中的有关问题进行探讨,提出应用文的阅读教学重在"读",教师要为学生创设一种应用文意境,让学生身临其境,感受应用文的实用,提高写作应用文的能力和修养。  相似文献   

19.
钟燕平 《文教资料》2013,(34):50-51
为适应信息时代社会对人才的需求,中职学校各专业普遍开设了《应用文写作》这门课程,旨在培养和提高学生运用书面语言表达思想、办理事务的能力。然而不少中职学生在学完这门课后仍然没有掌握基本的应用文写作能力.这与当前中职学校教师在应用文写作教学过程中重讲授轻写作实践有很大的关系。针对这一问题作者认为,应用文写作课堂教学应将理论与写作实践相结合,提高应用文教学的实效性。  相似文献   

20.
邓滢 《教师》2015,(13)
一、教学情况分析 《应用文写作》是湖南化工职工技术学院经济管理系市场营销专业的一门公共基础课程,《广告策划书》选自《应用文写作》策划模块中的第三个任务.策划类文体对于市场营销专业的学生来说有着非常重要的意义,通过训练,能有效提高学生调查问题,解决实际问题的能力.  相似文献   

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