各国科技与产业优先发展的主要模式

从世界近现代以来的三次科学技术革命浪潮中,各国在特定的历史条件下,形成了科学、技术、产业三者优先发展战略的多种模式。一、英国：科学、技术、产业依次递进的发展模式英国走上现代化道路是一种优先发展科学,然后带动技术和产业的发展模式。厂世纪至18世纪前叶,英国发生了科学革命。培根首倡成立科学院。lboZ年,国王批准成立“皇家学会”,成为系统研究、推广新科学成果的中心。英国在1500年至1700年间独立于罗马天主教世界成为新教国家,对欧洲其他国家的政治流亡者提供了避难所,皇家学会重用了受罗马天主教迫害逃亡英国的巴本…     

论孙中山晚年政治思想发展的原因和条件

孙中山是中国革命的伟大先行者。他的思想和政治业绩在晚年达到了光辉灿烂的顶点,这就是“他能够‘适乎世界之潮流,合乎人群之需要’,提出了联俄、联共、扶助农工三大革命政策,对三民主义作了新的解释,树立了三大政策的新三民主义。”因此,科学地考察孙中山晚年思想发展的原因和条件,不但对深入研究     

科学革命的特征

科学革命的特征以及在科学史上哪个事件称得上是革命性的,这在科学哲学领域是个有争论的问题。本文讨论了托马斯·库恩根据他的理论所描述的科学革命的特征;库恩的论点将用核裂变的发现来说明。科学革命这一概念有着悠久而复杂的历史。这种开拓性更新的思想出现在17世纪,但在18世纪之前,对科学的发展从未使用过“革命”一词。由于重大的社会政治剧变,如1688年美国的光荣革命以及一个世纪后的法国革命的影响,“革命”这一术语的含意逐渐发生了演变,从原来仅表示天文学中那些周期性反复循环的现象,发展为也表示与急剧的政治发展相联系…     

建立唯物史观新范式

一、传统唯物史观的“危机”美国著名科学哲学家,托马斯·库恩在其《科学革命的结构》一书中,提出了一个影响深远的科学发展模式:常规科学——反常与危机——科学革命——新常规科学。库恩称处于正常状态下的科学为“常规科学”,它的主要特征是有一个统一的“范式”(世界观与方法论)支配着科学共同体的科学研究活动。在发展过程中,常规科学会遇到“反常”,即与范     

新资产阶级分子不会也不可能由按劳分配产生出来

党的第十一次全国代表大会,全面地、正确地贯彻执行了毛主席的革命路线。英明领袖华主席根据毛主席思想体系,在《政治报告》中,对社会主义社会新资产阶级分子的产生,作了科学地分析,指出:“虽然生产资料所有制的社会主义改造已经基本完成,无产阶级在政治思想战线上反对资产阶级的斗争也取得伟大胜利,但是,老的资产阶级还存在,大量的小资产阶级还经常滋长资本主义势力,新的资产阶级分子还不断产     

论科技革命与美国研究生教育的发展

19世纪后期,美国出现新科学技术革命的巨浪,继而推动人类历史上第三次科技革命的兴起。科技革命推动着美国教育事业的发展,其中对研究生教育的影响最直接、最深刻。一、科技革命浪潮的兴起与研究生教育的诞生美国独立后赢得民族解放,科学技术的水平较殖民地时期相比有了大发展。1790年联邦新政府通过了第一个专利法案,鼓励人们发明创造,于是一系列新发明创造涌现,科学技术在生产发展上显示出一定的威力。然而,和不断涌现的新发明以及技术的进步相比,同一时期美国的“科学理论研究和实验科学却没有得到足够的支持和发展”①。高等学…     

简析发达国家的发展模式与技术教育

在世界近现代以来的三次科学技术革命浪潮中,各国在特定的历史条件下,形成了科学、技术、产业三者优先发展战略的多种模式。 一、英国:科学、技术、产业依次递进的发展模式 英国走上现代化道路是一种优先发展科学,然后带动技术和产业的发展模式。 17世纪末18世纪前叶,英国发生了科学革命。培根首倡成立科学院。1662年国王批准成立“皇家学会”,成为系统研究、推广新科学成果的中心。英国在1500年以后形成为     

践行“三个代表”深入做好新时期的思想政治工作

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,科学地总结了建党八十多年的历史经验,对党的先进性、根本宗旨和历史使命作了新的阐述和总结,是对马克思主义建党理论在新的历史时期的创新发展,是推进新时期党的建设新的伟大工程的指导方针和行动纲领。一、深刻认识新时期党的思想政治工作的重要性“三个代表”的重要思想,为我们做好新时期思想政治工作提供了强大的思想武器。长期以来,我们党一直把思想政治工作作为“生命线”。我们党正是依靠思想政治工作这一生命线,团结和动员亿万人民群众,获得了广泛坚实的群众基础,在革命和建设上不断取得新的…     

《创新能力的意义》阅读训练

①什么是创新能力() ②在我们这个大千世界中,科学是最富于创新性的。科学的产生和发展都离不开创新。一部科学史,也就是一部发明史,一部创造史。科学人才最重要的是要具有想象能力,具有创造能力,(2)关于这些,读一读科学家们的论述是很有好处的。 ③《自然科学史》一书的作者梅森总结道:“科学总要发展,并有新的发现,·一科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,……旧的科学理论必然会不断地为新的理论推翻。”(3) ④美国的科学史权威萨尔顿说:“科学总是革命的和非正统的(4),这是它的本性,只有科学在睡大觉时才不如此。”(6) ⑤…     

孙中山的革命思想与中国国情

孙中山一生倡导和实践民族、政治和社会三大革命。孙中山的革命思想始终立足于近代中国的社会实际状况。其民族革命由最初狭义的反满发展到反清革命和反对帝国主义、争取民族独立。其政治革命是主张“破”与“立”的结合,提出了“权能分开论”,本文对此作出新解。关于孙中山中国式社会革命的措施,如“平均地权”、“节制资本”,“举政治革命与社会革命毕其功于一役”等,本文亦有新的看法。孙中山的社会主义思想可称为民主主义的社会主义。     

新军事革命与军事工程教育

近年来,以美国为首的发达国家正在掀起一场新的军事革命热潮,军事革命成了国外学术界的热门话题,也引起我国军事学术界、科技界许多专家、学者的关注。《中国军事科学》、《解放军报》"军事论坛"都曾进行了"迎接世界新军事革命挑战"的探讨,并提出要在新军事革命的背景下思考我军质量建设。由于各国的具体情况不同,新军事革命形成的时机和发展、对军队建设的影响程度等也会有所不同,但一场新的全球军事革命已经来到。在这一背景下思考我军的质量建设,思考我军的军事工程教育,事关如何迎接新军事革命的挑战,在复杂的世界形势下立于不…     

政治开端中的恶性循环问题——对阿伦特政制思想的一项研究

美国革命和法国大革命标志着一个新的政治开端.作为建立新政治秩序的开端,革命以及与之共属一体的建基行动必然要面对内在于一切开端的恶性循环问题.这一问题如果被放置在近现代政治经验的背景中看,就是现代政治如何自我奠基、如何重建权威的问题.本文试图通过对阿伦特相关文本的解读与分析,对政治领域中有关开端与原则的恶性循环问题进行考察,并指出,阿伦特借助美国革命的经验讲述了一个开端与原则互生的故事,将这一所谓的恶性循环转变成了原则借助开端行动从隐到显的解释学循环.     

传统社会伦理政治与“文革”的某些典型性联系

中国传统社会伦理政治是在农业社会的基础上形成的,主要是“天人合一““性善论““内圣外五“等内容,虽然在一定时期有利于社会的发展,但是也包含着消极落后的东西。在新民主革命时期,毛泽东同志创造性地改造了中国传统社会伦理政治的内容,取其精华,亦其糟粕,创立了科学的革命理论,并且来指导中国革命,最终取得了胜利。建国后,由于情况的特殊性及问题的复杂性,革命理论面临巨大的挑战,加之维护新生政权的急切性,文化大革命发生了。     

不断巩固马克思主义的指导地位

“如何在新的历史条件下不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”,是我国社会主义自我完善和发展中面临的重大课题之一。邓小平在长期的革命、建设和改革开放实践中,总结意识形态斗争的经验和教训,形成了系统的思想政治工作方法,为我们在新的历史条件下不断巩固马克思主义的指导地位提供了科学指导。     

辛亥革命与学界

活跃在辛亥革命历史舞台上有三支重要的政治力量:军界、学界和会党。身经辛亥风云的光复会领袖陶成章记述当时通行的革命组织工作说:“其方法不外藉会党之声气,以鼓舞军学界,复以军学界之名义,歆动会党”,而以资产阶级革命派作为“鼓舞”、“歆动”这些力量的“原动力”。这大体上反映了资产阶级革命派对军界、学界和会党在辛亥革命中的     

《学习的革命》究竟“革”了哪些“命”──评《学习的革命》

新西兰戈登·德莱顿和美国珍妮·沃斯合著的、顾瑞荣等翻译的《学习的革命》一书,仔细看来,革命之意不多,广告之嫌难免。 笔者同意袁振国博士对《学习的革命》评价：此书的确产生了一些好的想法,但见解不新,无独立成果,思想十分混乱,许多结论无科学依据。正如该书一再强调的“只有新的组合,无新的成份”。通书看来,著者似乎只把学习局限于个体的认知方面,而对如何在社会交往中学会合作、如何进行态度学习等方面涉及很少,即便在认知学习方面,也无多少新意,特别是高级认知学习如创造思维方面,更是毫无“革命”之心。下面将逐章…     

科学革命观:范式转换的重要理论基础

如果说拟像时代是教学范式转换的社会依据,那么科学革命观则是范式转换的重要理论基础. 一 托马斯·库恩,美国著名科学哲学家和科学史学家,1962年因出版了传世之作--<科学革命的结构>而闻名全球.在该书中库恩提出了一系列新的观点,从根本上转换了科学史的视角,建立了新的科学哲学.     

70年来美国学界中国政治研究的范式转变及其问题——兼论"以中国共产党为方法"的中国政治研究

70年来伴随着中国政治的发展变化,美国学界的中国政治研究历经了四次范式转变,但日益精细化、科学化的学科规范和理论方法却不能可靠地检验中国实践,反而还得出了令人诧异的研究结论,其根本原因就在于不变的中国政治运作核心中国共产党,在其中国政治研究中的范式地位不断下降.本文在反思70年来美国学界中国政治研究的基础上,呼吁中国政治研究需要找回中国共产党,"以中国共产党为方法"触碰中国政治的实践经验,这不仅有利于解决当前中国政治研究中的现实困境,更有利于中国政治学界构建基于本土实践的社会科学话语表述.     

马克思主义认识论与主体性研究

哲学是时代的精华,它随着时代的前进不断地发展变化。正如恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”而当今正是人类社会生产力发生新的飞跃,科学技术突飞猛进之时,电子计算机技术、遗传工程、光导纤维、激光、太空和海洋开发,新技术革命正在世界范围兴起。这场革命不仅带来生产力的新发展,也必将引起世界经济、政治、思想观念的重大变革。在这变革的时代,马克思主义哲学     

世界近现代史导学之十四——八十年代末以来的世界

20世纪80年代以来，世界历史进入一个新的发展阶段。国际格局经历剧烈变化、动荡和重组后，暂时形成了“一超多强”的局面，但多极化趋势以不可逆转的势头缓慢发展；国际政治在和平与发展的主题中。深受霸权主义和地区冲突的干扰：世界在日新月异的科技创新中，越来越“小”。全球化趋势以排山倒海的态势把世界各地越发紧密地联系在一起，科技革命以前所未有的深度和广度。把世界推进到知识经济时代。新形势、新阶段、新气象、新变化、新特征成为当今世界发展的最大特征。