利用计算机网络建立学生心理档案系统

2008年2月发布的《全国精神卫生工作体系发展指导纲要》明文指出,“中小学建立心理健康辅导室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,到2010年城市达到40％、农村达到10％”。建设学生心理档案,是心理教师的一项必备技能。     

如何建立学生心理档案

建立学生心理档案是加强学生心理教育工作,推进素质教育向纵深发展,实现教育现代化的重要条件和必要保障。它可以为学校的宏观管理提供决策依据,可以提高教师教育决策和科学研究的水平,为学生的身心健康发展提供动态的监测手段,为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。一、建立学生心理档案意义学生心理档案的建立对于学校教育科学化具有十分重要的意义。具体来说,有以下几点:1.为学校的科学管理提供宏观决策依据通过为学生建立心理档案,能及时准确地掌握和了解全校学生的心理发展规律、特点及现状,从而为学校的科学管理提供心理学依据…     

如何建立学生心理档案

建立学生心理档案是加强学生心理教育工作，推进素质教育向纵深发展，实现教育现代化的重要条件和必要保障。它呵以为学校的宏观管理提供决策依据，可以提高教师教育决策和科学研究的水平，为学生的身心健康发展提供动态的监测手段，为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。     

如何建立学生心理档案

一、什么是学生心理档案心理档案是指能够比较全面地反映学生心理全貌的材料总和。每一个学生都有学籍档案,里面记载着学生不同时期的学习成绩,教师的简短操行评语,有的还包括学生的体检记录。但是,这还不够完全,作为一个正处在身心发展变化成长时期的中小学生,其心理状态如何,影响他学习、生活、择业等方面的因素具体有哪些等等,心理档案都将给出可以参考的资料。二、如何建立学生心理档案学生心理档案的主要内容包括：１．学生一般情况资料：姓名、性别、民族、出生年月、学校、班级、家庭住址、籍贯、出生地、个人爱好、特长、成…     

如何建立学生心理档案

学生心理档案可以为学校的宏观管理提供决策依据，提高教师教育决策和科学研究的水平，为学生的身心健康发展提供动态的监测手段，从而为学校心理辅导、咨询和治疗工作提供有效的操作指南，切实维护学生的心理健康。建立学生心理档案，可按如下方面实施。学生心理档案一般包括两大方面：一是影响学生心理发展的基本资料；二是反映学生心理状况和心理特点的资料。具体说来，学生心理档案内容如下：１．学生基本情况。主要提供一些背景资料，以帮助教师深入分析学生心理，正确诊断学生问题产生的原因。包括如下几个方面：个人简介。主要包括姓…     

浅谈利用计算机网络查阅档案

本文探讨了在档案网络化数据查询系统中,如何简捷、快速、有效地利用检索获得专业所需工程资料,从而全面系统地查阅档案各类信息的方法.     

建立学生网络阳光档案

学生档案属于人事档案的一种，它是学生在学习、实践活动中形成，归档保存起来的各种人事文件材料，主要包括学生登记表、思想品德考核表、体育合格登记表、社会实践登记表、家庭情况调查表、体检表、毕业登记表、奖惩材料。学籍成绩、参加党、团组织等方面的材料。     

重视学生心理档案的建立

学生心理档案是学生人格养成的真实记录,是学生个性发展的重要依据,也是教师在教学中因材施教的基础。教师在日常的教育教学中,要重视做好学生的心理档案工作,为学生的全面发展创造良好条件。那么,如何建立学生心理档案呢？我谈两点看法。首先,要确定学生心理档案的内容。一般来说,学生的心理档案应包括以下几方面的内容：一是影响学生心理发展的基本情况。主要指个人基本情况、家庭成员情况、生活环境、学习环境、受教育情况、学习成绩及对个人身心发展有重大影响的生活事件等。二是反映学生心理状态和特点的资料,包括智商高低、个…     

如何建立中学生心理档案

建立学生心理档案是加强学生心理教育工作,推进素质教育向纵深发展,实现教育现代化的重要条件和必要保障.它可以为学校的宏观管理提供决策依据,可以提高教师教育决策和科学研究的水平,为学生的身心健康发展提供动态的监测手段,为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助.     

如何建立学生的心理档案

建立学生心理档案是加强学生心理健康教育工作,推进素质教育向纵深发展,实现教育现代化的重要条件和必要保障。它可以为学校的宏观管理提供决策依据,可以提高教师教育决策和科学研究的水平,为学生的身心健康发展提供动态的监测手段,为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。     

利用计算机网络建立科学化教务管理系统

现代教学手段中,使用多媒体教学已成为各学校、各教学单位的奋斗目标之一。而计算机辅助教学（ＣＡＩ）更是得到了空前的重视。作为教学管理人员,我们还应当熟悉的一个词就是ＣＡＭ,即Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ａｓｓｉｓｔａｎｔ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ（计算机辅助管理）。现代教学管理中,教务管理系统以计算机技术为基础,对教学管理信息进行搜集、传递、储存、加工、维护和使用,实现教务管理自动化、标准化,必将大大提高教学管理的效率和质量。目前,在大专院校教务管理的不同领域中,都普遍使用计算机软件系统进行数据的处理或文档的加…     

试论学生心理档案建立的作用

学生心理档案对加强学生思想品德教育工作起着至关重要的作用，本主要阐述了学生心理档案的辅助工具作用、助手作用、参谋作用和依据作用。     

利用计算机网络建立在线教学资源共享交流平台

目前,我国高中校园网络已经基本建成,但是,各种优秀的教学资源还没有得到充分共享,在提高教学质量和促进实现教育公平方面的重要作用还未充分发挥出来。1引言为了将分散的优秀教学资源经过整合实现充分共享,发挥出优质教学资料促进教学改革、提升教育质量方面的重要作用,应用计算机网络技术,设计了此在线教学资源共享交流平台解决方案。此方案由媒体资源和知识单元资源两大资源模块组成,媒体资源包括文本、图形图像、音频、视频等传播教学信息的教学基本资源单元;知识单元资源主要包括名词概念、实验、研究成果、试题、习     

关于建立学生心理档案的初步构想

学校为学生建立心理档案,是提高学校科学管理水平,充分发挥“教育促进人的发展”这一功能的需要,也是社会向前发展的一种必然趋势。在国外,这项工作已经普遍得到开展,在国内,近些年来,一些大中城市对此也已有所重视。据报载,目前上海已有近30所学校建立了学生心理档案;36.3％的中小学开设了心理健康教     

关于建立中职学生心理档案的预案

最近几年,中职学生心理健康问题已引起社会的高度关注,尤其是那些由于心理健康反常而导致的一系列校园、社会问题,厌学、性格孤僻、还有的做出了一些有悖社会常理的反常行为,更有甚者,竞发生了自杀轻生的事件,使得及时建立有效的学生心理干预机制并给予有效的心理辅导已成为当务之急.     

建立学生心理发展档案,提高学生的心理素质

“父母和教师仅仅关心孩子的身体健康是远远不够的,必须把关心儿童的心理健康,把培养健康的心理素质作为更加重要的任务。”目前,学校教育工作者越来越认识到心理教育的重要性,认识到提高学生的心理素质是提高学生的整体素质的基础。提高学生的心理素质的途径有多种渠道,如开设心理辅导课（或讲座）,进行心理咨询,建立学生心理档案等。无论哪种渠道,都需要教师了解学生、研究学生。正如苏霍姆林斯基所说：每个儿童都有一个独特的、独一无二的世界,教育者应当深入研究和充分了解这个世界。从１９９３年开始,我们开展了“建立中小学…     

建立大学生心理档案

建立大学生心理档案北京青年政治学院杜惠平，张力建立大学生心理档案是广大教育工作者为建立一个继承中国优秀教育传统，又与世界接轨、与现代化接轨的高校思想教育模式的尝试，是了解学生个性发展水平，思想发展状况，对学生进行科学分析，有的放矢地对其进行思想教育的...     

对建立学生心理档案若干问题的认识

学生心理档案有广义和狭义之分。广义的学生心理档案泛指为学校心理健康教育服务的一切文字、数据、图表、声像等资料汇成的档案；狭义的学生心理档案是指根据研究者事先设定的研究目标，有选择地设定研究项目而建立的档案。我们常说的学生心理档案，均指狭义的心理档案。二、建立学生心理档案的意义（一）有助于进一步完善学校教育教学工作，提高教育教学质量，提高学校教育的针对性、实效性和前瞻性要了解学生、研究学生，就必须掌握学生心理发展的规律。建立学生心理档案可以使教师了解学生个性，在教育教学工作中能有的放矢，减少盲目性…