在线作业管理系统的设计与实现

随着网络教学的广泛应用,越来越多的教师选择让学生提交电子作业,但是对于电子作业的批改和成绩统计需要花费很多的时间,为了减轻老师批改电子作业的压力,并加强学生与教师的交流,我校设计了作业管理系统,实现了作业发布、作业提交、在线批改、成绩统计、在线交流等功能。系统运行取得较好的效果。     

腾讯文档助力线上教学

新冠肺炎疫情期间,我校利用腾讯文档开展线上教学。通过腾讯文档可以实现多人同时在线编辑、在线收集个人信息、在线收集作业以及云端备份等功能。它可以大大提高教师的工作效率和学生的学习效果,在线上教学的开展过程中发挥了巨大作用。     

大连理工大学网上教学支持系统的开发与实现

大连理工大学网上教学支持系统是使用自由软件来实现的基于linux平台的网上教学系统,它实现了网上教学、在线交流、作业发布与回收等功能,同时还可以进行简单的课件在线编辑。与之配套的还有相应的选课报名和学生账号等教务管理系统。本文从结构和实现上讲述了大连理工大学网上教学支持系统的设计与实现,作者结合开发与实施网上教学的过程与统计资料,对远程教育将来发展的提出了一些看法和见解。     

基于ASP.NET的化学问题答疑平台构建与应用研究

本文主要探讨了化学问题在线答疑系统的特点、功能及其设计,并实现了:在线输入复杂的科技文档,具有非线性编辑技术,可将文档、公式、图形、逻辑图形、空间三维图形、化学结构图、化学反应式等在线编辑,实时通过网络互传,实现师生间化学问题在线答疑。     

在线作业管理系统的设计与实现

作为网上教学支持系统的一个子系统，在线作业管理系统为师生提供方便的在线作业管理环境，实现自动化和无纸化作业管理。在线作业管理系统的关键功能包括布置作业、提交作业、批阅作业、统计作业等。文中结合深圳大学在线作业管理系统，详细阐述在线作业管理系统整体结构和关键功能模块的设计与实现。     

基于ASP．NET技术的学报在线投稿系统的设计与实现

为缩短高校学报稿件处理时滞,提高编辑工作效率,在深入进行需求分析基础上,基于ASP．NET技术。设计开发了高校学报在线投稿系统。该系统包括在线投稿、专家在线审稿和编辑管理三个子系统,能实现投稿、审稿、查询的在线处理。     

中学英语教学实现网络化电子作业的探索

网络化电子作业是指通过互联网实现作业的上交和反馈。随着信息网络及智能手机、平板电脑的普及,网络化电子作业已经逐渐成为计算机辅助教学的热点。本文先通过对比网络化电子作业与传统纸质作业,分析了网络化电子作业的必要性和重要性,随后介绍了多种适合中学英语教学的网络化作业形式。     

我刊启用期刊在线采编系统

为促进编辑工作现代化,规范稿件编审流程,缩短稿件处理周期,我刊于2010年5月启用“期刊在线采编系统”。目前该系统主要包括作者在线投稿查稿系统、专家在线审稿系统、编辑在线采编系统,可以实现作者投稿查稿、专家审稿、编辑处理来稿的网络化。     

信息化教学中实现电子作业的探索

本文基于信息化教学环境,对信息化教学的三要素之一的电子作业的概念和重要意义、电子作业与传统作业的区别、电子作业实现的技术方法等各个方面的问题进行了较为全面的探索。     

网络环境与机房环境下电子作业反抄袭策略

校园网络的普及,WiFi热点的覆盖,促使E-learning广泛开展,但随之而来的电子作业抄袭现象引起了教育工作者关注。通过对大量抄袭样本的研究,针对机房环境下的拷贝抄袭,采用信息隐藏技术对原创信息进行加密,利用高嵌入率的水印算法将秘密信息隐藏到电子作业的字符格式之中,达到侦测抄袭嫌疑的目的。而对网络环境下的电子作业抄袭则综合应用向量空间法和编辑距离模型进行相似度检测。该研究在我院计算机基础网络教学平台的电子作业收集、批改系统中发挥了重要作用,得到了有效性验证。     

电子作业管理系统的设计与开发

针对电子作业版本管理的繁杂、抄袭容易等特点设计了一套电子作业管理系统,以帮助教师更有效地进行作业管理,系统实现对电子作业的自动收集、评价、统计等全过程管理。     

信息化教学中实现电子作业的探索

本文基于信息化教学环境，对信息化教学的三要素之一的电子作业的概念和重要意义、电子作业与传统作业的区别、电子作业实现的技术方法等各个方面的问题进行了较为全面的探索。     

在线网页编辑中的数学公式解决方案研究

本文提出了基于Mathml的公式、网页组合编辑方案,实现了在线数学公式和网页的组合编辑,文章对方案的设计、开发和应用等问题作了分析和探讨.     

基于MC-LSTM的在线作业自主判别系统设计

为有效判别高校学生在线作业中复制、代写、抄袭等不良现象,引入击键行为识别技术.根据不同应用场景构造了单字符间特征值、关键字字符串内特征值以及关键字字符对特征值,并结合神经网络算法构建了一种基于MC-LSTM的在线作业击键行为识别模型.以IT课程"数据库原理与应用"为例,设计并实现了基于MC-LSTM的在线作业行为识别系...     

在线电子作业及实验信息管理系统的分析与开发

文章分析了在线电子作业及实验信息管理系统的应用需求,基于需求设计了系统总体架构,并对具体功能模块进行了说明;系统开发平台全部采用开源软件,降低了部署系统的软件成本;系统的初步运行表明,作业布置和收集的效率大为提高,教学流程得到了规范化管理.     

基于开放式多媒体技术的工程制图教学课件的开发

以Internet为平台设计开放式多媒体工程制图网络课件,充分利用其在地域性、交互性和灵活性的优势,实现了传统CAI课件的拓展。课件是以注册登录的方式进入,完成了学习指南、电子教案、Flash视频动画教学、作业提交系统和在线实践测试5个方面的设计。友好的导航目录使课件内容具有很好的逻辑性和整体性。     

反作弊型作业提交系统的设计与实现

在实训课堂上,学生大多采用FTP或共享方式提交电子作业,但该方式很容易导致抄袭现象。针对这一问题及中职学生特点,设计实现该作业提交系统,极大地避免了学生抄袭作业的行为,也方便了教师管理电子作业。     

计算机辅助外语学习的一个新热点——电子化作业及其实现

电子化作业是指通过计算机实现作业的上交和反馈。从技术角度来说,电子作业对于任何一个具体教学环境来说都是胜任的,只是许多主观因素限制了它的发展。近年来由于外语测试转向计算机化,如何使学生尽快适应计算机的特点成为外语界迫切关注的问题,电子作业恰好成了解决这一问题的理想手段。本文首先分析了纸张与计算机做为作业的载体的不同媒体效应,然后着重探讨了电子作业的实现方式,并指出电子化作业将成为21世纪外语教学的必然趋势。     

基于J2EE的编程类作业在线评判系统的设计

采用J2EE技术框架设计了编程类作业在线评判系统,实现了基于网络的程序作业自动编译和评判,减轻了教师的工作负担,提高了程序作业的评判效率和准确性。