“水立方”

上善若水,水善利万物而不争。将晶莹柔和之水塑成方正挺拔之形,体现了中国人的审美境界。 “水立方”(Water Cube)是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆,也称国家游泳中心,位于北京奥林匹克公园内,也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。它的设计方案,是经全球设计竞赛产生的,它与国家体育场(鸟巢)分列于北京城市中轴线北端的两侧,总建筑面积65000-80000平方米。 2008年奥运会期间,国家游泳中 心承担游泳、跳水、花样游泳等比赛, 可容纳观众坐席17000座,其中永久观 众坐席为6000座,奥运会期间增设临 时性座位11000席;赛后将建成集游“水立方”     

数据仓库技术与多维数据集实现

随着数据库技术的发展和数据库管理系统的广泛应用,人们积累的数据越来越多,出现了“数据拥挤’’现象．数据仓库可以对数据进行有效集成,是数据分析与决策支持的基础。是把数据转换成信息知识的关键技术．     

数据仓库技术与多维数据集实现

随着数据库技术的发展和数据库管理系统的广泛应用,人们积累的数据越来越多,出现了"数据拥挤"现象.数据仓库可以对数据进行有效集成,是数据分析与决策支持的基础,是把数据转换成信息知识的关键技术.     

Learning experiences in a giant interactive environment: insights from The Cube

In November 2012, Queensland University of Technology in Australia launched a giant interactive learning environment known as The Cube. This article reports a phenomenographic investigation into visitors’ different experiences of learning in The Cube. At present very little is known about people’s learning experience in spaces featuring large interactive screens. We observed many visitors to The Cube and interviewed 26 people. Our analysis identified critical variation across the visitors’ experience of learning in The Cube. The findings are discussed as the learning strategy (in terms of absorption, exploration, isolation and collaboration) and the content learned (in terms of technology, skills and topics). Other findings presented here are dimensions of the learning strategy and the content learned, with differing perspectives on each dimension. These outcomes provide early insights into the potential of giant interactive environments to enhance learning approaches and guide the design of innovative learning spaces in higher education.     

魔方的另一面——从认识论的角度理解《理想国》的“模仿”

"模仿"是研究柏拉图《理想国》的关键词之一。对《理想国》进行文本细读,从认识论的角度发现"模仿"这一词语有着丰富含义与所指。从其历史背景来看,柏拉图认为在生活、文艺中存在着多重模仿,在第二、三卷中他对模仿与诗歌是宽容、肯定的态度;而在最后的第十卷中,他对模仿进行猛烈地批判——批判诗人,否定模仿,他认为诗歌模仿的对象往往是人性中低劣的部分,各种卑下的情感会使民众陷入无意义的私人情感与有害欲望。     

基于XML数据立方的面向对象扩展

数据仓库为海量数据提供了一种有效的存储管理和查询分析的数据平台 ,随着应用需要和万维网的发展应用 ,数据仓库中的数据模式会随着时间而发生变化 ,需要对数据仓库重组或者重建 ,会耗费大量的人力物力 .本文提出了基于XML的数据立方数据模型 .通过对数据仓库技术、面向对象技术和XML技术的结合的探讨 ,提出了基于XML的数据立方以及定义在这种数据模型上的OLAP操作 ,从而为基于Web数据仓库的应用提供了一种新的表示和实现方法 ,解决了数据仓库中模式演化所带来的重组问题 ,保证了数据仓库系统的稳定性、灵活性和可扩展性 ,适应了新一代Web应用的需要     

关于正整数的立方部分数列

设n是正整数，u(n)表示不超过n的最大立方部分，v(n)表示不小于n的最小立方部分。本的主要目的是研究数列u(n)和v(n)的均值性质，并对罗马尼亚数论专家F.Smarandach教授在献[1仲提出的第41个问题做出实质性进展，利用解析分析方法给出了包含这两个数列及除数函数的几个有趣的渐近公式。     

工业产品造型设计的形体构成

工业设计是以人为中心的设计,其造型的形体构成,归纳起来有两类,一是自然与人为形态的再造;二是运用立体构成原理进行的形体创造。设计不再是创造个体产品,而应是对人类生态系统的规划。     

一种特殊DATA CUBE的技术研究

封闭数据立方体利用元组间的关联,除去冗余信息,在减小数据立方体体积的同时,避免了查询时的解压缩。从源数据的分组角度对封闭数据立方体概念进行了解释,并在此基础上详细分析了由于源数据的更新而导致的对应封闭数据立方体的更新过程,给出了更新算法的框架。     

中国期待在水立方夺得更多奖牌

每当人们谈起奥运会的水上项目时,他们通常只想到游泳和跳水。然而,这样就意味着我们遗漏了两项激动人心的比赛,花样游泳和水球。     

二维“格子笼”图的顺序偶泛圈性

给出了顺序偶泛圈图的定义,对二维“格子笼”图的顺序偶泛圈性进行了研究,得到了判定二维“格子笼”图是顺序偶泛圈图的充分必要条件。     

交叉立方体中的交叉5长圈

交叉立方体是超立方体的一个变型,它有一些比超立方体更优越的性质.文章利用n维交叉立方体中含有2n-1个交叉5长圈的结论,证明了交叉立方体中的任一边至多包含在两个交叉5长圈内.     

一种基于正六面体划分的永磁球形电机

针对永磁球形电机的结构,结合应用永磁同步电机矢量控制方法和球面的正多面体均匀划分,提出一种基于正六面体改进型的永磁球形电机结构。通过对球面多面体划分,优化永磁球形电机转子的永磁体和定子的线圈位置,使永磁球形电机可以分别绕三个正交轴独立旋转,令传统的矢量控制可以直接应用于球形电机的控制系统中。本文给出了电机结构的三维图并阐述了该电机的控制方法。     

文本类型视角下法律文本的翻译原则

与其他文本不同,法律文本有其自身的特点和规律,这就要求译者在翻译时选择恰当的翻译原则。在文本类型的视角下,结合教学案例去探讨法律文本翻译原则,可以让读者更好地理解法律翻译原则以及其在翻译教学实践中的作用。     

浅谈周易符号系统魔方发明的价值

周易符号系统魔方发明的学术价值为:直观体现了周易变易的特点和易经中乾坤二卦的特殊地位;直观表现了周易“非覆即变”的排列规律并揭示了周易与数学的密切关系;直观印证了四象生八卦和六十四卦另一成卦途径。其经济价值为:既可作为周易符号系统和二进制数学学习的教具,又可作为吉祥物作旅游产品开发。     

公共政策视角下的城市规划

讨论城市公共政策与城市规划的关系。一方面城市规划的制定体现了城市的公共政策,另一方面在城市规划的实施中,需要相关政策的配合,同时规划也是政策的“制度化”,为“依法行政”提供前提条件。     

用《几何画板》软件构造旋转立方体尝试

《几何画板》以其简单易学、功能强大为特点,在中学数学、物理学的计算机辅助教学中,得到了普遍应用,受到老师和同学们的好评。用它可揭示几何学、力学、运动学和其他学科的内在本质属性。结合建构主义学习理论,设计用《几何画板》构造立体图形的教学过程,分析学生在构建立体图形时的思维特点,给出构造立体模型的具体方法,在学生构建知识体系结构的过程中提出交互式创建学习环境,逐步深入地创建学习情境的教学思路。     

从功能角度研究商务英语翻译的原则和策略

自从中国加入世界贸易组织后,我国与世界各国之间的交流和联系越发紧密。英语是世界上许多国家广泛使用的语言,在经济全球化的社会背景下,商务英语的翻译变得尤为重要。使用功能理论的相关知识翻译商务英语,能够起到优良的效果。