不同项目运动员身体成分特征

目的:探讨不同项目运动员身体成分的特征,以期为运动员选材和训练提供科学依据。方法:采用韩国Biospace公司生产的生物电阻抗身体成分测试仪,对河北体育学院、河北师范大学体育学院一级及以上187名(男子107人,女子80人)不同项目运动员进行测试。结果:男子体脂率:柔道>投掷>排球>篮球>短跑>中长跑运动员;女子体脂率:柔道>投掷>篮球>排球>短跑>中长跑运动员。男子肌肉比例:中长跑>短跑>篮球>排球>投掷>柔道运动员;女子肌肉比例:中长跑>短跑>排球>篮球>投掷>柔道运动员。男子、女子水分比例排列相同:篮球>柔道>排球>短跑>投掷>中长跑运动员。男子蛋白质比例:投掷>柔道>短跑>排球>篮球>中长跑运动员;女子蛋白质比例:投掷>柔道>短跑>篮球>排球>中长跑运动员。结论:不同项目运动员身体成分差异较大,可以把体成分的构成作为运动员选材和指导训练的参考依据。     

第八届(天煌杯)全国优秀自制教具展评活动获奖名单

团体总分第一名:北京市;第二名:河北省;第三名:江苏省、浙江省;第四名:上海市;第五名:广东省;第六名:福建省一等奖作品(83件)     

视觉认知任务介入时踝关节稳定程度对纵跳落地模式影响的研究

目的:探讨视觉认知任务介入时不同踝关节稳定程度对纵跳落地姿势稳定策略与神经肌肉控制的影响。方法:36名男性高水平运动员,年龄(20.23±2.05)岁,按照踝关节稳定程度分为健康组(CON)、隐患组(LAT)和不稳定组(CAI),每组12人;随机顺序执行视觉认知任务及高台落地纵跳,并以单因素方差分析和Scheffe法比较各组在落地阶段的运动学、动力学及肌电参数。结果:(1)重心前后移动范围(CAI&LAT>CON)、垂直和整体稳定指数(CON>CAI)差异显著;(2)落地瞬间的踝(CAI>CON)、膝外翻(CON>LAT&CAI)、髋屈曲(CON&LAT>CAI)髋外展(CAI>CON)角度差异显著;下蹲最低点时,踝跖屈角度(CON>LAT&CAI)差异显著,踝屈伸(CON&LAT>CAI)和内外翻(CAI>CON&LAT)活动范围、踝内翻角速度峰值(CAI>CON)显著不同;(3)50 ms落地负荷率(CON>CAI)显著不同;(4)落地前期胫骨前肌(TA:CAI>LAT&CON)、腓骨长肌(PL:CON>CAI)、内侧腓肠肌(MG:CAI>CON)差异显著;落地瞬间股直肌(RF:LAT>CON&CAI)、PL(CON>LAT&CAI)、MG(CAI>CON)显著不同;下蹲期臀中肌(GM:CON>CAI)、PL(CON>LAT&CAI)、MG(CAI>CON)达显著差异,而BF/RF(CON>LAT&CAI)、S/TA(CAI>LAT&CON)、MG/TA(CAI&LAT>CON)共同收缩率差异显著;推蹬期GM(CON>CAI)、股内侧肌(VM:CON>CAI)、股二头肌(BF:CON>LAT&CAI)、比目鱼肌(S:CON>CAI)差异显著,而TA/S(CON>CAI)共同收缩差异显著;稳定期VM(CON>LAT&CAI)、S(CON>CAI)显著不同。结论:髋关节屈曲与外展、较多踝关节外翻与肌肉共同收缩是踝关节不稳定运动员稳定关节的重要机制,而较早且快速的踝关节内翻速度是导致踝关节不稳定运动员反复扭伤的关键因子;可通过强化臀中肌提升髋外展能力,同时训练腓骨长肌以提升踝关节保护的效果。     

我国青少年户外运动服务供给现状、问题和对策研究*

运用文献资料、问卷调查、实地考察等研究方法,对青少年户外运动服务供给现状、现存问题和完善思路进行研究.研究发现,我国青少年户外运动服务供给表现出:供需两旺:服务的生产与购买主体;多元合作:不同类型生产主体合作;噱头频出:鼓吹、传播各类口号;规模庞大:冬夏活动营蓬勃发展等诸多特点.青少年户外服务供给存在如下问题:服务供给主体资格混杂,以新进入者为主;产品和服务缺乏针对性,以修改成人服务为主;从业人员资质欠缺,以户外运动参与者为主;监管空白,风险防范以个人意外伤害保险为主.应该通过如下措施完善我国青少年户外服务供给:推进户外俱乐部分级分类管理;强化针对性青少年户外运动产品开发;规范青少年户外运动指导员从业资格认证;加强风险监控意识,提高风险防范能力.     

现代文明对我国德育的影响与应对

全球化、信息化、市场化是现代文明的本质特征,现代文明对我国德育的影响恰恰是全球化、市场化和信息化的时代浪潮带来的.积极的方面表现在:现代文明带来德育视野的变化;促进德育内容的更新和丰富;带来德育方法的革新.现代文明对德育带来的挑战主要是:价值多元化的挑战;文化多样性的挑战;意识形态复杂性的挑战.面对这些挑战,传统德育需要实现向现代德育的转变.主要有:第一,德育目标:由教会顺从向学会选择的转变;第二,德育过程:由知性德育向生活德育转变;第三,德育视野:由封闭式德育向开放式德育转变.     

天津市校园足球特色学校发展研究

采用文献法、统计法和访谈法分析2015—2019年天津市校园足球特色学校的发展情况。结果显示:天津市共有301所校园足球特色学校,占天津市中小学总数(1415[1])的21.27%;高中、初中、小学比约1∶1∶3;分布情况:滨海新区>市内六区=环城四区>远郊五区。发展成效:1.改革学校体育;2.增强学生体质;3.普及足球运动。主要问题:1.遴选速度过快;2.教育体制影响;3.教育方式不当。发展建议:1.严格遴选程序,保证选拔质量;2.体育纳入高考,切实重视足球;3.转变教育方式,实现科学育人。     

江苏省三市居民体力活动水平的调查研究

体力活动水平是影响居民体质健康状况的重要因素,为了解江苏省居民体力活动水平状况,对江苏省南京、无锡、徐州三市共5628名居民采取整群随机抽样的原则,采用国际体力活动量表(IPAQ)进行体力活动水平调查。结果为:三市体力活动水平高的排序为:南京>无锡>徐州,结果具有高度显著性差异;城乡居民体力活动水平高的排序为:城体>乡村>城非,结果具有高度显著性差异;不同年龄、不同性别人群体力活动水平无显著性差异;不同单位性质人群体力活动不足的排序为:国家机关>事业单位>其他>外企>行政村>私营企业>国营企业,结果具有高度显著性差异;不同受教育人群体力活动不足的排序为:研究生及以上>大学>扫盲班>高中>初中>小学>无,结果具有高度显著性差异。     

试析琅琊山庙会的基本功能和主要特征

文章在阐述庙会概念的基础上,分析了琅琊山庙会的基本功能:祈福、游览、健身和商贸;同时,概括了琅琊山庙会的主要特征:党政领导,社会参与;强化责任,保障安全;约定俗成,日期固定;人员众多,规模宏大;收获丰厚,效益显著。     

神通广大的For

<正>同学们,你们好!我是神通广大的For,我的本领可大了,不信你们看:本领一:表示"给……,为了……"。如:Here is apencil for you.这是送你的铅笔。本领二:表示去向、目的,意为"向、往"等。如:     

新时代爱国主义教育实践的创新路径探析

爱国是人世间最深沉,最持久的情感,是人的立德之源,立功之本.新时期爱国主义教育在实践过程中还存在诸多问题,包括思想层面:缺乏思想、道路的旗帜引领;内容层面:时代感召、价值导向、问题意识匮乏;形式层面:单一化、陈旧化、非常态化明显;社会层面:多元思潮下矛盾与冲突并举;公众层面:坚定信仰与诘难和质疑并行等.对此,新时代应该有新要求、新内涵、新高度.爱国主义教育应坚持思想与道路统领,统一中彰显差异,坚守中勇于创新,冲突中实现统一,让爱国主义教育行稳致远.     

29届奥运会田径项目运动员年龄结构与特征分析

运用文献资料、数理统计等方法,对29届奥运会进入决赛的344名运动员的竞技年龄从结构特征、性别特征、项目特征等进行统计分析。研究表明:29届奥运会前8名运动员的年龄可划为4个阶段,20～24岁和25～30岁是运动员夺取金、银、铜的主要阶段;男女运动员的人数存在区别:24岁以前,男子运动员多于女子,25岁以后,女子明显多于男子;运动员的年龄结构呈现较强的项目和项群特点,分别是:超长距离项目>投掷项目>长跑项目>跳跃项目>短跨项目>全能项目;耐力类项群>快速力量项群>全能类项群>速度性项群;竞技年龄可以划分为4个阶段:初步形成阶段(20岁以下)、巩固阶段(20～24岁)、最佳年龄阶段(25～30岁)以及最佳年龄消失阶段(31以上)。     

“扬起理想的风帆”主题教育班会课堂实录

<正>活动主题:扬起理想的风帆活动目的:让学生明确目标,承担使命,振奋精神,信心百倍地朝理想迈进。活动准备:1.准备歌曲;2.小品;3.课前布置,写作短文《我的理想》。班会主持:男、女学生各一人视频播放歌曲《蜗牛的梦想》:该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻飘等待阳光静静看它的脸小小的天有大大的梦想重...     

征稿启事

《六盘水师范高等专科学校学报》从2004年起改办为双月刊,希望广大作者踊跃投稿,现将投稿事项作如下说明:1、来稿内容按顺序应包括:标题;作者姓名(多位作者要用逗号分开);工作单位及院系;摘要;关键词;英文的标题名、作者名、单位名、摘要、关键词;正文;注释或参考文献;作者详细通讯地址;电话号码。2、要求:(1)标题应简洁,以不超过20个字为宜。(2)在文章首篇地脚处注明第一作者的作者简介,包括:作者真名,出生年份,性别,民族(汉族不用标明),籍贯,工作单位,职称,主要研究方向。(3)文章属于基金资助项目的,在篇首地脚作者简介下注明项目名称和编号。(4)摘要:摘要是论文论点或主要内容的最精炼的浓缩,主要用于客观介绍论文的目的、方法、结果或结论;是一篇独立的短文,它可以离开原文独立发表,一般不分段落;无须对论文作补充解释和说明,更不要做任何评价;用第三人称,尽量不用“我们”、“笔者”、“本文”等词作主语。字数约在100-300字之间。(5)关键词:是指那些出现在论文题目、摘要或正文中,对于表达论文中心内容具有实质性意义的词,具有检索价值。每篇论文应标引3-8个关键词。(6)正文:以6000字以内为宜。来稿用A4纸打印。(7)注释:用于作者的解释、说明。在文中标注:①②……,放在右上角,本刊注文均实行文末注。(8)参考文献:指作者所参考(引用依据)的有关文献。参考文献标识:M——专著;C——论文集;N——报纸文章;J——期刊文章;D——学位论文;R——研究报告;S——标准;P——专利;z——其它。著作类,格式:[序号]作者.书名[标识码].出版地:出版社,出版年:起止页码.如:[1]张志建.严复思想研究[M].桂林:广西师范大学出版社,1989:4-9期刊文章,格式:【序号】作者.篇名【标识码】.期刊名,年,卷(期):起止页码.如:[1]李贤军.孔子的逻辑思想新探[J].贵州民族学院学报,2003(3):17-18报纸文章,格式:[序号]作者.篇名[标识码],年,月,日(版次).如:[1]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998,12,25(10)论文集,格式:[序号]作者.篇名[标识码].出版年:起止页码.如:[1]伍蠡甫.西方论文选:下册[C].上海:上海译文出版社,1979:34-353、凡拟刊用的稿件,本刊有权对其进行非实质性的删改,如不同意,请事先声明。4、3个月内未收到用稿通知,作者可自行处理,来稿限于人力不能退回,敬请原谅,     

论大学贫困生问题的表现、原因及解决对策

某些大学贫困生心理问题的表现主要是:自卑、抑郁、人际交往困难;忧虑、沮丧、心身疾病突出;嫉妒、怨恨、苦恼;虚伪、狡诈、不诚实;品行不轨;性心理变态。出现这些问题的原因主要是:个人认知态度和认知方式的影响;社会大环境的影响;学校微环境的影响;对贫困生资助方式不当的影响。解决问题的对策主要是:物质上给予资助;精神上给予鼓励;大力优化育人环境;助困与育人有机结合;做好贫困生心理咨询与指导工作;做好贫困生心理障碍的治疗与矫正工作。     

我国城市电视台在北京奥运报道中的特点探析

采用文献资料法、逻辑分析法等方法,就城市电视台在北京奥运报道期间所面临的现状加以分析,指出其优势在于:1)土生土长深悉本地受众需要;2)精力集中,服务一方;3)本土媒体具有受众亲切感。其劣势在于:1)新闻源:央视垄断,一手资料匮乏;2)互动性:网络当先,互动欠缺;3)经济力:资金不足,难以承担大赛报道的高额支出。研究认为,城市电视台在奥运报道这场新闻大战中确保其一席之地,首先要对自己进行客观、全面的分析,扬长避短、发挥优势,要以"平视"的角度看待自己:既不可妄自菲薄,又不可盲目而动。     

肥胖大学生体育意识与行为干预对策的研究

目的:调查了解高校肥胖大学生体育意识、体育行为现状。方法:采用问卷调查法进行研究。结果表明:肥胖大学生总体体育意识水平低于正常大学生(P<0.01或P<0.05)、体育行为低于正常大学生(P<0.01或P<0.05)。结论:高校体育教育中应加强肥胖学生体育意识及行为的培养,同时还应加强肥胖与身体健康方面的教育。     

维生素C注射液质量控制因素探讨

目的:探讨影响维生素C注射液质量控制的因素;方法:从原料、辅料、金属离子、活性炭、pH、残留余氧量、温度、投料次序这八个因素进行讨论;结果:每个因素都直接影响维生素C注射液的质量;结论:维生素C注射液的质量控制关键是生产时要对各个因素的控制。     

南北方应征入伍男青年体质差异的比较

目的:了解应征入伍男青年体质水平的差异性,为部队优化选兵标准、改革训练模式、科学评价体能提供理论依据。方法:测量来自我国部分省市370名应征男青年的身体形态、机能与素质,依据入伍前居住地,分为南、北方两组。结果:身高、体重、VI和BMI南北方兵差异显著;北方兵瘦体重显著高于南方兵;北方兵收缩压和舒张压显著高于南方兵;北方兵肺活量大于南方兵;南方兵最大摄氧量显著高于北方兵;北方兵的握力、背肌力、引体向上显著高于南方兵。结论:北方兵比南方兵体格更充实、强壮;南方兵身体机能略好于北方兵;北方兵力量素质明显好于南方兵。     

火焰原子吸收法保山奶浆菌中微量元素的测定

以保山野生奶浆菌为原料,采用火焰原子吸收法测定奶浆菌中铜、铁、锰、锌、镍、铬6种微量元素的含量;用HNO3:HCLO4体积比为4:1的混酸对样品进行湿法消解;结果表明:奶浆菌中微量元素含量为Fe＞Zn＞Cu＞Mn＞Cr＞Ni;各元素方法线性关系良好,相关系数均大于0.9965;RSD在0.0％～0.9％之间;该方法简单、快速、数据准确可靠,是奶浆菌微量元素测定的一种有效方法.     

师范生英语学习的动机和有效性

在影响英语学习有效性众多因素中,学习动机是关键性因素之一。影响师范生英语学习动机与有效性的因素有:外部环境、教师、成功机会、学习目标和心理压力等。培养和激发学生英语学习动机,提高英语学习有效性的方法为:明确学习目标与要求;创设情景,激发求知欲;改进教学方法;创造成功机会;利用网络资源;保持健康心理。