用大葱作材料观察植物细胞

中学生物课本细胞一节,介绍用洋葱表皮作观察细胞构造的材料,但有些地区洋葱不易找到。根据我们的实践,没有洋葱,可用大葱作材料来观察细胞构造,这样做还有其优点:一是细胞形态近长方形,排列整齐,有代表性;二是大葱取材远比洋葱方便,无论北方或南方,城市或农村,一年四     

资讯

瑞士科研人员发现,男性的汗味像奶酪,女性的汗叶像洋葱,研究人员发现,女性的汗液中有一种含硫磺的无臭化合物,而当这种化合物和手臂下的细菌混合后,     

"观察植物细胞的质壁分离与复原"实验改进

“观察植物细胞的质壁分离与复原”是高中生物“植物对水分的吸收”一节中的一个实验,其主要目的是使学生理解细胞吸水与失水的原理,即渗透作用的原理。笔者根据多年的学生实验,对该实验的材料及药品进行了一些改进,并运用改进后的实验,引导学生进行了研究性学习,取得了较好的效果。a.实验材料的改进。教材选择的实验材料为紫色洋葱鳞片叶。该实验材料用于学生实验有如下缺点:①紫色洋葱不易得。②紫洋葱每层鳞片叶色素分布不均匀,颜色深浅不一,给学生观察实验效果带来诸多不便。笔者多年来一直注意选择能够替代紫洋葱的理想材料。经过对多…     

希望

这已是本周的最后一节晚自习了,按惯例,班主任会叫一些同学出去谈话。 她的心突然跳得不成节奏。今天老师会找她谈话吗？     

瑞士：“最瑞士”的地方

一到瑞士就闲下来了。因为文学节的活动要四天后才开始,先到的三个人立马自动组成了旅行三人组,文学节的组织者还给我们请了一位懂中文更懂旅行的瑞士姑娘做向导。     

洋葱头历险记(节选)

第一回老洋葱怎样使柠檬王弹眼突睛、撒腿逃走洋葱头是老洋葱的儿子。他有六个弟弟:洋葱老二、洋葱老三、洋葱老四,等等,一句话,他们全都是可敬而穷苦的洋葱家的人。大家都知道,哪一     

赵梅笛:永远不当“香蕉人”

蒙塔纳音乐会,轰动瑞士赵梅笛是一位刚满13岁的瑞士华裔少女。但这个名字对瑞士的音乐专业人士和音乐爱好者来说,已是耳熟能详。这位少女钢琴家是瑞士各种艺术节、音乐会的常客,她的艺术天分和不凡的钢琴演奏水准早已引起瑞士媒体的广泛关注,他们预言这位华裔少女将成为令人瞩目的“明日之星“。独奏音乐会、出专辑、与欧洲知名乐团合作的邀请也纷至沓来。     

显微镜下的植物细胞

正去年"六一节",妈妈网购了一台光学显微镜送给我。我如获至宝,一有空就用它来观察各种各样的薄薄的易碎透明小片——玻片。我先仔细地查阅完显微镜的说明书,便开始观察一些不知名的玻片,但总觉得不够过瘾,于是我决定自己学着制作玻片!了最常见的洋葱表皮细胞玻片。我     

“植物对水分吸收”一节的教学设计

上海市高中生物旧教材版上册“植物对水分吸收”一节的教学,是在学生做完《洋葱表皮细胞质壁分离及复原》实验后进行的。本节涉及一些抽象的物理知识如渗透系统、水势,化学知识如半透膜,经调查尽管学过物理化学知识,但这些内容并没学过,而这些内容是学好本节的关键,所以学生学起来难度较大。为突破这一点,我在教学中大胆尝试,突出现代教学理念,充分发挥学生为主体,采取小组实验探究合作自主学习形式,借助多媒体动画和网络资源辅助,激发了学生的兴趣和强烈求知欲,真正做到了化难为易,提高了学生的实践能力,培养了创新精神,取得了较好的效果。…     

赵梅笛：永远不当“香蕉人”

赵梅笛是一位刚满13岁的瑞士华裔少女。但这个名字对瑞士的音乐专业人士和音乐爱好者来说，已是耳熟能详。这位少女钢琴家是瑞士各种艺术节、音乐会的常客，她的艺术天分和不凡的钢琴演奏水准早已引起瑞士媒体的广泛关注，他们预言这位华裔少女将成为令人瞩目的“明日之星”。独奏音乐会、出专辑、     

观察植物细胞有丝分裂材料的培养

准备《观察植物细胞有丝分裂》实验材料时,已是入秋,气温稍低,根的培养往往需要一星期或更长时间,有时会延误实验预定时间。为了缩短实验材料的准备期,本人在选材、材料处理、培养方法上作对比试验,结果最易长根的是葱,其次是大蒜,再次是洋葱;从培养方法来看,水培比沙培易生根;从材料处理来看,葱可去皮比未去皮易生根,洋葱去1／4鳞片叶易生根。具体方法如下：1材料选择葱、大蒜、洋葱三种材料,长根的快慢依次是葱、大蒜、洋葱。葱、大蒜培养3天可长出新根,洋葱则6天才长出新根。2材料处理（1）大蒜和葱的培养,不要整个鳞茎…     

洋葱头历险记（节选）

第一回 老洋葱怎样使柠檬王弹眼突睛、撒腿逃走 洋葱头是老洋葱的儿子。他有六个弟弟：洋葱老二、洋葱老三、洋葱老凹,等等,一句话,他们全都是可敬而穷苦的洋葱家的人。大家都知道,哪一家有洋葱,哪一家就有眼泪。     

一个课时 一根大蒜 做两个生物实验

新编高中生物课本为配合《植物的新陈代谢》一节的教学,增加了三个学生实验。其中,实验二、“观察植物细胞的质壁分离和复原、”实验三、“观察根对矿质元素的交换吸附现象”都要用紫色洋葱做材料。由于季节地区的限制,有时紫色洋葱不易得到,班级多的学校开支也比较     

世界各地的果蔬节

黄瓜(cucumber)节每年七月的第一个星期天是意大利丰迪市的黄瓜节。这天中午,每家都要举办一次黄瓜宴,所以,市场上的黄瓜特别好销。葱头(onion)节瑞士首都伯尔尼在每年十一月的第四个星期一,要举办仅次于圣诞节的重大节日——葱头节。这天,街上到处都是葱头摊贩,饭店、小吃店里都供应各式各样的葱头食品。辣椒(pepper)节坦桑尼亚的一些辣椒产区每年秋季都要举办辣椒节。这天,少女们的头上、身上都佩戴着红绿辣椒,而小伙们则向他们的意中人殷勤献椒,所以辣椒节便成为男女青年寻找意中人的一个重要集会。     

父亲的光头

生命中总有一些事情令我们感动。有人说,生活像洋葱,一瓣一瓣地掰开,总有一瓣,令我们泪流满面。感动了,才会流泪,而只有幸福才配得上泪流满面……     

洋葱的营养和药用

洋葱,又叫“葱头”,“玉葱”,为百合科植物。不论在远古时代还是当今世界,人们都很爱吃洋葱。 古希腊和古罗马时代娶亲,新娘的陪嫁品就是洋葱,洋葱陪的越多,身价就越高。这一风俗在欧洲的一些山区延续至今。古埃及人把洋葱当作吉祥物,当人们对天发誓时,就用石手撑     

意外，让课堂更精彩——从一节科学实验课上见到的

自制洋葱表皮细胞临时装片和用显微镜观察洋葱表皮细胞这两个活动是六下第一单元第五课的内容,教材是把两个活动作为一个课时来安排的,但是我觉得这样教学学生可能会接受不了,于是就安排了两个课时。第一课时是先学习显微镜的使用和观察洋葱表皮细胞的永久装片,在初步认识什么是装片的基础上预习自制临时装片的方法。同时告诉学生,下节课我们再用洋葱来亲手自制洋葱表皮的临时装片。     

实验探究洋葱在不同环境下的生长状况

<正>洋葱植株属百合科葱属,食用部分为洋葱头,洋葱头耐储存,易生长,在高中实验教学中常有应用,如"观察植物的质壁分离""观察植物的有丝分裂"等实验都使用了洋葱作为实验材料。而我利用生物兴趣小组时间和学生一起利用洋葱设计了一系列的实验,以探究洋葱在不同环境下的生长状况。一、探究问题问题1:洋葱植株培养根尖时,选用老洋葱和新洋葱效果相同吗?为什么?问题2:洋葱植株在光下和暗处的生长状况有区别吗?问题3:洋葱植株在单侧光下如何生长?     

她为何编这样解？

由香港大学教育学院和上海市教育科学研究院合作开展的数学课堂观察研究项目去年九月份在上海正式启动 .它力图通过与其他国家 (澳大利亚、德国、日本、瑞士和美国 )中学数学教学的深度比较 ,以及上海与香港两个中国城市的比较 ,探究中国数学教学 (上海和香港 )的优点和缺点 .在上海市三所中学的领导和老师们的大力支持下 ,该项目已顺利完成 .笔者有幸参加 D中学的课堂观察活动 ,其中一幕镜头至今让我难以释怀 .9月 1 9日上午 ,D中学的第二节课上课铃一响 ,七年级 ( 5)班的学生正静静地坐着等老师上课 .这已是第十一节录像课了 .只见一位中…     

洋葱紫色内表皮培养的教学分析

<正>随着教学改革的不断深入,中小学的新教材得到了全面推广,一些与教学相配套的实验也要实施到位,以帮助学生更加直观地感受实验的效果,理解实验的目的和整个过程。在高中生物学必修1模块中,有好几个实验需要用洋葱,如观察质壁分离与复原实验、植物细胞有丝分裂实验等一般使用的是外表皮细胞,但也可以用洋葱紫色内表皮细胞做实验。1洋葱紫色内表皮培养的总述在植物细胞质壁分离与复原实验中选用的实验材料是紫色洋葱鳞片叶的外表皮,而学生在剥取洋葱