现代科技革命与高素质人才培养

现代科学技术革命使我们以更加智能化的劳动方式，极大地发展了生产力，同时也使我们面对着前所未有的挑战，那就是我们必须尽快地培养一批高素质的人才。     

现代科技革命与人的现代化

现代科技革命的发展,加速了社会现代化的进程,人的现代化是社会现代化的一个重要方面,人的现代化的过程实际上是人的全面发展的过程。现代科技革命为人的全面发展提供了必要的物质条件,同时也要求人的全面发展。无论从社会层面还是个人层面看,科学技术革命对人全面发展的要求具有十分的必要性和迫切性。只有使人的全面与发展社会的进步发展相适应,把人的全面发展与社会的进步高度统一,才能达到社会和谐发展。     

现代科技革命与我国教育模式的重构

<正> 现代科技革命是一次席卷全球的浪潮,这一浪潮把一切都可以拆卸、组合、更新、创造出一个新世界。对我国的教育来说,它不仅极大地提高了教育的社会地位,也深刻地改变着我国     

柏拉图体育思想对我国现代体育的影响

体育教育在当代学校教育中已占有极其重要的地位,而柏拉图式的体育观对我国现代体育思想更有着不可代替的意义,柏拉图倡导的"精英"教育、身心教育、学习的永久性等都融合入我国现代体育教育思想中.文章从柏拉图的体育思想着手去探究我国现代体育思想在教育中的影响,阐述我国现代体育思想的发展的历史意义,维护社会安定团结,有利于社会和谐可持续发展.     

对现代教育思想下中学体育教学的新思考

本文对现代体育教学体系进行研究与分析,总结出目前中学生体育教学体系中存在的几点不足,并提出一些建设性意见.     

我国现代体育教育思想发展的历史进程

针对我国现代体育教育思想认识的多样化,进一步明确体育教育改革的发展方向,通过文献资料方法,探讨我国现代体育教育思想的发展轨迹,分析自然主义体育教育思想、人文主义体育教育思想的形成和影响,把握科学的体育教育思想的发展方向,推进我国学校体育教育改革的健康发展。     

现代科技与人的发展的非协调性的哲学成因分析现代科技与人的发展的非协调性的哲学成因分析

现代科技的应用虽然为人类的发展创造了条件,但是它却也存在着侵蚀着人的主体性,使人类的道德伦理下滑,人的生存环境恶化以及人性被蒙蔽等多种消极影响。造成的种种消极影响又根源于它自身的特点和人文纬度的缺失以及人类对现代科技的不当运用。     

论现代科技发展对人类服饰文明的影响

本文选取服装和服饰这一特定角度 ,来探讨现代科技发展对人类的影响以及它与人类服饰文明之间的关系 ,并且主要探讨这种影响的内容、方式、特点和由此产生的未来趋向     

浅谈体育情报分析对体育科研的作用

有价值的情报信息往往能激发研究者的思维才能,若能使其有效的传达至科研人员,使之牢牢把握学科的前沿领域,将为科研工作者具体实施科研课题的筛选、定题、立项、方案论证、方案操作等各种环节奠定坚实的基础。本文分析了在体育界,体育情报分析越来越重要以及对于体育科研的重要作用。     

体育教师如何培养和提高自身的体育科研能力

科学技术是第一生产力,科教兴国呼唤科教兴体,学校体育的振兴离不开体育科研,学校体育科研的成败又取决于体育教师的体育科研能力。体育教师应该与时俱进,充分利用各种可利用的条件,努力培养和提高自身的体育科研能力。     

浅析图书馆发展的双翼——人文关怀和现代科技

文章指出：人文关怀是图书馆发展的思想基础,现代科技是图书馆发展的智力支持,两者必不可少,是发展＂温馨、现代＂的图书馆的必要手段。     

中国民族传统体育与西方现代体育的比较

运用文献资料和逻辑分析等方法,对中国民族传统体育和西方现代体育的关系进行比较,从中找出两者之间的契合点和各自不同的发展规律,为我国民族传统体育的广泛开展提供理论依据。     

现代科技革命与科学教育的课程体系改革

现代科学技术加速朝着整体化、高度抽象化以及科学与技术一体化的方向发展,这要求大学培养出的人才需具有批判精神和创新意识才能适应科学发展的需要.当前我国科学教育的课程体系设置中存在着将元理论课程、基础理论课程、应用理论课程相互分离的现实,学生普遍缺乏对科学本质、科学精神的深刻理解.从而难以适应科学技术快速发展的要求.文章在以"研究为本"的教育理念的指导下,构建以基础性课程、综合性课程、研究性课程、适应性课程为框架的课程体系结构,这是体现科学教育本质、改革科学教育模式的关键所在.     

体育研究生科研创新能力的培养研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,针对体育研究生科研创新能力低下的现实,对其科研创新能力培养中存在的问题、原因进行深入研究,并提出相应的对策,以期为我国体育研究生科研创新能力的培养提供借鉴与参考。     

现代信息技术对学校体育发展的影响

21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学,体育作为溶知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。通过自己的实践,探讨了现代信息技术对学校体育发展的影响以及如何在学校体育教学中应用现代信息技术为体育教学服务。     

科技革命推动资本主义的新变化

当代资本主义发生了许多新变化,对此人们有不同的观点和看法.我认为资本主义的新变化,主要是由于当代科学技术的飞速发展导致的.我从三个方面阐述了当代的科技革命对资本主义发展的促进作用.     

浅析现代体育教学方法的发展特征

体育教学方法是体育教学理论中的一个重要范畴,是体育研究和实践者极为重视的一个重要课题。本文阐述了现代体育教学方法发展的开放性和实施的高效性的趋势。     

民办院校体育科研管理的思考

文章运用文献法、逻辑分析等方法.对民办院校体育科研管理相关问题进行探讨分析.民办院校体育教师年龄、职称总体呈"中间大两头小"特征,中青年硕士研究生是体育科研的主体与骨干.制定合理的科研计划,培养中青科研骨干,加强科研协作与奖励有利于民办院校体育科研工作的开展.     

高校科研服务地方经济的对策研究

高校的活力很大程度体现在其融入社会、服务社会、引领区域经济发展和科技进步的能力。积极探索高校科研与地方经济的有机结合,对地方经济建设及高校自身可持续发展具有重要意义。