中职教师到企业实践面临的问题及对策

自教育部出台<关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见>后,各地中职学校先后采取措施组织落实专业课教师到企业实践的有关规定.     

中职教学面临的问题及对策

职业教育是国民教育的重要组成部分,但目前中职学校普遍存在一些现实问题,如教师队伍不稳定,教学脱离实际,校企对接不到位,家长对职业教育缺乏信心等,这些问题在不同程度上制约了中职学校的发展,造成学生的严重流失。针对这些问题,中职教育工作者应从以下方面入手:做好学生的入学教育,推进教师专业成长,改进教学方法,科学设置课程,加强实训基地建设,积极面向社会宣传,从而提高中职教育的社会认可度。     

当前中职学校专业建设的问题与对策

中职教育作为我国教育事业的重要组成部分,在我国现代化建设进程中发挥着重要作用。在党的十八大和十八届三中全会精神的指引下,中职学校应树立"立足本位、适应社会"的发展理念,及时调整专业建设目标,整合教学资源,突出办学特色,提高教育质量,重点进行专业建设,促进专业结构的优化和专业建设水平的全面提高。     

中职教师到企业实践面临的问题

中职教师不仅要具备专业的基础知识,还应具备较强的实践能力。论述中职教师到企业实践面临的问题以及中职教师到企业实践的对策,以期提高中职教师的综合能力和中职学校的教学质量。     

浅析当前中职英语教学的主要问题及相应对策

英语在中等职业教育中是一门不可缺少的基础课。而中职学校学生的英语基础普遍较差,英语的教学就成了基础课中的难题。面对这种情况,结合我的几年中职英语教学经历,我就当前中职英语教学存在的主要问题进行了探讨,并提出了相应的对策,以提高中职英语教学的水平和质量。     

新形势下中职教育面临的问题与对策

新形势下中等职业教育发展迅猛,但也面临许多的问题.本文从中职教育面临的问题入手,研究了中职教育发展的对策,侧重于以就业为导向的中职课程教育改革探索.职业教育只有不断改革,练好内功,才能培育出适应市场需要的合格的技能性人才.     

中职学校德育工作存在的问题及解决对策

在现阶段,中职学校的德育教学逐渐受到学校的重视。在加强中职学校德育教学的同时也要认识到存在的一系列问题,比如德育目标的制定、教学内容、考核方法等,这些问题在很大程度上影响德育教学质量。本文首先阐述了中职德育教学的特点,分析中职学校德育工作存在的主要问题,最后针对这些问题提出相应的解决对策,希望对提高中职学校德育教学有一定的借鉴意义。     

中职学校班主任队伍建设存在的问题与对策

中职学校德育的质量一直是全社会和学术界关注的重要课题,本文从学校德育的实施环节中人的因素即班主任的视角去剖析学校德育,以在一定程度上为推动学校德育工作提供一个新的视野。     

中职学校英语教师的职业倦怠状况与对策

中职学校的英语教师普遍存在着职业倦怠现象,这对英语教师自身的成长、学生的进步以及中职教育的发展会产生诸多不良影响,因此分析中职英语教师职业倦怠的根源,寻找缓解对策,具有重要的现实意义。在预防和缓解中职英语教师职业倦怠的问题上,社会的重视是前提,学校的关怀是保障,良好的人际环境是基础,完善的自我调节机制是关键,而塑造人格魅力则是法宝。     

中职卫校专业教师公开课存在的问题与对策

阐述中职卫校专业教师在不同级别的公开课中存在的问题,提出加强对青年教师的培养力度、以评促教、完善专业教师“双师型”师资的建设、充分发挥优秀教师和骨干教师“传、帮、带”的作用等策略.     

当前中职英语教学存在的主要问题与对策

长久以来,受自身各种问题的限制及社会各界的偏见,中职教育的发展一直十分缓慢,这也制约了中职学校英语教学的发展。我们处在一个经济全球化的时代,国际贸易往来日渐频繁,英语作为主要的交流工具之一,伴随我国市场经济的发展和完善,应用范围也越来越大。中职英语教学作为中等职业教学的重要组成部分,在今天也显得更加重要,英语教学的作用越来越突出,社会的发展形势需要学校培养出高素质的专业技术人才,这就对中职英语教学提出了新的具体要求。     

中职德育教育面临的新问题及对策研究

在改革开放不断深入,社会经济不断发展,各种思潮不断出现的今天,中职生思想品德教育面临严峻挑战,加强中职生思想道德教育迫在眉睫。本文在深入调查的基础上,剖析了当今中职学校德育教育面临的新问题,着重论述了中职德育教育的应对策略。     

中职英语课堂实践中的问题与对策

当今社会,中等职业学校处于一个特殊的时期,英语教学面临着新的挑战,如：课时少任务重的问题,教材和教学实际相矛盾的问题,本文作者立足于这两个问题提出了自己的一些看法,以期提高中职英语教学的水平和质量。     

中职卫校专业教师公开课存在的问题与对策

阐述中职卫校专业教师在不同级别的公开课中存在的问题,提出加强对青年教师的培养力度、以评促教、完善专业教师双师型师资的建设、充分发挥优秀教师和骨干教师传、帮、带的作用等策略。     

中职学校职业指导教师培训的若干问题与对策

依据教育部2008年的一次专项调查,分析了中职学校职业指导教师培训存在的主要问题,提出了对中职学校职业指导教师培训的建议,即:中职学校职业指导教师培训应具有灵活的课程设置和分类指导的培训模式;重视职业指导专业能力的提高;促进中职学校职业指导教师学生观、评价观、师生观的转变;提高中职学校职业指导教师运用多种教学方法的能力.     

当前中职技工教育存在的问题与对策

我国正处于社会变革的转型时期,职业教育也受社会大环境的影响。中职技工教育人才培养目标、培养方式乃至人们对技工教育的观念都发生了巨大变化,中职技工教育中出现的诸多跟不上时代背景和社会现实需要的问题亟待解决。本文在阐述当前中职技工教育现状的基础上,分析其存在的问题,并提出对策。     

中职教师职业生涯规划问题及对策探讨——以上海市中职教师为例

职业生涯规划近几年比较热,各个职业学校对于这项工作还处于探索中,没有总结出带有普遍规律性的原则方针,文章通过访谈方式进一步了解目前职业学校对教师职业规划上存在的不足,以此提出建议.     

浅谈中职学校德育工作存在的问题和对策

中央8号文件下发以来，中职学校德育工作取得了较大成绩，但受一些不良因素的影响，德育工作仍存在某些问题，只有认真正视和针对这些问题，采取有效措施，德育工作才能真正取得实效。     

浅谈当前我国中职学校体育教学存在的问题及对策

本文从理念、策略及心理三个层面分别阐述了在中职学校体育教学中存在的问题及解决的方法,力图更有效地推进中职学校体育教学的发展。