一种不是抱怨的诉说

看过很多“教师艺术”“班主任兵法”一类的书,也拜读过很多同行的工作心得体会。那么,我作为一线的一名教师,觉得很多问题是需要“实事求是”和“现实主义”来解释的。我不想盲目的喊“太阳底下最光辉的职业”“蜡烛成灰泪始干”这样苍白的口号。     

正确对待学生的“抱怨”

在班级管理中．班主任常常会遇到这样的情形：对于教师作出的一个规定。提出的一个要求．或是某个建设性意见．很难做到每个学生都满意，往往会从多种渠道传出一些“抱怨”。     

不抱怨，不是不吭声

作为一名围观群众,我很有兴趣地全程关注了锐角网的“七天不抱怨”活动,但是在这个过程中,我开始觉得有点不对劲,因为有些参与者好像把意见、批评和正常的倾诉都当成了抱怨。比如“雨落花觉”同学有一天的“抱怨日记簿”里写到,她晚上去奶奶家吃饭,看到奶奶家楼下堆满了各种装垃圾的塑料袋,散发着浓重的臭味,于是她就抱怨楼上的住户一点素质都没有……     

命运不是用来抱怨的

一大旱,接到姜展同学母亲的电话：“他最近总是抱怨自己命不好,不想参加高考了。我们做父母的根本没办法和他沟通,希望老师能给想想办法。” 到了学校以后,几个老师又不约而同地向我反映,除了姜展,还有几个同学也有点“消极怠工”的趋势,但姜展和这几位同学的资质还是不错的,只要继续努力,考一个大学完全不成问题,主要是心态要调整。我觉得有必要“整理”一下班风了,但应该采取什么方式呢？     

职场上，抱怨不可过了头

初入职场的你是不是常常抱怨？“怨”是一种合情合理的情绪,当心里怨气堆成小山,不怨反而会憋得慌,怨完心里才会舒畅些。从这个角度说,抱怨是一帖心理镇痛剂。但你可以抱怨一时,却不能抱怨一世。如若看啥都不顺眼,啥都不顺心,抱怨过了头,就会让人望而生畏,退避三舍。所以说,敢于直面自己不良的情绪,是很重要的。只有这样,你才能管好自己的职场心情。要成功,与其整天排放污染物超标的怨气,不如修整自己,给自己一帖止怨帖……     

李白、杜甫未被列入“唐宋八大家”，为什么没有人抱怨评选不公平？

李白创作的诗歌今存九百多首,他的诗充分表现了其非凡的抱负,奔放的激情,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂扬奋发的精神。李白多次以大鹏自比,他的诗歌题材多种多样,被誉为“诗仙”。杜甫是唐由盛转衰时期的伟大现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,保留至今的诗作有一千四百余首,诗艺精湛,     

不抱怨的世界

要想改变一个人,首先,你就要改变自己对他的看法——这是改变别人的唯一途径。 不愿宽恕,就好像扔出一个沾满污物的回旋棒,它在飞行的过程中,会沾上更多的脏东西,可是最后还是要回到你手里。     

抱怨的人生难以出彩

“当了教师吃苦受罪,急难险重必须到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈……”这是微信圈里广为转发的帖子,写的是教师的抱怨。与此类似,写教师自嘲、抱怨的段子网上还有不少。     

开心果·抹布的抱怨

俺是个勤杂工,干的活最脏最累,别人吃饱喝足了,俺却空着肚子去打扫战场,能经常洗个澡就是主人对俺最高的奖赏。     

班主任不是大BOSS

班主任的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。班主任是学生心目中的榜样,在新时代全面推进素质教育的今天,作为班主任应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生成长的指导者和引路人。     

多一分等待 少一分抱怨

随着人们文化素质的提高,家长越来越重视孩子的教育投资。很多家长迫不及待地让孩子提前掌握某种技能,能比同龄的孩子技高一筹,更加优秀。可是,家长越是心急,越容易出现事与愿违的现象。家长一旦发现孩子在学习上或行为上出现了一点问题,就草木皆兵,对孩子的看管更加严厉,坚决不让自己的付出没有回报。     

不抱怨的世界

＂我想,我对生活是没有抱怨的,当然,除了房子、车、工作……等等,我好像又抱怨了。＂读完《不抱怨的世界》,我把书本随赠的紫色手环戴在了右手上。按照游戏规则,我每抱怨一次,手环就要换到另外一只手上。于是,我戴上手环之后,一个程序也随之在我的脑海中启动,开始默默地监控起我的思想。起初的我认为自己是没有什么好抱怨的,除了买不起房,开不起车,薪水太低,公交太挤,邻居太吵,朋友太少,青春痘太多,睡眠太少等等这些之外,我认为自己的生活还是蛮不错的。     

做一位"四有"班主任

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁.所以我认为,每一个合格的班主任都应做到"四有",那就是有爱心、有细心、有耐心和有智慧.     

陈夏青的抱怨日记簿

DAY1 抱怨1次早上到了游泳池,没想到开始下雨了。今天可是考试啊,雨怎么越下越大呢,真是够烦的!我正在抱怨着这坏天气,同伴指了指我的紫手环,我马上把它换到另一只手腕上。哎呀,怎么没控制住呢？明天继续努力。     

如何积极应对高职生对大学英语课堂教学的抱怨语

学生抱怨教师的教学态度、教学方法和教学效果,教师抱怨学生的学习能动性,这在学校中是非常常见的现象,在双方可以接受的程度内的抱怨可以被当做是一种动力,相反,如果超出这种程度,抱怨就会变成一种压力,产生很多负面的影响。本文主要研究高职院校学生对大学英语课堂的抱怨语,以及使用的抱怨策略和表达方式,供教师参考,同时寻找积极的应对方式。     

让班主任工作变成一首美丽的诗

作者张万祥:男,1943年生。从教30余年,曾获共青团中央、中国科协表彰。享受政府特殊津贴。德育特级教师、中国教育学会理事、天津市班主任研究会副理事长。     

2014不抱怨——农民·纳斯达克

没有人能够一辈子“倍儿爽”！古今中外无一例外。在复旦大学发布的《中国网络社会心态报告（2014）》中．从“50后”到“90后”都曾经因各自遇勤的问题在网络上宣泄。与人“骂战”,只是所占比伪不同而已。人一生中总会遇到不爽的事进而抱怨．于是几年前威尔·鲍温发起了“不抱怨”运动,邀请参与者载上紫手环,一旦抱怨需将手环换到另一口手上,直到这个手环能够21天持续戴在同—只手上为止。鲍温希望在这个世界上传递“抱怨不如改变”的生活理念。     

有一种爱，叫感动

这是一个很普通的真实的故事,我担任六年级的班主任工作,刚接手一个新班,汤主任向我介绍了班上的情况,特别叮嘱我,要注意班上以王磊为首的几个调皮蛋。当时我简单地认为:世界上没有不能融化的冰,只要我把全部的热情奉献给这个班,我这把"火"一定能融化那些"冰"的,学生肯定会喜欢我,不会为难我的。所以,对汤主任的话我倒也不十分在意。     

快乐的人不爱抱怨一读《不要抱怨生命中的不如意》

同事小张这些天就像祥林嫂一样,不停地抱怨：“真烦人!天天有加不完的班。”因为有共同的经历,刚开始,大家都能理解。可是,慢慢地,见他天天这样发牢骚,带着怨气工作。大伙也烦他了,总会找个借口躲着他,怕被他的不快乐情绪所传染。其中,生活中,爱抱怨的人何止只有小张一人,我们每个人,都抱怨过生活,这是正常的。不过,千万记住,不能将抱怨当成习惯,那样,你就会陷入痛苦中,无法体会到生活的快乐。     

无效抱怨是一剂慢性毒药

抱怨的时代2000年,美国著名心理治疗专家威廉·克瑙斯发现他的咨询者越来越喜欢抱怨并陷入其中无法自拔。他为此做了深入的调查研究,结果令他十分吃惊：＂美国文化是抱怨的文化。＂威廉·克瑙斯在他的《不抱怨的法则》一书中感叹道。信息的极度发达使人们更轻易地看到让他们感到不满的东西,而欲望与现实之间的距离愈来愈大也让人们更容易产生挫败感并引发抱怨。