何琼

何琼,女,广东省广州市人。1983年毕业于广州师范学院政史系,获历史学士学位。先后在广州市第一中学、广州市沙东中学从事历史教学工作。1994年至今在广州市教育局教学研究室任中学历史教研员。现任广东省中学历史教研会副秘书长、广州市中学历史教研会副会长。2005年,被聘为广东省基础教育教学指导委     

技术在历史中“穿行”--访广州市第一中学杨穗福老师

个人简介：杨穗福,广州市第一中学教研处主任,中学历史高级教师,广东省特级教师,广州市首批基础教育名教师、荔湾区名师、荔湾区人民政府特殊津贴专家。担任广州市中学历史教研会常务理事和副会长、广东教育学会中学历史教学专业委员会理事、广东省教师继续教育学会理事、广州市特级教师协会理事。     

广深佛三地中学历史小组合作学习研讨会掠影

2014年8月7-8日,在象贤中学、容山中学两个会场举行了酝酿许久的以“‘小组合作’学习策略研究”为主题的广深佛三地中学历史教学研讨会。研讨会由华南师范大学历史文化学院主办,广州市番禺区象贤中学、深圳市吴磊名师工作室、佛山市顺德区容山中学承办。     

欧阳国亮

欧阳国亮,男,1964年2月生,广东省首批、广州市首位被人社部、教育部批准的历史中学正高级教师．华南师范大学历史文化学院兼职教育硕士导师。1986年7月大学毕业后参加工作,先后在宁远县第三中学、宁远县第二中学、广州市南武中学、广州市第九十七中学、广州市第三十三中学任教,耕耘三尺讲台,整整28年矣!     

蓬勃发展的广州市第七十一中学

广州市第七十一中学是一所具有59年历史，由白云区教育局直管的高级中学。学校2004年被评为广州市一级学校和广州市绿色学校，目前全体师生正加紧准备把学校建设成广东省一级学校。     

广州市第十七中学 德育引领 讲求实效

广州市第十七中学迄今已有80年历史。该校于2002年12月被评为"广东省一级中学",2008年11月顺利通过广东省高中教学水平优秀学校评估。该校以"勤奋、坚毅、博     

广州市南海中学——厚德博雅 尚勤尚严

2007年,具有百年历史的广州市南海中学再添殊荣,被荔湾区评为“五星级书香校园”。这是社会对“广州市南海中学”这一品牌的认可。     

广州市白云艺术中学

广州市白云艺术中学创办于1956年秋,1968年9月定名为广州市第六十八中学,2012年6月更名为广州市白云艺术中学,是广州市一级学校、广州市绿色学校,广东省普通高中教学水平评估优秀学校、广州市普通高中特色学校。     

戴世锋

戴世锋,男,福建长汀人,广东仲是中学历史教师,中学历史高级教师。历史学学士、管理学硕士。全国优秀班主任、广州市优秀班主任、广州十大杰出青年提名奖、广州市基础教育系统“百千万人才工程”中学名教师培养对象、广州市中学历史青年骨干教师、广州市番禺区名教师、广州市番禺区青年人才。被聘为华南师大历史文化学院师范生培养系列讲座授课专家、     

新园吐绿 老校生晖——广州市第十一中学

广州市第十一中学创办于1904年，有着102年的悠久历史和优良传统，其前身“南海中学”曾以卓越的办学成绩位居全国最优的9所中学之列。在百年发展的历程中，该校始终秉承“任重致远”的校训，坚持“育才育德”的使命，教育教学质量位于同类学校前列，在广州地区享有良好声誉。该校去年被评为广东省一级学校。经荔湾区政府批准，广州市第十一中学近期将复名为“广州市南海中学”。     

技术在历史中“穿行”——访广州市第一中学杨穗福老师

正个人简介:杨穗福,广州市第一中学教研处主任,中学历史高级教师,广东省特级教师,广州市首批基础教育名教师、荔湾区名师、荔湾区人民政府特殊津贴专家。担任广州市中学历史教研会常务理事和副会长、广东教育学会中学历史教学专业委员会理事、广东省教师继续教育学会理事、广州市特级教师协会理事。"技术是教育的生产力"访谈者:作为一名历史教育工作者,您认为,从"历史"的视角看,技术是什么?杨穗福:技术是生产力。从历史的视角看,在技术     

广州市第七中学简介

广州市第七中学,前身为培道中学,创建于1888年,至今已有120年的历史。第七中学是广东省首批省一级学校,广东省国家级示范性普通高级中学,广东省普通高中教学水平优秀学校。先后被评为广东省文明单位、广州市文明单位标兵。学校地处广州市越秀区东山地带,现有高中36个教学班、初中24个教学班。     

历史教研员风采

编者介绍：何琼，广州人，1983年大学毕业，1994年调入广州市教育局教研室任教研员，现任历史科科长，广州市中学历史教研会副会长；先后在《课程·教材·教法》《历史教学》《中学历史教学》《教育导刊》等刊物发表十多篇论文，其中两篇被人大复印中心全文转载；主编的书有：《大漠勇士》《广州历史·古代部分》《广州历史·近现代部分》...     

百年历史 再创辉煌 广州市南武中学

广州市南武中学始建于1905年，已有百年的办学历史，现为“广东省一级学校”。     

广州市真光中学

广州市真光中学创办于1872年,是首批广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省首批国家级示范性普通高中、全国十佳创新学校。厚重的文化在新的历史时期积薪淬火,促进了该校的跨越式发展。     

广州市西关外国语学校实施12年-贯学制的实践探索

广州市西关外国语学校前身是有着60年历史积淀的广州市第十二中学。在教育发展的历程中．我们不断探索适合自身发展的办学之路：率先办成广州市首间公办外国语完全中学,2006年办成12年一贯制的外国语学校。这既是荔湾区委、区政府、区教育局在基础教育改革中的一个重大战略部署,同时也是我们在全球化趋势下顺应时代发展潮流、自强不息、努力开拓的尝试。     

从“唐太宗帅不帅？”谈学历史的“感觉”

2010年3月5日,在广州天河中学,我听了一节由广州市中学历史教研会安排的课。广州市第44中邓韵梅老师带着一班初一学生,坐大巴来到天河中学,她讲的是唐太宗与贞观之治。我很注意听课,邓老师讲得很好。一年多的时间过去了,让我印象深刻,仍然留在脑际的,     

发扬传统 争创新优 广州市知用中学

广州市知用中学是一所有着82年历史的公办省一级完全中学，校园现代气息浓厚。教学设施完备，是莘莘学子理想的求学之地和成才摇篮。     

关于中学历史教学中运用史料教学的思考

在新课程改革的背景下,要求把“史料教学”法引入中学历史课堂。如何在中学历史教学中运用史料教学是当前中学历史教学关注的焦点。因此,研究中学历史教学中运用史料教学的策略具有十分重要的现实意义。以中学历史教学为切入点,通过分析中学历史教学中史料素材的来源,重点探讨了将史料引入中学历史课堂教学的策略,旨在说明中学历史教学中运用史料教学的重要性,以期为中学历史教学提供参考。     

试论比较法在历史教学中的运用

我从事中学历史教学虽然只有几年时间,但在内心深处感觉到,比较法教学在历史教学中具有举足轻重的作用。所谓比较就是把两种或两种以上的同类历史现象在不同历史情况下和不同历史环境中所具有的各种特征罗列出来加以对比。由于历史知识包罗万象,中学历史教材的内容多而繁复,而历史上的现