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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
创新教育是素质教育的重要内容,也是一种全新的教育理念。可以说,没有创新教育就不是完整意义上的素质教育。推进创新教育的实施和实践,已经成为我国基础教育改革面临的重大课题。我们认为,中小学阶段要实施好创新教育,应注意坚持以下几个原则:   1.探索性原则。教学活动中教和学要富有探索性,教师要为学生创设创新情境,提出探索问题,引导学生找出解决问题的多种方法,开拓思路,把学生的思维引向更高的思考层次。学生不能框定在现成的答案中,敢于探索未知的东西,并在探索中培养自己的怀疑精神和质疑能力。   2.综合性原则。…  相似文献   

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科学的进步和社会实践的发展 ,要求课堂教学应坚持创新教育。在教学中 ,应落实好平等自由的原则、以学生为主的原则、理论联系实际的原则 ,开放性的原则 ,唯有坚持落实好这些原则 ,才能充分发挥好课堂教学的特有功能和作用 ,推动创新人才的培养。  相似文献   

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全面推进素质教育是新世纪我国教育改革与发展的基本方向。素质教育的实施为高校的马克思主义理论课提出了更高的要求,应将马克思主义理论课纳入素质教育的系统工程中加以研究,以推进高校素质教育的全面开展。在讲授马克思主义理论课时,应坚持四个原则,即:主体性原则、全面性原则、全体性原则、针对性原则。  相似文献   

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我们在进行党史研究时必须遵循一定的原则.党史工作者应以《历史决议》为准绳,从实际出发;坚持历史唯物主义和辩证唯物主义观点,正确对待中国革命的历史进程,对有关复杂情况进行具体分析,客观地评价历史和现实.  相似文献   

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新课标的最终目标,是培养有创新精神和实践能力的人,为市场经济提供竞争型人材。  相似文献   

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一、素质教育和学校实际的关系在推行素质教育的过程中,应考虑当地学校的实际情况。如何解决师资问题,如何更新人们的观念,提高人们的认识,是一个过程。在一些地区,教育主管部门和社会舆论仍然把升学率的高低作为评价一所学校好坏的唯一标准,在这种情况下,又如何搞...  相似文献   

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中、小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,这不仅是全面落实教育方针、全面提高教育质量的需要,也是我国社会主义市场经济发展和迎接二十一世纪挑战的需要。在实施素质教育的过程中由于各种原因,出现了一些误区。一、视“应试教育”为“素质教育”的组成部...  相似文献   

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<正> 误识一:素质教育就是让学生没有任何负担。 应试模式下学生负荷过重的问题已引起国人关注,减轻学生负担的呼声此起彼伏,并上升为政府行为。教育部为推行素质教育实施,减轻学生过重的课业负担,将对中小学教学内容作重要调整,适当删减教学内容,降低教学要求,缩小考试范围,这无疑给学生提供一全面发展  相似文献   

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素质教育的实施已成为各级教育部门、教育工作者的重要任务之一。如何更好地将素质教育真正地落到实处,是摆在我们面前的一个重要课题。针对素质教育实施中可能出现的问题,笔者谈几点认识,供大家在实践中参考。一、实施素质教育重在把握办学方向,明确培养目标素质教育...  相似文献   

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素质教育是以全面提高学生思想品质、科学文化、身体心理、劳动技能方面的素质,是以培养能力,发展个性为目的的。在当前,推进素质教育培养跨世纪人才工作中,我们应注意以下几个问题:一、应注意良好的心理素质教育心理素质教育不仅是素质教育的重要组成部分,而且对素质的发展起着很大的制约作用。它既是素质教育的出发点,又是全面素质教育的归宿。首先,心理素质和思想道德素质是非常密切的。心理健康教育目的之一,就是培养大学生良好的性格、健全的人格。而良好的性格、健全的人格正是德育得以顺利实施的心理基础。尽管发展这两种素…  相似文献   

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实施素质教育应弄清的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施素质教育应弄清的几个问题□高培权当前,实施素质教育已成为广大中小学的热门话题。各个学校纷纷从理论上研讨,在行动上落实,采取了许多有效的措施,创造出不少好的经验。素质教育方兴未艾,势头很好。但在具体实施中,学校的校长、教师不时提出一些问题,而这些问...  相似文献   

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学校实施和推行素质教育是提高国民素质的主要手段之一,那么,怎样才能更好地实施素质教育呢?第一、注重提高教师素质,没有高素质的教师就不可能搞好素质教育。因此,提高教师素质是实施素质教育的关键所在。怎样才能有效地提高教师素质呢?笔者认为:至少应着重抓两个方面的建设:一是思想道德素质的建设,学校应组织教师加强理论尤其是邓小平教育理论以及“一纲四法”的认真学习。学校还应以《中小学教师职业道德》为标准,组织开展学《规范》、比行为、树形象、铸师魂活动,真正使广大教师树立起为人师表、爱岗敬业、无私奉献的责任感和事业心。…  相似文献   

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实施素质教育应注重的几个方面李志法徐俊玲中小学校实行由“应试教育”向素质教育转轨是基础教育领域的一场重大变革,是提高国民素质、培养跨世纪人才的一项重大举措。现就实施素质教育问题谈一些看法。一、抓学生综合素质的提高中小学教育是为提高国民素质、培养跨世纪...  相似文献   

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一、加强对学生的责任教育 从中、美、日三国的教育情况可以看出,中国的教育前景不容乐观,迄今为止,中国还没有一位科学家获得过诺贝尔奖。是中国人笨吗?应该不是,因为在获得诺贝尔奖的美国科学家中,有好几位都是美籍华人,他们生在中国,长在中国,受到的基础教育也在中国。是中国不重视教育吗?也应该不是,中国也一样提出了“科教兴国”的战略方针。特别是近几年,教育愈来愈受到国家的重视,教师的地位日益提高。  相似文献   

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素质包括生理素质、心理素质、社会文化素质 ,这三个层次相互联系 ,相互渗透 ,相互依赖 ,相互影响 ,构成素质的整体结构。素质不仅仅是体质、知识、能力等人的发展中的个别属性或某个方面 ,而是人的整个内在的身心组织结构及其质量水平 ;不仅仅是指人的自然遗传素质或后天社会文化素质 ,而是这两者的组合 ,具有整体的、全面的性质。对个体而言 ,各种素质结构的因素统一存在于其中 ,相互影响 ,显示其整体性。为此 ,素质教育便对我们提出了使个体得到德、智、体、美全面发展的要求 ,不得有所偏废。对群体而言 ,素质的整体特点也显示了个体与个…  相似文献   

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在实施素质教育过程中,要正确认识素质和素质教育;要正确认识做人和成才的关系;要正确认识个人和社会的关系。  相似文献   

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实施素质教育的口号已经喊了几年,我市也已经在各个方面不同程度上取得了一些成绩。但我认为,实施素质教育的几个最基本的、最关键的问题没有解决,就不能够说实施素质教育已取得了很大的成绩。全面实施素质教育,日前应特别重视和急需解决以下几个问题。 一、建设一支高素质的教师队伍 全面实施素质教育,关键是拥有一支高素质的教师队伍。有一则听来的故事:一位小学一年级的老师让学生用“常常”造句,一个小女孩因爷爷刚刚去世,故造句道:我常常想念飞上天去的爷爷。这位老师在“飞上天”三个字的下面划一横杠,并重重地划了一个红叉…  相似文献   

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