学术性期刊栏目的三个基本属性

从学术性期刊栏目与其反映对象的关系、栏目与栏目之间的关系、栏目与期刊的关系三个方面规定了学术性期刊栏目的三个基本属性－整体性、逻辑性、相对稳定性。这些属性从不同角度体现了栏目设置的基本要求，是栏目发挥其应有作用的前提。     

科技教育期刊栏目设置创新探讨——以《地理教育》为例

科技教育期刊兼有科技期刊和教育期刊的性质特点，栏目设置是科技教育期刊的重要组成部分。结合《地理教育》栏目设置的实践，论述科技教育期刊栏目设置的意义与地位、栏目设置的原则与方法，并从栏目的定位、命名、特色、编辑几方面探讨栏目设置的创新与对策。     

期刊栏目设置与影响力

【目的】 从期刊栏目设置与期刊影响力的关系入手,总结期刊的优秀办刊经验,探讨医学类高校学报的发展方向。【方法】 以中国知网为统计源,按照2016年的复合影响因子排序,选择复合影响因子排名前10和排名最后10位的期刊作为样本期刊,观察其栏目设置。【结果】 医学学报中临床、综述以及论著等栏目设置频率较高。为进一步探究同一栏目对不同期刊影响力的贡献,比较各个学报共同设置栏目的栏目影响因子,发现期刊影响因子较高的学报中临床、综述以及论著的栏目影响因子较高,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】 学报应当充分发挥所依托高校的学科优势,捕捉热门动态和新兴学科,设置和优化栏目,增加学报的被关注度和被利用度,全方位提升期刊学术影响力。     

优化学术类期刊栏目设置的思考

针对目前学术类期刊栏目设置存在的问题,论述了拓展优化栏目设置的重要性,通过与技术类期刊栏目设置的比较,指出学术类期刊栏目设置的特点,以及栏目构建、优化的依据和基本思路,分析了栏目命名的原则和种类.根据栏目性质和作用的不同,将栏目分为主栏和配套栏;根据出现的频率大小,将栏目分为常设栏目和动态栏目.并阐述了这些栏目的特点、作用以及相互之间的关系.提出学术类期刊栏目设置的基本框架.     

科技教育期刊栏目设置创新探讨 ——以《地理教育》为例

科技教育期刊兼有科技期刊和教育期刊的性质特点，栏目设置是科技教育期刊的重要组成部分。结合《地理教育》栏目设置的实践，论述科技教育期刊栏目设置的意义与地位、栏目设置的原则与方法，并从栏目的定位、命名、特色、编辑几方面探讨栏目设置的创新与对策。     

论高等学校医学学报栏目的完善与创新

栏目具有凸显期刊特色、传递科技信息、引导作者投稿、吸引读者阅读指示标的作用。医学学报栏目设置可以划分为三种形式，但存在着僵化、单调、雷同和交流传播信息单向化倾向，因此要完善传统栏目，开设增加新栏目(指导、报道性栏目，编者、作者、读者互动性栏目，优势、特色栏目)，要把握好移植和创造、以人为本、稳定性和灵活性三方面的关系。     

高校自然科学综合性优秀期刊栏目设置调研与分析北大核心

【目的】了解高校自然科学综合性优秀期刊栏目设置现状,为科技期刊专业化转型和期刊评价提供参考。【方法】收集112种高校自然科学综合性优秀期刊2021年各期次的目次表和总目次表,统计与分析其栏目设置情况。【结果】66%的期刊在目次表中有稳定的栏目设置,仅47%的期刊在总目次表中设置栏目。在栏目设置方式方面,标识性特色栏目占比为43%,以专题、专栏、专辑和专刊为主;非标识性特色栏目占比为31%,以学科特色为主体内容,栏目设置突出区域特点、问题导向和学科优势;学科“小综合”栏目占比为20%,栏目设置突出差异化;创新前沿栏目占比不足20%,栏目创新性略显薄弱。【结论】高校期刊应重视在目次表与总目次表中的栏目设置,不同期刊需采用与其学科优势相匹配的栏目设置方式;同时加强栏目创新设计,适当区分专刊与专辑、专栏与专题,分类分步推进综合性期刊专业化转型;可考虑把栏目设置纳入期刊定性评价体系。     

栏日——期刊的眼睛

借助意象手法形象地阐述了栏目在期刊结构中的地位与作用，指出栏目既是期刊编者审视学科的眼睛，又是期刊编者向读者传神(智慧)的眼睛，进一步论述如何审视以及怎样传神，并通过机械类典型期刊栏目的设置与演进证实这一意象表述的科学性。     

栏目——期刊的眼睛

借助意象手法形象地阐述了栏目在期刊结构中的地位与作用，指出栏目既是期刊编者审视学科的眼睛，又是期刊编者向读者传神(智慧)的眼睛，进一步论述如何审视以及怎样传神，并通过机械类典型期刊栏目的设置与演进证实这一意象表述的科学性。     

农业科普期刊打造精品栏目的刍议与措施——以《农村新技术》为例

文章论述了农业科普期刊的栏目除了应当充分体现期刊定位和办刊宗旨外,还应当具备指导性、科学性、时效性三个特性,并提出打造农业科普期刊精品栏目,应着重从政策导向、热点分析、市场信息、信息交流、读者互动等五个方面入手。     

哲学、科学、技术与"知识经济"

科学与技术是两个不同的概念。“知识经济”的实质是，现代高新技术和人的智力是经济发展的决定因素。而现代技术的基础是科学，科学的基础是哲学，因此我们要想真正把科学和技术搞上去，就必须学习和移植代表理论思维结晶的各种哲学思想，而不能仅仅学习和移植科学和技术。此外，哲学思想也是孕育创造性思维的土壤。     

对比中外期刊 找差距 谈对策

以国外有代表性的材料科学期刊各９种为研究对象,进行了比较与分析,找出差距,结合国外科技期刊的最新发展动向,提出了发展我国科技期刊的对策。     

图书情报机构与ISP的竞争与融合

在分析图书情报机构与ISP各自竞争优势和劣势的基础上，初步探讨了图书情报机构与ISP相互融合的总体趋势以及在实现融合的过程中，图书情报机构所需要做出的努力。     

中西部地区科技管理工作及对策建议

科学技术是第一生产力，但是，它的作用能否得到充分发挥，却有赖于管理。其管理的范围就是对人财物的管理。管理的好，可能起到较好的作用，管理的不好，则可能造成极大的损失。     

信用的起源、发展、形成与应用型态

从经济学的角度探讨了信任、信誉、信用三者之间的关系及信用在经济活动中的应用。信任起源于人与人之间的交往,信誉是正向信任的累积效应,信用则是信誉的长期积累并具有商品特性,尤其是具有货币的流通、贮藏、支付等功能。     

科技信息与动态

中科院推进与西藏合作信息平台建设工作近日 ,中国科学院与西藏自治区科技合作领导小组办公室会议在北京召开。会上 ,中国科学院成都文献情报中心作了关于“中国科学院—西藏自治区院区合作信息平台”项目建设情况的汇报 ,并现场演示了该信息平台工作。中科院院区合作局局长赵勤在会上指出 :要把院区合作信息平台办成一个更加开放的平台 ,要吸收中科院方相关研究所 ,西藏方相关机构参与 ,共同利用好院区合作信息平台 ,将院区合作最新成果 ,动态向社会发布 ,增加信息流通的速度与效率。西藏自治区科学技术厅党组书记、厅长多吉次仁也表示 ,希…     

水土保持与植树造林

水土保持是经济与社会发展的生命线,是国民经济和社会发展的基础,是国土整治、江河治理的根本,是必须长期坚持的一项基本国策。国家对水土保持实行"预防为主,全面规划,综合防治,因地制宜,加强管理,注重效益"的方针。     

职业教育和培训与创新

本文主要论述了职业教育和培训与创新过程的关系,认为创新需与教育结合,而教育本身也在经理创新的过程,指出了导致后现代科学现代化压力的发展趋势及其对教育和培训体系的挑战.针对这种现状,文章重点考察了德国职业教育和培训体系,分析了德国体系的特点和结构以及近三十年来的主要危机与改革的措施.文章指出每次危机的发生都带动了创新和改革的发展,特别介绍了今年来最重要的改革发展步骤,即所谓的"实地学习概念",文中详细介绍了教学模块创新的基本思想和原则.