结合山区实际 多种形式办学——元江县命利公社普及小学教育情况

元江县命利公社是我区最落后的五个公社之一。去年以来,这个公社在办好全日制学校的同时,根据山区实行生产责任制后出现的情况,采取多种形式办学,积极开办夜校、早晚班,适龄儿童入学率从63%上升到84%,女孩入学人数大量增加,为发展山区教育事业摸出了新路子。命利公社地处哀牢山脉,是一个少数民族聚居的边远分散山区公社,全社人口一万二千多,哈尼     

把普及教育的措施落在实处

会泽县马路公社是一个高寒、贫瘠的山区公社。近两年来,这个公社的普及小学教育工作取得了可喜的成绩。七九年全公社适龄儿童入学率达百分之八十六点九,八○年上升至百分之九十四点九,巩固率在百分之九十以上。取得成绩的因素是多方面的,公社党委重视教育工作则是取得这一成绩的根本原因。     

党委重视 群众支持 教师尽职——腾冲县固东公社普及初等教育情况调查

固东公社是腾冲县北部的一个坝区公社。全社有12个大队,233个生产队,4万3千多人。自1977年以来,这个公社的广大干部群众关心教育,积极集资办学,全社38所小学都有了宽敞明亮的教室,办学条件大大改善,在普及初等教育方面取得了较好的成绩。近三年来,适龄儿童入学率和巩固率在百分之九十以上,毕业生合格率在百分之八十六以上,其中一九八三年适龄儿童入学率达百分之九十八点八,巩固率达百分之九十六点七。高小毕     

羊街公社普及教育有了较大发展

元江县羊街公社是一个高寒民族山区。实行生产责任制后,广大群众基本上解决了温饱问题,但经济仍不发达。由于忽视文化,加上重男轻女等陋习的影响,对办学不重视,适龄儿童入学率低,1982年仅达58%,教育处于后进状态。     

让学生进得来留得住学得好

要完成普及小学教育的任务,必须让学生进得来、留得住、学得好。为此,我们在每个环节上都采取了一些措施,加强管理,使我公社适龄儿童的入学率保持在95%以上,巩固率和合格率也有明显提高。一、大力组织适龄儿童入学。我们组织适龄儿童入学的工作,每年都是三月摸底,四月布置,五——七月准备,九月检查。三月春季开学,我们就组织教师按照各校的招生范围,对当年的适龄儿童逐户进行调查登记,上报公社。我们再摸清各校班级的情况,掌握各校可招生的底。这样,下达招生任务时,由谁招,招收谁就具体落实了。四月份,我们根据调查的情况,召集各片负责人研究各校的招生工作,规定凡有毕业班的都要招生,没有毕业     

富源县东山公社鲁木克大队多种形式办学受到群众欢迎

素有“山高、水冷、地瘦、物贱”之称的高寒民族山察——富源县东山公社鲁木克大队,为了改变本队经济贫困,教育落后的状况,从山区生产、生活的实际出发,努力使适龄儿童读书、劳动两不误,采取了灵活多样的办学形式。     

采取特殊措施 加强民族教育

楚雄彝族自治州绝大部分地方是山区、半山区,经济困难,文化落后,每人每年平均收入现金五十元以下,口粮分配在三百斤以下。多数地区适龄儿童入学率仅达百分之五十左右。如楚雄县大过口公社就是一个彝族聚居的山区公社,至今集体和社员尚欠国家贷款七十多万元,一九七九年适龄儿童入学率只有百分之三十七点四,学生流动率却达百分之三十.个别学校因无学生读书而关门。一九七四年全公社小学招生八百四十人,到七九年毕业时,只剩下六十人。少青壮年中,文盲、半文     

园丁谱

云南临沧圈内公社南代河小学所在的大队,居住分散,适龄儿童入学率一直很低。1979年李子义调到南代河后,为山区普及小学教育作出了贡献。1979年以来,适龄儿童入学率及巩固率均达100%。他还开展.勤工俭学解决了学生     

龙陵县各级党组织 负责人亲自抓教育

入秋以来,龙陵县各公社党委书记和大队党支部书记象抓农业一样地抓教育。他们亲自出马制定建校规划、筹集资金,动员适龄儿童入学,使全县的教育工作出现了新局面。据统计,群众在短期内献工献料捐钱捐房共折合人民币三十万元,许多学校的校舍得到改善;全县适龄儿童入学率已达96.6%,比去年增长13.5%。     

研究新情况 解决新问题——临川县温泉公社抓好普及教育的四项措施

临川县温泉公社是一个丘陵地区,有初中一所,完全小学十一所,村小十六所。这个公社党委对教育工作一贯重视,中、小学都办得很有成绩。最近被评为全县普及农村小学教育、农民教育和幼儿教育的先进单位,抚州地区普及农村小学教育的先进举位。今年,适龄儿童入学率达百分之九十七,巩固率、合格率也有明显提高。     

汉庄公社 从各方面关心教师

保山县汉庄公社党委从关心教师入手,推动普及初等教育工作。去年,全社适龄儿童入学率为96.7%,学生当年巩固率为为08%,小学少仁毕业合格率为肠%。汉庄公社党委认为,普及初等教育工作必须充分依靠教师的力量。党组织应该关心教师业务上的提高、政治上的进步、生活上的疾     

赤山公社防止流生的十条措施

萍乡市赤山公社近几年来,每年适龄儿童的入学率均达到百分之九十八。公社党委认为,学生进得来,还要留得住,学得好,抓好巩固率是普及教育的重要一环。为了防止出现流生,使学龄儿童坚持读完小学五年,他们认真调查研究,摸清了产生流生的八种情况:一、学生家庭经济困难或遇上天灾人祸;二、年龄大、家务事多的长子女;三、上半年青黄不     

王彦口大队重视教育工作

涡阳县曹市区高长营公社王彦口大队重视教育工作，积极帮助学校解决实际问题，调动了教师的教学积极性，教育工作做出了显著成绩。全大队适龄儿童入学率     

民办公助加速实现了普及教育

最近，我们到淮南市田家菴区工农公社陆塘大队，访问了这个大队民办公助小学，很有启发。他们群策群力，积极办学，迅速地普及了小学五年教育。这个大队适龄儿童入学率一九七四年仅有百分之     

我们加强了对学校少先队工作的领导

我们公社有一所中学,15所小学,共有少先队员1728人,占全公社适龄儿童总数的84％。去年以来,我们根据公社党委关于“要把团的工作活跃起来,要把少先队工作抓起来”的意见,加强了对少先队工作的领导,使少先队组织在学校中发挥重要作用,让少年儿童更加健康地成长。     

把农村教育的重点放在普及小学教育上 镇源县勐大公社调整小学布点和附设初中班

镇源县勐大公社有14个大队,217个生产队,2500多人。现有小学63所,在校学生3535人,适龄儿童入学率达93.1％。这个公社党委历来都比较重视教育,群众办学积极性高,教育事业发展较快。但是,由于过去受左倾思想的影响,教育的发展有很大的盲目性,小学布点过于分散,小学最多时曾达84所,附设初中班有8校11个班。贯彻党中央、国务院《关于普及小学教育若干问题的决定》后,公社党委认识到必须把农村教育的重点放在     

介紹徐村耕讀小学的教学工作

徐村耕读小学,是德安县黄(女甬)公社林泉大队徐村生产队的社员举办的一所学校。它创办于一九六二年。创办时间虽然不长,但由于教师依靠党的领导,倾听群众意见,创造性地进行教学工作,已为生产队培养了一批家长和干部都满意的小队会计和记工员,并使全大队适龄儿童入学率达到百分之九十五。民办小学是群众自己办的学校,必须适应农村生产实际和生活实际需要来进行教学工作。徐村生产队大部分家长和干部对学校教学工作的共同要求     

白泉公社挖掘潜力,使更多的儿童能上学讀书

开县白泉公社,位处山区。全公社12个大队,适龄儿童有782人。解放前,这里只有一所小学,20多个学生,多数是地、富子女,广大贫苦农民的子女被剥夺了上学的权利。解放十五年来,在党的关怀下,逐步办起了公、民办小学、耕读小学12所,在校儿童已     

平定輔导站开展輔导工作的經驗

佘江县平定公社自去年四月以来,由于认真贯彻党的教育方针和两种劳动制度、两种教育制度,依靠贫下中农,掀起了大办耕读小学和业余学校的高潮。使适龄儿童入学率由百分之四十九点二,上升到百分之九十六点七;业余学校五十五所,学员一千四百一十七人。学校发展得既快又巩固,教学质量也较高。每当群众谈起办学成绩时,无不称赞党的教育方针的伟大正确,公社党委的重视,赞扬辅导站工作做得好。     

踏实苦干結碩果——記万安县窰头公社文溪村小提高教学质量

万安县窑头公社文溪大队,是一个三面临水,一面平原,盛产经济作物的地区。全大队就是一个大村庄,文溪小学便设在这村庄上。文溪小学是1952年创办的,起初只有四个年级一个班,1958年大跃进以来,随着生产的发展,人民生活水平的提高,群众迫切要求学习文化,纷纷送子女入学,一个民办班应运而生了。现在是两个班,即二、三年级复式班,一年级单班,共六十二个学生。全大队的适龄儿童,除个别因生理缺陷等原因未入学