应用“四项基本原则”,巧破离子推断题

正离子推断题是高考中的热点题型,浙江考题中多以选择题形式出现。离子推断是利用离子反应的相关知识,对离子进行推断。此类试题综合性强、隐蔽性大,它不仅考查学生对物质的性质掌握程度,还考查学生的综合分析问题和解决问题的能力。尽管题目千变万化,但经过对试题整理、归纳,发现解题过程中离不开四个解题原则,只要熟练掌握其中的规律和技巧,即可迅速破解。     

考查基础知识和思维能力 莫过于解物质推断题

解题离不开基础和审题,能同时对多种物质进行考查的试题,莫过于离子共存题和元素化合物中的物质推断题.思维能力的考查历来是高考试题中非常重要的环节,物质推断题能很好地考查考生的推理、判断、分析等能力,所以物质推断题常常出现在高考试题中.     

浅谈无机推断题的解题策略

无机推断题能深刻考查元素的单质及其化合物的性质、相互转化关系，考察学生的逻辑推理能力和化学用语的书写能力．同时，无机推断题又以元素及其化合物为媒介，对学生进行基本概念、基本理论知识的考查．所以这类试题具有考查知识点多、考查方式灵活，试题综合性强的特点，是历年高考命题的热点．下面谈谈这种题型的解题策略．     

中考化学框图型推断题的解题策略

框图型推断题是近几年中考考得最多的推断题,被称为中考的一大“亮点”．2010年南京、长沙、河北、山西、江西、广东、泰州、十堰、昆明等许多省、市都考了框图型推断题．该类试题考查知识面广,变化多端,综合性强,是考查学生发散思维、创新思维、抽象思维及逻辑推理能力的好题．但学生普遍感觉难度较大,解题时不知从何下手．下面就框图型推断题的解题策略例析如下,供大家参考．     

初中化学推断题的“题眼”及解题策略

推断题是初中化学试题中常见而又十分重要的一类试题。该类试题考察知识面广、变化多端、综合性强,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的好题。但学生普遍感觉难道较大,解题时没有把握。其实解推断题的关键在于寻找突破口,即推断题的题眼,初中阶段可作为题眼的物质要有特殊颜色、特殊沉淀、特殊气体和特征反应等。下面列举一些,供大家参考。     

推断题的解答方法与技巧

中考中常见的推断题一般包括元素推断题和物质推断题两大类，这类试题是对原子结构和元素及其化合物知识的综合考查，在命题方式上多以填空或简答题的形式出现，多数情况下要求考生根据推断结果写出元素符号、化学式、原子结构示意图及化学方程式等。由于这类试题综合考查学生对元素及其化合物等知识的掌握情况、学生的逻辑思维能力和综合推理能力以及正确使用化学用语的能力，因此也往往成为中考试题中区分层次的“难题”之一。     

试谈解物质推断题的切入点

物质推断题是一类题型较多、具有较强综合性的一类试题。这类试题既能考查学生掌握所学物质的性质及变化后产生的现象,又能考查学生掌握物质的分类和某些物质的通性等方面的知识。解决此类试题一般没有固定的方法,但解题过程中一般要注意四个环节,即①明确条件审清题;②选点突破抓关键;③顺藤摸瓜得结论;④全面检查定是非。根据推断结果,按题中给出的条件顺推,若二者完全相符,则可确定推断正确。下面以实例浅析物质推断题的解题切入方法。     

无机推断题解题方法和技巧（二）

无机元素化合物知识框图型推断题,不仅考查学生基础知识,还考查学科知识的归纳和综合能力、逻辑思维能力及识图能力,而且有一定的开放性。无论推断题属于哪种形式,均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找突破口、注意联系、大胆假设、全面分析（正推或逆推）、验证确认。本文继续就经典试题进行分析,总结解题突破口。     

揭示选项拟定方法探究解题思维规律

根据章内容进行推断和想象，主要考查学生在充分理解并正确把握原基本意思的前提下，根据阅读材料的有关内容，进行合理推断和想象的能力。学作品阅读多在综合能力考查中暗含推断和想象，是以主观题型呈现；而说明或议论阅读则以单一的推断为主，以客观题型呈现。本着重揭示客观题型选项拟定方法，探究推断和想象题型的解题思维规律。客观题型选项拟定方法就2006年高考试题的实际情况来看，主要有以下三大门类十二种方法。[第一段]     

解混合物成分推断题的方法

对有关混合物组成的推断试题,由于考查内容比较广泛,考生在解题时往往由于考虑不周而造成失分.如果考生能够掌握正确的思考方法,解题思路就会变得明朗,从而可避免失误.     

无机化学框图推断题中常见的"突破口"

无机化学推断题是高考中每年必考的题型之一 .该题型具有考查知识面广 ,思考容量大 ,逻辑推理严密 ,综合性强等特点 ;从试题形式来看有叙述型、转化型、图表型等 .这类题一方面考查中学化学知识间的内在联系掌握的熟练程度 ,另一方面考查考生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性 .其解题思路一般是 :迅速浏览→产生印象→找突破口→注意联系→全面分析 (正推或逆推 )→验证确认 .解题的关键是依物质的特性或转换特征来确定“突破口” ,顺藤摸瓜 ,进而完成全部未知物的推断 .无机化学推断题中学阶段常见的可作为突破口的主要有以下 4类 .1…     

高中化学推断题的解题策略探究

高中化学考试的题型越来越丰富,考查的内容也越来越灵活.从每年的高考试题中,我们不难发现,高中化学试题在注重基础知识考察的同时突出学生综合能力的考察.推断题就是其中一种突出学生知识面、逻辑思维能力和综合探究能力考察的试题,这种题型难度系数较大,灵活性较大,考察的知识面较广,考生失分率较高.本文中,笔者结合自身的教学经验,结合相关的案例着重分析了高中化学推断题的解题策略,希望能对学生的学习起到一定的积极作用.一、表格式推断题对于高中化学中的表格式推断题,一般就是给出化学中指出的某种物质的范围,然后一表格的形式展示或者罗列相关的化学实验,考试的结果就是让学生通过学习的知识,整合实验     

三角形有关范围问题不同题型及解题思路的思考与分析

高考试题中以三角形作为考查重点的不同类型问题对学生而言并不陌生,高效解答三角形相关问题,不仅要熟练掌握基础知识,还要熟知各种题型以及对应的解题思路,对学生提出了更高的标准和要求.本文主要从解三角形中常见的角度、边长、面积问题出发,结合例题分析对应范围问题的考查特点以及常见解题思路,给予更多经验和总结,帮助学生学习和提升.     

中考化学推断题解题思路与技巧

推断题是每年中考的必考题型,考查知识面非常广,对学生要求很高,在中考中对学生来说是试卷中的“重灾区”．那如何轻松解题呢？笔者认为：拥有清晰的思路是解题的前题;选择合适的突破口是解题的关键;应用合理的方法是解题的保障．     

例谈高考题中有机物合成路线的设计方法

就近年江苏高考化学试题中关于有机物合成路线流程的设计的考查,从试题考查的内容、解题策略以及研究的启示等作了较为详细的阐述,以期能对学生的有效备考和教学实践有促进作用。     

阅读理解型问题的解题策略分析

阅读理解型问题在近几年的中考试题中频频"亮相",引起广大师生的重视,这类问题一般文字叙述较长,信息量较大,各种关系错综复杂,考查的知识灵活多样,既考查学生的阅读能力,又考查学生的解题能力.     

对一道开放性实验题的赏析

开放性试题是指学生根据题设自主探究解题方法、答案多样化不唯一的题目.它不仅能考查的基本知识和基本能力,而且还能考查学生综合运用知识的能力.     

有机推断题解题策略初探

有机推断题已成为高考化学试题中的热点题型,这类试题不仅能全面地考查考生对烃和烃的衍生物的结构、性质及相互转化关系的掌握情况,而且能较全面地测试考生的自学能力、观察能力、思维能力和推理能力,故受到命题人的青睐．本文结合近几年高考试题中典型有机推断题进行解题策略分析,供广大读者参考．     

反思试题是高三化学冲刺复习的“直通车”

高三化学冲刺复习阶段,笔者仍然发现有些学生只重视做套卷试题的数量和结果,不重视解题的质量和解题能力的提高,特别忽视了解题后的反思.大多数学生面对同一题型、同一类型、考查知识点相同的试题仍然犯错,而且不止一、两次出错,几乎是在“同一个地方摔跤”.大多数学生其实认为解完一道题,就已经大功告成,其实未必.而面对试题所涉及的知识点,考点及其常考的重要基本概念、基本原理、方程式(或离子方程式)等从来不反思.实践证明,解题后及时进行反思,既能     

高考复习中自主设计试题的原则

自主设计试题在高中教学尤其是高考复习中可以起到因材施教、因材调教的作用。但自主设计试题不仅要弄清楚试题考查对象即学生对基础知识的掌握程度,明白学生解题能力的高低,还要体现设计试题的科学性、针对性。