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〔迎“六一”,孩子过得不轻松〕我是一名母亲,女儿才上幼儿园中班。这一个月来,孩子为了迎接“六一”儿童节,过得并不轻松,而我们家长也很累。我孩子上的幼儿园是一所实验幼儿园。从五月初开始,孩子回家就叫累,一副没精打采的样子,完全没了平时生龙活虎的调皮劲。一问才知道,幼儿园为了迎接“六一”,正在编排舞蹈节目。女儿就是其中的小演员,每天排练都很辛苦。我们给女儿报了周末的绘画班。因为孩子的绘画功底不错,这本来是件好事,但现在我却怎么也笑不出来。因为“六一”节各种大大小小的比赛都凑在一起了,其中有好几个绘画比赛。我女儿因… 相似文献
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我们的女儿今年读小学三年级。几年前当她还在幼儿园时我们就发现她有唱歌的天赋,为此还高薪聘请了专职音乐教师培养她。孩子由老师精心调教后果然长进不小,每当幼儿园有节目表演,女儿总是要么表演独唱,要么在合唱队中担任领唱。孩子进小学后,一位任课的音乐教师有一次在谈到我女儿情况时,也很兴奋地对我说:“你女儿的嗓子相当不错,只要舍得投资好好培养,将来肯定会有大出息的。”就这样,两年多来我们在孩子身上花费了几乎所有积蓄,不光请师范院校毕业的在职音乐老师教孩子唱歌,还特意为孩子买了一架钢琴。当然,一天天长大的孩子自己也越来… 相似文献
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李红莲 《中国现代教育装备》2010,(2):116-116
作为大山的女儿,怀揣着山区校长的使命,驰骋于寂静的山路的时候,思绪也在驰骋。一会儿是儿时上学自带的小板凳,一会儿是《山村女教师》的唯美画面;一会儿是挤在教室的炉火旁寻找热量的一双双冻得红肿的小手,一会儿是学陈景润晚上不睡觉却被口水打湿的作业本……最终画面形成一句话“让山区孩子享受与城里孩子同样的教育”,带着这句话我到了房山区最大的山区学校——河北中心校。 相似文献
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女儿幼时,天真烂漫,活泼好动,爱唱爱跳,看到周围的家长纷纷送孩子进“特长班”,有的学画画,有的学舞蹈,有的学弹琴,有的学唱歌……我们也心动了,满心希望着女儿将来也能成为一名令人羡慕的艺术人才。于是为了满足我们的虚荣心,同时也为了满足孩子的好奇心、攀比欲,我们开始了培养孩子艺术特长的行动。先是听人说孩子学美术好,于是报了美术班。可是画了不长时间,发现孩子兴趣不大了。后来又听人说学琴能开发孩子智力,于是改学弹琴,报了一个电子琴班。电子琴弹了不长时间,又发现孩子在琴前坐不大住了,家长越是威逼,孩子越是没有兴趣,于是只得… 相似文献
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我们的女儿成靖,今年六岁。接触过她的人都说她说话吐字清楚,口齿伶俐。原因是我们在女儿的幼儿期,对她进行了正确的发音教育。孩子在周岁前就开始发一些单音。那时我们想:孩子刚刚学说话,就要往正路上引。我们除了不和孩子说怪字音、别字音外,还用汉语拼音方案中的声母和韵母来教孩子发音。起初,孩子不知怎么回事,睁大眼睛看着,慢慢地小嘴也跟着大人一动一动的。一次,叫孩子念“爸”,孩子念不准,口型也不对。我们就把“b”、“a”声母和韵母分开教。 相似文献
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一天下午,我从幼儿园接5岁的女儿回家,就听到女儿说:“妈妈,我们班上好多小朋友的爸爸妈妈都给老师送月饼了。”我反问女儿:“他们为什么要送月饼给老师呢?”女儿不假思索地说:“马上要过中秋节了,中秋节都要吃月饼。”我试探着问女儿对这个问题怎么想。她有点不好意思地说:“妈妈,我也想给老师送月饼。”听了女儿的话,我心里很不平静。孩子对老师有感情,想给老师送月饼的想法是无可非议的,何况模仿是孩子的天性,有那么多家长都给老师送了月饼。那么,是答应孩子的要求去送月饼呢,还是就这件事让她多明白一些道理?我思考再三,从真正关心和爱护孩子的角度 相似文献
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张延华 《启蒙(3-7岁)》2003,(3)
父母的烦恼女儿芮芮从小爱唱爱跳,也愿意在众人面前表演。见女儿对音乐这么感兴趣,我们在她上大班后便让她学习弹钢琴。可过一段时间,女儿练琴的积极性没有以前高了,即使练也是磨工夫,几周时间连一个练习曲也弹不完整。这下倒好,钱没少花,孩子的兴趣也没了。我们真不知道下一步该怎么办。 相似文献
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我是一个初中一年级学生的母亲,我还是一个艺术院校教文学写作的教师。对于我们这些弄文字的人,面对孩子的语文教育可能是最尴尬的,不止一位同事说他们孩子的语文成绩经常会不及格,而这些孩子的父母是国内一流的作家或编剧。我女儿的语文作业从不要我辅导,因为问也是白问,那些名目繁多的作业题我一道也不明白,而且女儿说,凡是按我说的写的,老师一定会判为错误,在我女儿心目中,我这个大学文学系教师没有半点权威。我女儿有一个习惯:吃饭时一定一手执箸一手 相似文献