完形填空:综合考虑,备考有诀窍

完形填空是高考英语试题中体现英语运用能力的一个题型,它集单项选择与阅读理解于一体,综合检测同学们的词汇、背景知识、阅读能力、思维能力和想象能力等,是历年高考试题中难度较大的一项。为了帮助同学们提高完形填空题的成绩,下面就以部分高考题为例,给同学们介绍一些解题技巧。     

二○○七年高考理综备考策略

根据对近几年高考理科综合能力测试试题的分析以及高考稳中求变的特点,预测2007年高考理科综合能力测试命题的趋势。同学们在2007年高考复习时应注意以下几点:     

科学高效,提高解题能力

在高考考场上,决定成败的除了必要的心理素质外,最重要的就看同学们解题能力的高低了.全国课改形势下,高考试题的特点及内涵都发生了变化,试题的切口小、门槛低,而且搭设了很多的台阶,这就要求同学们有灵活的思维、多角度的思考,尽可能用最短的时间获得最多的分数.无论在高考考场上还是平时的训练中,同学们必须科学高效地提高解题能力,才能在严峻的考验中立于不败之地.     

知己知彼,复习注重实效

在英语科高考总复习中,同学们应该做到知己知彼,复习注重实效。“知己”在此可理解为查漏补缺。但不少同学题没少做,提高却不明显。究其原因,同学们在做到“知己”的同时,还应该做到“知彼”。“知彼”是要求同学们一定要了解英语科高考试卷结构和试题考查哪些语言能力。让我们对高考试卷结构与语言考查层次进行分     

2007年高考立体几何易错题盘点

在高考中,立体几何这部分知识主要考查同学们的空间想象能力、计算能力以及逻辑表达能力.它要求同学们解题时要认真细心、思路清晰、过程规范、证明严谨.下     

高考文学作品阅读题解题技巧

文学作品阅读题一直是高考中能力要求较高的一个大题,也是即将参加2007年高考的同学们的备考重点。本期特组织四篇文章,分别从阅读技巧、2007年命题预测、高考设题热点、模拟训练的角度来帮助同学们备考文学作品阅读题。     

化学计算型试题中数据障碍的设置

化学计算能力是高考要求的四种基本能力之一,但同学们在解计算题时,常会落入题中的陷阱而导致错解、繁解.本文从探析计算题中数据障碍的设置入手,以期达到激发同学们思维,提高同学们计算能力的目的.     

高考学习能力对话(一)

从本期开始,高考之页栏目值得同学们特别关注,由边伟老师执笔的《高考学习能力对话》系列文章陆续刊出。文章探寻学习规律、学习方法,对高考题型及其解法进行指导,帮助同学们增强学习潜能,把握高考能力要求,进一步提高政治考试成绩。     

夯实内功 提高效率——高考历史第一轮复习建议

在近几年高考历史试题中,知识和能力立意已成为高考的大方向。在这样的背景下,提高高三的复习效率,掌握有效的复习方法尤其重要。因此,同学们在第一轮复习中,要力求夯实知识基础,练就学科能力。     

变与不变，形态万千

注重数学应用意识的考查是高考命题的指导思想,高考往往通过创设比较新颖的问题情景来考查同学们的实践能力。为了帮助同学们提高应试能力,笔者精选了一些具有前瞻性、导向性以及适应新课程理念的试题,供同学们参考．     

高考成功有捷径

让同学们在高兴状态下丢分是命题老师的一种追求,也是惯用手段.无数实例及研究表明:在当前形势下,高考取得成功是有捷径可走的!这里透视命题中的三个关键问题,以此帮助同学们走上高考成功的捷径.解决好知识和能力的关系在高考强调能力立意的背景下,我们揭示出在命题中如何看待知识、思想方法和能力这三者的关系至关重要,对备考方法的调整将起到强有     

浅析2006年高考试题中情景交际用法

情景交际题往往通过创设语境，考查同学们在具体的语言环境中运用所学的英语知识来交流思想、表达观点的能力。近年来该题型在高考中的出现呈上升趋势，也引起了广大教师和考生的重视。下面笔者就2006年高考中出现的典型交际用语试题并结合2005年高考试题作一简要分析，希望对同学们的高考备考有所帮助。[第一段]     

从一道高考题看高考对能力的要求

数学高考对同学们重点考查的能力是空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识、创新意识．下面以2009年高考全国卷中的一道解几题为例来解读高考对数学能力的要求．希望对同学们的备考复习有一些帮助．     

物理备考复习指要(二)注意举一反三增强迁移能力

高考重视能力考查,“考能力”的主要表现之一是：将基础知识与新情景联系起来．因此,同学们在复习基础知识的同时要注意培养自己的知识迁移能力和建立正确的物理模型能力．在近几年的高考试卷中,许多试题有的是通过改造课本中的习题,以新的面孔出现；有的是由经典习题通过变换情境、改变条件、转换角度变形而来．所以同学们在备考复习时,要掌     

选择题常考知识点及相关训练

选择题在高考试卷中的地位相当重要,是考试成败的关键因素之一,同时也是同学们容易失分的地方．临近高考,为了提高选择题应试能力,本文选取一些高考选择题常考的知识内容加以总结、归纳,以期使同学们在选择题解答方面有所突破。     

夯基础·构体系·练方法·重反思——提高政治二轮复习实效

近年来,高考政治对基础知识的考查突出重点和主干知识,既考查对单个知识的理解和运用,也重视考查对知识的内在联系和综合性的理解运用.同时,更加突出能力立意,注重考查同学们在材料情境中分析和解决问题的能力,注重学习能力、实践能力和创新意识的培养.在二轮复习中,同学们应该根据高考政治的特点,及时调整复习策略,减少盲目性和随意性,提高针对性和实效性.     

几何光学中的实际问题举隅

高考物理中光学部分的知识点略有缩减,但能力要求在提高。“学以致用,活化能力”的思想在高考中的表现日臻成熟、理性。本文就几何光学中的一些实际问题撷取若干典例加以简析,供同学们复习参考。     

三例含参数问题的解题思路

<正>含参数问题对同学们的综合能力要求相对较高,往往具有较高的区分度,容易实现高考作为选拔性考试的目的,所以近年来的高考数学试题中含参数的问题层出不穷,在函数、不等式等问题中都有参数出现。一、参数与三角函数相结合这类问题的关注点主要有两点:①依据三角函数的有界性限制参数的取值范围的能力。②在把异名三角函数转换为同名三角函数的过程中,考查同学们运用分离参数的能力。     

征稿启事

应广大高中老师和学生要求,本刊自2010年第3期起,增加高考聚焦栏目。该栏目主要针对高考中出现的一些新的态势以及考点进行分析、归纳和总结,目的是帮助同学们了解高考信息和动向,掌握复习迎考的方法,提高解题能力,让同学们在实践中学会举一反三。     

2011年高考英语动词及短语动词考点预测

动词是英语中最灵活、最难掌握的词,在历年高考试题中动词所占的比例最大。命题者设题时,往往都是给出四个不同的动词或短语,来测试同学们在具体语境中对动词或短语意义的理解和运用能力。动词的考查主要集中在动词词义和结构的掌握上,要求同学们熟练掌握一些高频动词的词义和搭配。本期文章归纳并预测了动词的核心考点,旨在为同学们的高考加分。