新生入园适应攻心策略

入园适应是幼儿亲社会化的第一步,为了确保幼儿情感的良好过渡,幼儿园应对有焦虑行为的幼儿采取适宜的攻心策略。     

日本幼儿园新生入园仪式

记住老师和班级名字，对幼儿园产生亲切感。     

幼儿入园适应新尝试

每年的9月1日，当宝宝入园入托时，让家长们最头痛的问题就是如何帮助2-3岁的小宝宝顺利地跨出人生的第一步，从家庭走向幼儿园这个“小社会”。因为，每当新生入园，总免不了哭闹。尽管哭闹的时间长短不一，有的哭个三五天好了，有的则要哭闹个十天半月，甚至一学期的都有。而家长面对宝宝的哭闹，     

对幼儿园新生入园适应的分析及对策

幼儿园新生入园是其从单一的家庭生活环境迈向集体的社会性生活的第一步。幼儿在初入园时会产生不同程度的适应性障碍,常见的表现有哭闹不止;紧张焦虑、不安;不愿来园或是静坐在一角,态度漠然等等。我们对幼儿表现出的这些不良情绪,称之为分离焦虑。分离焦虑是幼儿离开父母时出现的一种消极的情绪体验。归根结底,这种消极的情绪体验是环境变化引起的。     

如何帮助新生缓解入园分离焦虑

每年新学期开始,新生幼儿人园时,是幼儿从家庭走向社会的关键期,也是幼儿和家长最煎熬的时候。对幼儿来说,从家庭到幼儿园是生活上一大转折。面临新的环境,首先表现出来的是情感上的不适应,其次是生活上的不适应。每个幼儿都会有不同程度的分离焦虑,一般一个月左右基本能适应幼儿园生活,但每个幼儿的适应情况却是有差别的。     

家园联动 促进新生入园适应

为使新生顺利地从家庭步向幼儿园这个“小社会”。我们把家园联动放在首位,通过家教沙龙、亲子预入园、阶段回访等活动来化解幼儿的分离焦虑情绪．缩短新生的入园适应期。力求使新生尽早融入到幼儿园集体之中。     

幼儿园新生入园焦虑的成因及干预

长期以来，人们普遍认为孩子在上幼儿园时的哭闹是一种正常现象，都认为孩子总会慢慢习惯的，因此，一些家长送孩子上幼儿园往往是采取哄哄骗骗的办法，希望孩子随着时间的推移慢慢地适应，这种看似“非常有效”的办法被延习多年并持续至今。然而，这种让孩子被动接受的传统做法已无法适应日新月异的社会发展。     

三招巧解新生入园问题

每年的新生入园,新生总会因不适应幼儿园而出现这样或那样的问题。那么,该如何解决新生入园所存在的问题呢？     

生活中教育,教育中生活——新生入园篇

陶行知的生活教育理论已深入幼儿园的保教工作中,教师们用在了幼儿的学习活动、生活活动及游戏活动的各个环节。本文记录了新生入园的第一个月,从教师对幼儿进行的观察以及所采取的措施等方面,全面记录了一位幼儿教师面对不同性格的幼儿,用自己的方式将生活教育理论的理解与领悟无痕地运用到实践中去的点滴片段。     

幼儿园新生入园现状的调查研究

小班新生入园,幼儿从小家庭跨入小社会的过程,是社会生活的开始。本文分析了幼儿园新生入园时出现焦虑情绪的原因及具体解决策略。     

如何减轻新生入园时家长的分离焦虑

幼儿的分离焦虑已经成为每年新生入园时幼儿园和家长非常重视和关心的问题，也被教育工作者视为教研工作的重点。但是新生入园时是否只在幼儿身上存在分离焦虑呢？作为家长，面对与幼儿的分离又会有什么样的问题呢？[第一段]     

让新生愉快度过入园关

上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的老师和同伴以及具有约束力的集体生活,的确会给幼儿带来不少压力。如何让新生尽快适应幼儿园生活,愉快渡过入园关是幼儿园教育中所不可忽视的。本文试就这一问题作一粗浅探讨。     

帮助新生顺利入园策略种种

镜头一:入园时哭闹的孩子 入园第一天,童童赖在爸爸身上不让放下,哭叫:"我不上幼儿园."乐乐紧紧地拉着妈妈的手,边哭边喊:"妈妈不要走,我要回家……"涵涵躺在地上,不停地乱踢,哭得满脸通红,拼命也不愿进教室……几位老师哄这个哄那个,忙得顾此失彼.     

如何帮助孩子顺利入园

孩子从家庭进入幼儿园，这是他走向社会生活的第一步。如何迈出这一步，每个孩子的表现都不一样：有的很高兴，像是过节一样；有的不大情愿，但还是去了幼儿园；有的像生离死别，简直哭成了泪人；有的大哭大闹，就是不进幼儿园的门。让我们来看一看以下几个小镜头吧!     

托班新生入园流程

近几年,我们经过由点到面的反复实践,摸索出了一种能让托班孩子尽快适应集体生活的模式,整个入托流程如下:     

建筑让新生适应幼儿园的坡道

上幼儿园,是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步,也是十分关键的一步.多年来,我们做好以下四方面工作,绝大多数幼儿能在一星期内接受幼儿园生活.     

浅谈幼儿园如何缓解幼儿入园焦虑

幼儿园教育可视为一种思想上的启蒙教育,对幼儿今后的成长发展具有重要的意义。在实际幼儿教育开展过程中,幼儿园入园焦虑问题显著,成为影响幼儿园教育工作有效开展的重要制约因素。本文主要对幼儿园教育过程中幼儿入园焦虑问题进行分析,提出了相应的指导策略。     

让幼儿园新生尽快适应园内生活的几点策略

小班幼儿年龄较小,适应力弱,面对突如其来的变化会哭闹不止,如何使幼儿更快适应在园生活、如何让家长放心,便成为小班教师的工作重点与难点.     

入园适应，老话题中的新进展——准家长会和入园绿卡

帮助新入园幼儿缓解分离焦虑虽然是一个老话题，但是每当新生入园，各个幼儿园仍然会将此问题作为开学后一件重要的事情来抓，原因就在于它确实是新生入园面临的一个难点问题。近年来，各个园所在解决这一问题的过程中不断进行着新的尝试，也收到了不少良好的效果。本期话题将与大家共同分享这些常规工作中的新经验。     

如何安抚小班新生入园情绪

一每每9月开学初,各个幼儿园的小班、小小班总是传来一阵阵或激烈或哀怨或凄惨的哭声,用＂鬼哭狼嚎＂形容真不为过,而身在其中的老师也大多心力交瘁。安抚新小班幼儿的情绪,不仅仅是幼儿的问题,家长同样也要注意配合。在开学之初,我们在家长会上就和家长提到了这个问题,并要求家长配合我们工作,做到以下几点。