抓质量 上水平 创特色

福州大学是福建省属的唯一一所以工为主,理、工、财、文、艺多学科相结合的综合大学,早在1980年就开始与电力工业部和煤炭部实行联合办学和长期协作办学。作为一所地方大学,在多年的办学实践中,我们深深地体会到:要适应经济建设和社会发展的需要,提高学校整体的办学水平和效益,在激烈的竞争中求得生存和发展,就必须在“抓质量、上水平、创特色”上狠下功夫。尤其应牢固树立主动适应地方经济建设需要的观念,突出为地方经济建设和社会发展服务,把工作重点放在发挥优势、办出特色上。多年来,我们根据这一基本思路,认真扎实地工作,使学校的教育事业有了巨大的发展,在办学规模、教学质量、科研与学术水平、内部管理等各方面均取得了长足的进步,对福建省的改革开放和经济建设,作出了自己的贡献。     

抓改革勇实践创特色

楚雄市北城小学在近年来的办学实践中,创具有本校特色的办学理念,形成了“教学科研、科技创新、少儿艺术、特殊教育、绿色学校、珠心算实验、校本教材开发、剑桥少儿英语”等8个特色。特别在贯彻实施《云南省小学德育分年级实施意见》的工作中,始终坚持以“三个代表”的重要思想为指导,以培养“四有”新人为目标,科学求实,与时俱进,开拓创新,教育教学工作取得了新的业绩。一、注重抓好学校领导班子和教师队伍建设一是以班子建设为重点,确保学校管理工作的正常运转。第一,建立健全学校工作运行机制,实行一条线管理。即校长全面负责学校工作,…     

抓质量 创特色 学报办刊成绩喜人

近年来,《江苏广播电视大学学报》在办刊中坚持正确的办刊方向,以质量为主线,以特色为重点,取得了喜人的成果。今年3月,《江苏广播电视大学学报》在中国电大编辑记者协会组织的全国电大系统优秀期刊评比活动中,喜获优秀期刊一等奖。全国电大系统只有3家学报获此殊荣。     

创特色 办名校 上质量

广东广雅中学的前身为广雅书院,由两广总督张之洞创建于1888年,至今已有105年的历史.广雅定名,取自“广者大也”、“雅者正也”之义.其旨意是要培养学识渊博、品行雅正的人才.广雅建校以来,为国家培养了大批优秀人才,学生足迹遍布世界各地、为祖国、为人民、为人类作出了令人瞩目的贡献.广雅有光荣的革命传统,在各个历史时期都涌现出大批仁人志士和革命者,1937年,老一辈无产阶级革命家叶剑英同志到校演讲,称广雅是“一间制造民族革命战士的大工厂”.     

抓教研·创特色

近几年来,我校全面贯彻党的教育方针,认真落实素质教育,坚持“一学二仿三创造”的教改思路,从而形成了“严谨、扎实、进取、创新”的“一小精神”.     

抓科研 促发展 创特色

一所学校要发展,要有自己的特色,要有较高的教学质量,就必须走科研兴教之路,以科研促进学校管理,以科研改进课堂教学。我校领导清醒地认识到这一点,重视     

抓全面发展创办学特色

开远驻昆解放军化肥厂子弟小学自建校以来,在各届厂领导的重视、关心和支持下,办学条件日益完善,规章制度健全,教师师德高尚,业务水平过硬。在党的教育方针指引下,学校努力发展基础教育,办出了特色。不但出色地担负着本厂职工子女6年义教的重任,而且吸引了周边单位及群众子女到我校就读,为开远市教育的发展作出了贡献。 学校占地面积9447.5平方米,拥有两幢总面积为2463平方米的3层教学大楼。内有精心规划的绿化带,绿树成荫,碧草成片,花团锦蔟,与墙壁上的知识园交相辉映,形成了良好的育人氛围,师生入校无不心旷神怡。 面对知识经济时代的到来,学校领导班子成员充     

抓全面发展 创办学特色

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抓特色专业建设 创成人高教特色

成人高等教育与普通高等教育一样,同是高等教育的组成部分,二者的共性在于它们培养目标与培养规格的高教性;然又因教育对象不同,学习形式各异,因而孕育了各自不同的特性;即使是同属成人高教,也会因区域、学校、历史、文化、专业、教师等诸多因素所致而形成差异,或者说应当各具特色,不应是千人一面。努力探寻成人高教人才培养教学特色,这是成人高教教学领域中一项十分有必要、有意义和富有开拓创新性的基础工作。一、进行特色专业建设是深化教学改革的题中应有之义专业建设是学校教学工作中的一项基础性工作,所以深化教学改革,提高教学质量,…     

抓特色专业建设创成人高教特色

成人高教特色专业建设是深化教学改革,适应社会需要的实践性很强的工作。特色专业建设应遵循突出重点,分类指导,典型引路的管理原则,同时要处理好特色与规范,建设与验收２、主动性与政策导向性等关系。     

抓质量创特色——全面推进农业高职教育试点工作

我校于1996年9月被省政府确定为试办高职教育首批试点校以来,已于1997年、1998年招收了六个专业581名高职生,开展了高职教育改革试点工作。我们以“高举邓小平理论伟大旗帜、创建跨世纪新型农业高等职业学校”为奋斗目标,坚持特色和质量为本的办学指导思想,大胆探索、大胆实践,积极开创适应社会需要,适于自身发展的办学新路子,使试点工作取得了丰富的阶段性成果。一、高职教育试点工作的基本思路和主要做法专科学校办高职有优势也有弊端,非常容易走     

抓机遇上规模以改革保质量

如何抓住当前难得的发展机遇，通过改革和创新，加快学校建设步伐，全面提高办学水平，更好地适应社会发展的需要，是我们一直着力研究并努力解决的问题。近年来，我校围绕学校在国民经济和未来社会发展中的定位，逐步明确了学校今后的发展目标和思路，即坚持以深化改革为动力，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，大力推进素质教育，进一步扩大办学规模，突出办学特色，使学校实现适应时代需要的跨越式发展。一、深化招生就业制度改革，处理好规模与质量关系 学生是学校工作的主体，学校的办学质量必须在社会用人单位对一批又一批毕…     

抓校本 创特色 办名校 促发展

课程改革中三级课程管理体制的确立，使开发适合本校具体教育教学情境的校本课程成为可能。因此，我校把校本课程开发与实施作为实验课题进行研究。     

上质量创特色应对"入世"挑战

加入WTO后，我国高等教育将面对国外教育机构的挑战，文章就“入世”对生源市场，人才培养规格和质量进行了论述，提出上质量、创特色、求生存、谋发展的具体举措。     

抓机遇 促改革 创品牌

楚雄开发区实验小学位于楚雄市区龙川江畔以北的楚雄经济技术开发区内,创办于2001年8月。学校是由楚雄经济技术开发区管委会和永安镇投资建设,由州教育局直属管理的一所全日制公办学校。为把开发区实验小学办成一所具有一流的教学质量、一流的设施、一流的管理、一流的师资队伍     

抓品牌 创特色 办好高职教育

河北建材职业技术学院是专科层次的高职院校，几年来，学院从上到下注重“抓品牌、创特色”，努力提高教学质量，毕业生遍及全国门个省、市、自治区的大中型建材企业。每年春夏之交，全国各建材企业都主动上门来招收毕业生，水泥、玻璃等专业毕业生供不应求。２００１年学院招生突破 １０００人，在校生规模达到３ ５００人，创历史最高水平。这些成绩的取得，得益于正确的办学思路，这就是“应需而建、因特而立、质量第一、品牌至上。” 一、应需而建──以职业岗位需求构建课程体系 学院从一开始就明确了“应需而建”的思路，做到“常需专…     

抓常规 创特色 开创工作新局面

近年来,青铜峡市叶升中心小学深化人事制度改革,坚持抓常规、创特色的管理方略,完善教学管理、优化教师队伍、强化教学研究,教育教学质量逐年提高。     

抓质量 重效益 创规模

科教兴国,实业兴邦。与科技、经济联系密切的职业教育,是国家教育发展的方向之一。如何提高职业教育的教学质量呢？近几年,南康市职业中专做了有益的尝试。一、实施“三评”,走好“三路”,狠抓师资队伍建设１、实施“三评”,培养一批爱岗敬业的教师。学校每学期分期中、期末两次对包括校长在内的全体教师进行“学生评教师、教师互评、行政评教师”三个层次的民主评议：学生以无记名投票方式,评选出上课效果好、辅导抓得实、作业批改勤的好教师;政治处、教导处定期公布教师德、能、勤、绩四方面的量化考核记录,让教师投票选出师德佳…