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如今的电视节目中,新闻评论类节目占有很重要的地位。新闻评论类节目一方面报道了新闻事实,同时也对新闻事实进行了更为深刻、系统的分析和评论,在社会监督和舆论引导方面发挥着重要作用。而新闻评论节目主持人,在对新闻事件、现象以及大众关心的社会热点问题进行评论的时候,为了追求更好的传播效果,势必会在评论时采取一些必要的语言技巧。本文将着重从新闻评论节目主持人如何提出观点、表明态度的语言技巧出发,阐释作为新闻评论节目主持人练好语感、语智、语趣三项功夫的重要性。 相似文献
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近几年,随着广播电视数字化改造和三网融合的加速推进,广电媒体与网络媒体日益融合,呈现出新媒体的传播特性,如开放性、平等性、匿名性、交互性等,使新媒体语境出现了与传统媒介语境不同的特点。在新的媒介环境中,不仅仅是主持人节目,所有的节目形态都会受到这种传播语境的影响,产生适应性的变化。主持人的话语方式也就是在这种语境下促成的变化,它符合“语境制约语体,语体适应语境”的基本原理。 相似文献
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从目前的电视制播方式来看,直播节目是电视节目的一个重要力量,且占据着相当的比例。与录播节目相比,电视直播节目最大的特点就是其语境的动态突变性,即在信息传播过程中交际者所依赖语境要素的动态变化性,此语境具有不可预测的特点。在电视直播节目中,语境的动态突变性直接影响到了主持人的情感表达,从诸多直播解说来看,电视直播中主持人情感的把握也确实存在很多问题,尤其是在情感控制方面。 相似文献
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一良好的心理素质是电视谈话节目主持人不可或缺的。素质,最初是心理学概念,是人生而具有的解剖和生理特点。人的素质结构是一个系统工程,包含着相互渗透、相互影响的各个方面,如理论素质、文化素质、业务素质等等。其中,心理素质的地位和作用比较特殊,它参与人的其它素质的形成和发展,对人的行为起着驱动、调节和制约的作用,并直接影响行为的效率。主持人的心理素质决定了主持人的 相似文献
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实事求是地说,中国的广大受众认识节目主持人这个媒介角色是从广播开始的:“珠江模式”带给人们的惊喜是:节目还能这样办,新闻还能这样说。当广播主持人节目热力四射之时,电视便乘势而上,塑造了自己的主持人,而且一路遥遥领先,将广播主持人甩在了后面。值得庆幸的是,广播人并未自甘落后,而是不断开拓传播空间,利用自身媒体的一切优势,再塑一个“我”,这个“我”来得是何等的艰难:当我把广播主持人与电视主持人放在传播的时空中进行比较时,实际上是对”主持”一词进行一次梳理和探寻。我的比较从以下几个方面开始。 相似文献
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在电视节目直播程中的语境系统,一般可分为静态语境和动态语境,其中动态语境是电视节目语境的特点所在。(袁伟:《论突变语境中主持人的情感控制方式》,《新闻爱好者》,2008年12期)这种动态性主要是指直播过程中不断变化的背景事件和时空要素。如各种体育赛事直播解说中不断更新的实时赛事状况,“两会”的动态报道,青海玉树7.1级地震直播报道中动态的灾隋变化等。这种动态语境制约着节目主持人与电视受众之间的信息传播,尤其是在内在情感控制和语言表达上。 相似文献
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主持人职业的特点决定了从事这项职业的人必须具有对隐性有效信息的捕捉与概括的能力。而透过显性信息捕捉出隐性信息,这就需要主持人具备思维的探索能力。只有具备了这种能力,主持人才能思一般人所不能思、言一般人所不能言,才能在麦克风前游刃有余。思维探索能力不是一日半日就可练成的功夫,它是在不断的多元化的交流中历练出来的。多元化交流指的是与不同类型的对象进行交流。交流的对象从广义上分有三种:人与人的交流;人与物的交流;人与自我的交流。通常情况下,人们会疏忽后两种。因为人与人的交流是有声的交流,后两种交流是无声的交流,… 相似文献
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主持人无论是在新闻现场主持,还是在节目现场主持,贵在树立牢固的“我在场”的主持意识。主持意识是主持人特有的一种职业意识,是在长期的主持实践过程中逐渐形成的一种职业意识。提高主持人的现场主持能力关键是要提高现场思维应变能力和现场驾驭话题能力,这两个“能力”集中体现了主持人的现场主持水平。 相似文献