中国民族新闻教育的兴起与发展

中国民族新闻教育事业始于１９５３年内蒙古蒙文专科学校的新闻编辑科。比较正规的民族新闻教育,则是１９６１年创办的中央民族学院新闻研究班。１９８４年经国家教委批准,中央民族学院创办学制为四年的新闻专业,至１９９８年已有１４年了。１４年来,中国民族新闻教育事业不断发展,学科建设和专业论著日臻完善丰富,培养了一批又一批少数民族新闻工作者。同时,不少民族地区院校也设有新闻专业,更为中国民族新闻教育事业增添了新生力量     

2000年中国“十大新闻”荟萃

2000年中国十大新闻；2000年中国十大法制新闻；2000年中国十大科技进展新闻；2000年中国十大医药科技新闻；2000年中国十大汽车新闻     

浅谈新闻策划

目前,新闻策划在新闻界出现的频率很高,可什么是新闻策划,以及围绕新闻策划所产生的一系列课题,新闻界却缺少系统而综合的理论研究。本文是作者在数年研究和实践的基础上,对这一课题的初浅尝试。一、什么是新闻策划从目前的实际情况看,新闻策划的实践远远超越了新闻策划理论。尽管各媒体都在运用“新闻策划”,但对于什么是“新闻策划”却没有定论。直到1993年,我国全国性新闻学刊物上才发表了最早的研究新闻策划的论文。而从1993年以来,各新闻学术刊物所     

“新闻短评”专项突破

新闻短评是新闻评论的一种。广义的写作新闻评论的试题,在以往高考卷中早已有之（如2006年北京卷第23题要求写新闻点评,2009年福建卷第16题要求针对新闻现象谈看法,2009年天津卷第24题要求根据报道谈所获启示等）,但明确提出＂新闻短评＂的概念,却为湖南首创。     

信息参考

2001年新闻传播理论研究热点综述 刘鹏在《新闻记者》(2002年第1期)上撰文指出:新世纪第一年,是我国新闻传播事业繁荣发展、深化改革的一年,也是新闻传播理论研究创新发展的一年,也是新闻传播学术论著出版的丰收年。 一、新闻理论研究向纵深发展。2001年发表的新闻理论研究单篇论文虽然不多,但新闻理论著作精品不断。中国人民大学出版社和复旦大学出版社分别推出了——《21世纪新闻传播学系列教材》和《新闻与传播学系列教材(新世纪版)》,它们虽然以讲述基础知识和基本原理为主,但与过去的新闻理论教科书相比,这两种新版新闻理论教材在传统新闻学的基础上,吸收了传播学最新学术成果,重新审视新闻传播现象,对新闻传播及各个分支领域的基本规律、学科特点、操作原则等进行了比较科学、系统的总结,构建了相对系统、完整、清晰的新闻传播理论框架。另外,复旦大学出版社还推出了由全国多位著名学者撰写的《20世纪中国新闻学与传播学》丛书,从理论新闻学、应用新闻学、新闻史学等多个方面,对20世纪我国的新闻与传播理论研究进行梳理和总结,集中展示了20世纪新闻理论研究的成果。     

从“虚假新闻”管窥我国新闻立法——兼谈各国新闻立法

在过去的2008年,各种虚假新闻报道引起了公众对新闻真实性的关注,新闻立法再次成为热点话题,但我国新闻立法历经二十几年却迟迟无法出台。世界各国在新闻立法与司法实践方面给我们提供了宝贵经验,从而为我国新闻立法提供参考。     

论高校新闻发言人制度的功能定位及其构建

政府新闻发言人制度已经发展成为一种常态机制,为公众所熟悉,而高校新闻发言人制度尚未广泛走入公众视野。2006年10月25日,教育部新闻发言人表示,全国各级各类学校都要建立新闻发言人制度,设立新闻发言人。2008年12月19日,海淀区政府公布的《教育系统新闻发布工作管理规定（试行）》指出,     

试论当前新闻教育的缺失

当前我国新闻教育存在一些紧迫的问题,主要体现在高校新闻专业泛滥,扩招带来严重的泡沫化和新闻教育供需之间的不平衡与错位。据统计,我国1994年有66个新闻专业点。到2006年     

鲁尧贤副教授

<正> 鲁尧贤,1926年生,安徽省颍上县人。1949年毕业于国立安徽大学文学院历史系。现为安徽省历史学会理事,安庆师范学院副教授。1949年至1975年,长期在安庆新闻单位从事记者、编辑工作,在《安庆新闻》《安庆报》及中央、省级有关报纸上,发表新闻、通讯、特写、评论近2000篇。1963年被评为安徽省先进工作者,并出席安徽省群英会;后被全国新闻单位授予“老新闻工     

新闻漫画简论——兼谈方唐的新闻漫画创作

新闻漫画是新闻传播的工具,不少漫画家苦心经营,颇有建树.《羊城晚报》“新闻漫画”专栏,是广东中年漫画家方唐(陈树斌)的可喜尝试.它得到了新闻界的首肯,引起了漫画界的关注,也受到广大读者的喜爱和欢迎.1984年全国新闻漫画评选中,它获处特别奖的殊荣,1987年又获广东好新闻漫画奖和全国新闻漫画一等奖.新闻漫画作为新闻载体.同时作为喜剧艺术形式,其艺术特征是什么,如何评价新闻漫画的优劣,如何提高新闻漫画的质量,是值得探讨的问题.我们从新闻学角度,也从喜剧美学角度品析一下方唐的近作,看其在立意、构思和表现形式方面的特色,或许会有所启发.     

30年来新闻客观性研究述评

基于中国知网,30年来新闻客观性研究论文数量呈现出波浪形的叠进式的分布状态,据此可以把新闻客观性研究分成四个阶段。30年来新闻客观性研究内容主要集中在新闻客观性实务研究、理论研究和西方新闻客观性研究上,研究收获甚多,但也存在不足和局限。     

基于语料库的英语专业八级考试新闻听力研究

英语专业八级考试的听力是考试的难点,而新闻听力则是听力部分中的难点。新闻听力部分分数的提高对于英语专业八级的成绩提高有很大帮助。本文以2005年至2014年的英语专业八级考试新闻听力文本作为语料,分析各类新闻题材在新闻听力中所占的比重,并利用语料库检索工具Ant Conc分析新闻听力的特殊词汇、句子结构、句式特征。并提出一些关于英语专业八级新闻听力教学和备考的策略。     

当代大学生文化生活面面观

大学生与新闻娱乐化 当前,全球新闻的娱乐化趋向越来越明显.1998年底,美国新闻工作者协会对美国16家主流媒体20年来的新闻报道进行对比研究发现,在1977年,传统的硬新闻与娱乐性新闻比例为32%比15%,而1997年则颠倒过来,这个比例为25%比40%.     

王旭明,仍是新闻发言人

王旭明,2003年～2008年担任教育部新闻发言人,卸任后担任语文出版社社长。在三年多的时间里,从处女作《为了公开——我当新闻发言人》到第三本书《王旭明说新闻发言人》,从博客发言到粉丝百万的微博控,王旭明依旧快乐地当着"新闻发言人",只是少了官方说法多了专家和民间的色彩。     

播新闻与说新闻文本探微

自2002年陈鲁豫<凤凰早班车>说新闻模式创建以来,各式各样的说新闻栏目在各个电视频道风行,说新闻以其新颖、诙谐的论调在全国跑火.但是新闻业界对播新闻与说新闻的讨论也没有停止过.本文试图通过对播新闻与说新闻文本的分析,探索不同的电视新闻文本之间的异同以及电视新闻可能发展方向.     

中国文化经典的设题特点

纵观湖南高考语文卷近三年来选做题的考查内容——2010年考查外国小说和新闻,2011年考查新闻和中国文化经典,2012年考查外国小说和新闻．考生不难发现以下规律：新闻是湖南语文卷选做题的主打内容,而外国小说与中国文化经典则轮番上阵。由此可以推断2013年高考中国文化经典或将重新登台,这不能不引起考生的重视。     

2007国际十大科技新闻与化学

2007年12月由科技日报社组织,部分院士、多家中央新闻单位参与评选的"2007年国际十大科技新闻"正式揭晓.这十大国际科技新闻与化学联系紧密,将成为2008年高考命题的热点背景,现总结如下.     

为了争取社会各界的了解和支持 人事部确定1991年为继续教育宣传年

2月6日下午,国家人事部新闻发言人徐颂陶主持召开新闻发布会,首都14家新闻单位出席。国家人事部副部长蒋冠庄在讲话中宣布:1991年为继续教育宣传年,要求全国各级继续教育主管部门开展各种形式的宣传活动。     

2007年国际10大科技新闻与化学

2007年12月由科技日报组织,部分院士、多家中央新闻单位共同参与评选的“2007年国际十大科技新闻”正式揭晓.这10大科技新闻与化学联系紧密,将成为2008年高考命题的热点背景,笔者现总结如下.1十大国际科技新闻介绍1)第一台分子机器诞生法国与德国科学家合作,首次成功研制出可旋     

浅析范长江的新闻思想

范长江是我国杰出的新闻工作者,也是新中国新闻事业的创始人之一。范长江从事新闻工作达19年之久,他创造了一系列的新闻奇迹并为后来者留下了宝贵的新闻思想。这些新闻思想,对于今天的新闻工作和新闻事业仍具有极强的指导意义。