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相似文献
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逆向思维就是与正向的途径和程序相反的思维过程.即通常我们所说的“反过来想一想”或者“倒着想”.它常常与事物常理相悖,起到出奇不意的效果.中考物理中可应用逆向思维达到巧妙解题,现举几例让同学们从中品味.  相似文献   

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逆向思维就是与正向的途径和程序相反的思维过程。也是通常我们所说的“反过来想一想”或者“倒着想”。它常常与事物常理相悖,起到出其不意的效果。如:1820年丹麦物理学家奥斯特,发现了电流的磁效应。这一发现传到欧洲大陆后,吸引了许多人参加电磁学的研究。英国物理学家法拉第想既然电场能产生磁场,那么磁场也应该能产生电场。  相似文献   

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题目:求不定方程的整数解。解设(x+y)~(1/2)=m,则(x+m)~(1/2)=y,即.与原方程比较,得y=m.即y≥0,故x≥0,命(1+4x)~(1/2)=2n-1,则  相似文献   

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通过学习二元一次方程,大家知道由二个数字系数的二元一次方程组成的方程组一般有唯一一组解,而一个二元一次方程则有无数组解,正因为它的解不确定,故称其为二元一次不定方程.近年来在中考题中也经常出现求二元一次方程的正整数解的问题.下面通过数例来说明这类问题的解法.  相似文献   

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随着课改的进一步深入,要求学生搜集信息、处理信息的能力逐步提高,而图象包含着丰富的信息资源,能较好地考查学生这一能力,因此,图象题已逐渐成为各地中考命题的一大热点.  相似文献   

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近日阅读了《数理化解题研究》的文[1],在感叹方法巧妙的同时,我发现诸多类似问题都可以化为一种模型而获巧妙的解法.先看[第一段]  相似文献   

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2004年江苏省数学夏令营有这样一道试题:例1是否存在正整数x,y使等式x^2004 y^2004=2004^2004①成立?为什么?  相似文献   

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长期以来,中考之后,考生普遍认为物理难。如果教师在考前学生的训练中将错综复杂的物理现象,形形色色的物理题型加以分类归纳,逐一总结,概括为相应的解题规律——以不变应万变,就可以突破常规的解题方法,化繁为简,从而增强学生的解题信心。在中考试题中,有些综合难题,根据物理现象的内在联系,用比例关系解决比较方便,而且容易切入试题,争  相似文献   

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现以1994年各地中考题为例,介绍三角综合题的巧解.一、三角形综合题例1如图1,已知M为△ABC内一点,AB=,AC=2,LBAC=75-°LMBA=MAB=30°.求CM.(湖北孝感市1994年中考题)解作MD上AC于H,ME上AB于E.二、王角与方程的综合例2实数m,n应满足怎样的条件,才能使方程x。-/示x+n一。的两根成为一直角三角形两锐角的正弦.(无锡市1994年中考题)储设直角三角形两锐角为A、B,”.’A+B—90”,“.stuB一。。sA,即sinA和。。sA是方程的两根,由韦达定理得sinA+。。sA一/示>0,sinA、cosA一nDeo,’.”sin…  相似文献   

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全等三角形知识是中考的必考知识点,解答中考试题时,除了一些常规解题方法外,掌握一些"奇招妙法",或许能帮你迅速找到答案,提高解题效率.一、测量法例1(2008年贵州遵义考题)如图1,OA=OB, OC=OD,∠O=50°,∠D=35°则∠AEC等于().  相似文献   

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历年来各地中考试卷中选择题所占比重较大,大约都占15%,可见掌握适当的解题方法,是正确、迅速解选择题的重要保证. 现在选择题的一个重要特征是只有一个选择支是正确的,这一特点学生要充分意识到. 1.直接法.通过题设条件,直接解出结果,与各选择支比较,找到应选  相似文献   

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选择题是中考最主要的题型之一,它占的分数比重大,其解法灵活多样,掌握一些必要的解题方法,既能准确地解答好试题,又能节省宝贵的考试时间.下面介绍选择题的一些解法.  相似文献   

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李雪梅 《学语文》2006,(3):24-25
“注重开发学生的创造潜能,促使学生持续发展”是新课标的明确要求。为了进一步渗透这一理念,更好地培养学生的创新意识,一些立意新颖,内容丰富的开放性试题频频出现在各地中考试题中。现就2005年中考语文试题中的一些开放性试题作一简单的探析。  相似文献   

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选择题作为中考化学的一大类题型,占有相当多的分值。它考查的范围很广,可以是基本概念、基础知识、综合应用能力及创新能力,它对考生的理解能力、解题能力提出了更高层次的要求。然而,出题人往往会设置"陷阱",使考生对几个答案感到模棱两可,难以下手。那么如何才能迅速而且准确地解答选择呢?一、正确理解概念,巧解选择题许多选择题都围绕科学概念来设置"陷阱",只  相似文献   

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平常解物理题的过程中,若能掌握一些巧妙的方法,便可化难为易,快速解题.  相似文献   

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所谓“难题”,只不过是把若干个解题的必要条件隐藏起来的综合性较强的问题。正是因为这样,对于初学物理的许多学生来说便把这类题称为“难题”。怎样来对待这类问题呢?下面我们从两道例题人手研究。 例 1.有一空心钢球,体积是30cm3。若在其中空部分注满某种液体后,此球的总质量变为 104g,则这种液体的密度是多少千克/米3? 如果你看完这道题感到无从下手时,不要着急,先静下心来分析一个与这道有联系的题目。 例 2.体积是30 cm3的钢球,其质量是89 g,问这个球是空心的还是实心的? 解这个问题我们可以想到…  相似文献   

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在近几年的中考试题中,考查动点生成函数图象问题逐渐成为一种趋势.这类问题通过点、线或图形的运动构成一种函数关系,生成一种函数图象,将几何图形与函数图象有机地融合在一起,体现了数形结合的思想,能充分考查学生的观察、分析、归纳、猜想的能力以及综合运用所学知识解决问题的能力.因此,这类问题一般会做为选择题的压轴题出现,如何才能既快又准确的找出答案成为考生亟待解决的问题.本文以中考中几个动点类问题为例进行分析,以  相似文献   

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朱祺 《高中数理化》2021,(14):32-33
图象问题一直是物理高考的热点和重点内容,本文介绍解决运动学中的图象问题的多种方法,希望对大家有所帮助.例1 一汽车从静止开始先做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是( ).  相似文献   

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