站在课改前沿谈素质教育

积极推进课程改革．是全面实施素质教育的需要。要使每个学生都得到发展，必须做到坚持全面提高学生的素质，使学生德、智、雄、美、劳诸方面得到发展：坚持因材施教，大胆改革课堂教学方法．充分发挥学生个性．发展学生的特长；坚持学生在学习中的主体地位，积极生动地学习．使学生生动活泼地发展．     

站在理论前沿,促进学科发展

本文通过对一高等教育学科点历届博士学论文的初步考察认为,这些研究成果对拓展和深化高等教育学科基础理论,探求和解决改革实践中的重大理论和实践问题,丰富和完善学科研究方法,继承和发展学科点学术研究特色等方面做出了应有的贡献。但也存在研究的承续性、方法论及选题等方面的一些不足。     

现象之三 职业教育,在开放前沿创新

2008年,中国不但要迎来奥运盛会,也将迎来改革开放30周年盛典. 改革开放带来了中国经济的高速腾飞.作为改革开放的一大创举,各地开发区的设立对中国经济实力的增强功不可没.     

亦庄现象之三 职业教育,在开放前沿创新

今年是改革开放30周年。30年来,职业教育与位于改革前沿的开发区密切相随,在为开发区经济发展提供强有力劳动力引擎的同时,走出了亦庄职教园区模式的中国式职教发展之路,在共和国改革开放的旗帜上,写上了职业教育浓墨重彩的一笔。     

在素质教育下,如何上好习题课

素质教育要面向全体学生,让学生全面发展,促进学生的个性养成,培养他们的创新精神和实践能力。习题课是课堂教学重要形式之一,通过课堂练习,可以让学生梳理知识结构,完善知识系统,从而巩固和深化基础知识,同时要着重培养学生分析问题、解决问题的能力。下面结合具体教学对妻口何上好习题课谈谈自己的做法。     

素质教育,认识要到位,重点在实践——十九中学实施素质教育的思考

当前,“素质教育”这个词,已在教育界和广大人民群众中产生了很大影响。各地不少学校在不同程度和不同层面上进行的素质教育实践,已取得不小成绩和宝贵经验。尽管素质教育的推行还面临很多困难,尽管已启动素质教育的地区和学校取得的经验还带有局部性和探索性,但已经形成了一个改革大趋势。它已从一种教育的主张变成一种为广大教育工作者可接受的正确的教育思想,它已     

创新教法,让学生走在自主学习的前沿

在课改背景下,小学数学课堂教学目标由以前关注基础知识和技能的传授,转变为在传授知识和技能的同时,更加关注学生的发展,让学生成为自主学习者,使他们将来可以更好地适应社会,实现自身的长远发展。数学自学能力的培养也是迈向学习化社会,提倡终身学习的要求之一。将自学能力的培养贯穿于小学数学教学过程,让学生从学好转变为好学,可以从以下几个方面入手。     

这是一门素质教育的“前沿概念课”

在物理课上,我们没空来推导公式：在化学课上,我们没空来分析化妆品：在音乐课上,我们没空让同学轮流来一展歌喉;甚至,有些我们感兴趣的内容,比如行为心理、美元走势,常规课堂里连边都沾不上。     

站在时代的前沿

今年，教育部对京、津、沪、鄂等 ８个省市 ７０多所高校的３万名师生 思想政治状况进行了调查。我们高兴地看到，当前高校师生的思想主流继续 呈现出稳定、健康、积极向上的良好态势。广大师生拥护党和政府的大政方 针，对中央在去年领导开展的“三大政治斗争”充分肯定，对国家的政治经 济发展前景充满信心。他们对高举邓小平理论伟大旗帜、坚持中国共产党领 导地位高度认同，认为“在整个社会主义现代化建设时期都要坚持中国共产 党的领导”。这一调查结果，充分显示了大学生良好的思想政治素质。 当代大学生作为未来事业的接班人，应当…     

站在时代的前沿

问：《乔厂长上任记》是一部怎样的作品？ 蒋子龙：它是一个作家血液里的东西,命运里的东西。它不是像现在的可以游戏的东西。我多写一部就多写一部,少写一部就少写一部。我出了许多书,并不是每一本书都称得上是血液里喷出来的东西。那个乔厂长形象里有好多影子,有我当厂长时的影子在里面,有好多细节也是我经历过的。乔厂长构成了我的命运,他影响了我的命运,影响了我的家庭、妻子、子女的命运,     

站在研究的前沿

以幼儿的兴趣为出发点,创编符合幼儿身心特点的趣味形体操组合及游戏,逐步完善趣味形体操编制模式,建构并确定各个年龄班趣味形体操课程的内容体系形成园本课程,切实落实到一日活动的各个领域中与各个层面中,在科学、有效的课程实施中,形成特有的教学方法和手段,有效促进幼儿的身心健康发展。     

站在高考的前沿

湖北招生考试杂志社:在今年备战高考的前夕,我参阅了贵社2009年1月号(下半月)《出彩作文》上的《心灵之门》一文,并在班上讲了一堂以门为话题的作文课。结果竟然与2009年高考湖北卷作文题站在的门口不谋而合!学生普遍反映,在紧张的考场上,有了定心丸,利于发挥。最后,我班58人中,     

在重组改制中,坚持女职工素质教育

当前,国有企业的体制转换和结构调整已进入攻坚阶段。重组改制的攻坚战,把女职工推到了风险竞争的浪尖上,凭本事吃饭、靠能力竞争的现实摆在每一个女职工面前。怎样在重组改制的攻坚战中站稳脚跟,适应生存,再图发展,关键是要在坚持不懈地开展女职工素质教育活动上做文章,在提高女职工素质上下功夫。女职工素质教育包括思想道德教育和文化技术教育两方面。思想道德教育通常开展的教育活动有三个方面：一是“四自教育”,引导女职工自尊、自信、自立、自强;二是维权教育,维护女职工的劳动权益及其它合法权益,激发女职工对党、对社会…     

走进新课程,在素质教育中探究英语教学

新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题。特别是在中学考试始终是以分数为主要评价标准的教育体系中,如何在新课程改革中实施素质教育仍是一个很突出的问题.本文拟通过笔者的教学实践与思索,从英语学科的角度比较应试教育和素质教育,就英语语言在素质教育中的作用加以分析,并对在英语教学中如何有效整合各方面的素质教育进行论述.     

立足于教材,在英语教学中实施素质教育

英语课程要面向全体学生,注重素质教育。作为教师,要立足于教材,充分挖掘教材所蕴含的思想内容,优化课堂教学模式,激发学生学习英语的兴趣,帮助学生建立学习的成就感和自信心,使学生在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神,以在教学中达到实施素质教育的目的。     

素质教育,时代的呼唤

随着知识经济时代的到来，要适应２１世纪需求，人才应注意素质和能力的培养，素质教育以全面提高学生的素质为根本目的，是面向２１世纪教育改革的需要，是国力竞争的要求，是“全面发展”在中国教育的新发展。     

尊师重教,推进素质教育

上海市第三次教育工作会议已经结束了。这是一次令人兴奋的会议。这次会议对上海教育改革与发展具有里程碑意义,而且在会上黄菊书记、徐匡迪市长带头尊师重教,把我们老同志与教师代表让到第一排就坐,市委、市府领导     

素质教育,德育为先

<正>素质教育要求促进学生全面发展,提高学生在各个方面的素质,使他们成为各方面的有用之人,同样也是为学生成为高级人才打下坚实的基础。在中国大一统的历史文化中,中国的儒家思想根深蒂固,成为大一统不可分割的部分。儒家的大统思想即:天下大同与共产党要实现的最高理想;共产主义社会之间有异曲同工之妙。这同样顺应了中国历史发展的需要,在当今的教育方面要适应现今的社会,就要大力发展素质教育。     

转变观念,全面实施素质教育

《中国教育改革和发展纲要》指出的:“中、小学教育要由‘应试教育’转向全面教育提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质”是十分正确的。要实现“应试教育” 向素质教育转轨,我认为首