校庆，该“庆”什么

校庆，该“庆”什么子宜这些年，素为清静之地的教育界，也一天天“摩登”起来，一天天不甘寂寞起来了。与那些遍地开花、此起彼伏的公司开业庆典、市井百姓的婚丧娶嫁没什么两样的当属校庆了。校庆，说白了是学校过个生日、大寿。大凡学校，无论历史长短、声望高低，谁还...     

“安静校庆”为何吸引强“眼球效应”

武汉大学建校115周年的校庆,没有奢华和喧闹,以纪念抗战时期武大西迁乐山70周年为主线的系列活动,很有创意,也给人启迪：通过收集整理当年的人和事,让学生在参与校庆的活动中不断追寻并领略了大学的精神。一次朴素安静的校庆为何能吸引如此强的“眼球效应”？原因很简单,返璞归真的校庆回归到了大学精神：摆脱了一哄而上的盲从烧钱和好大喜功。     

校庆到底“庆”什么?

近年来,不少大学和中学,好像都热衷于把校庆搞得很热闹。笔者了解到,这些校庆的方式和过程大抵如下:第一步是筹备准备材料,联络校友;第二步是刊登启事,发邀请函;第三步是开门迎客,笑纳红包;第四步是当地政要致词、贵宾讲话;第五步是大宴宾客;第六步是文艺表演或举行晚会。当然,这其中也有一些学术活动。校庆要不要“庆”,到底应该“庆”什么?按理,学校在十年、五十年、百年之际筹办校庆活动,一方面可以回顾历史,展示成果,放眼未来;同时也可以利用机会与社会各界进行沟通,扩大影响。但是,很多学校对校庆的用意没有很好地理解,有的从钱着眼,花…     

江西师范大学学报“校庆专辑”征稿启事

70年风雨历程,70年奋斗磨砺。2010年10月31日我校将迎来70华诞。为留下奋斗者的足迹,为记取关爱者的温馨,以纪念学校发展这一大喜事,江西师范大学学报2010年第5期将作为“校庆专辑”出版。竭诚欢迎各界人士不吝“登高作赋之才”．以行“君子赠言之实”,为学报添彩,为校庆增辉。     

江西师范大学学报“校庆专辑”征稿启事

70年风雨历程,70年奋斗磨砺。2010年10月31日我校将迎来70华诞。为留下奋斗者的足迹,为记取关爱者的温馨,以纪念学校发展这一大喜事,江西师范大学学报2010年第5期将作为“校庆专辑”出版。竭诚欢迎各界人士不吝“登高作赋之才”以行“君子赠言之实”,为学报添彩,为校庆增辉。     

双校记——南大与同济校庆中的人、事和感受

5月18日,本刊记者乘上了开往南京的K712次列车,前往采访南京大学百年校庆活动。就在当日,同济大学迎来了它的95岁生日。这个5月,南大和同济一起“遭遇校庆”。“遭遇校庆”,人们先会关注校庆各自的规模和精彩程度,进而会关注学校各自的特色,发展的历史和所走名人等等。但拨开校庆美丽的外衣,透过两所大学的科研成果、人才培养,学科建设,我们所审视的是它们的实质、文化内涵、所期待的是两所学校未来的发和前进的方向。     

校庆热的冷思考

Q系某某大学宣传部副部长。这段时间来他一直很忙,因为学校正迎来100年校庆,他需要做的工作太多了：制定（（校庆筹备方案》、拟定嘉宾名单、征集领导题词……真有点穷于应付。每年,在一些地方,像Q这样为校庆忙碌的人不在少数。最近,仅仅在某省就有9所高校将陆续迎来110年华诞。随便在网上搜索,就能看到很多校庆新闻——“2012年5月某大学将迎来建校60周年华诞”、“某市高新区某小学喜迎108周年校庆”、“某中学百年校庆进入倒计时”、“某大学60周年校庆,外国校长应邀念经………各种校庆新闻充斥页面,校庆之热,可见一斑。     

薄弱校“高位嫁接”名校的思考

在集美区政府和市、区教育局的支持下,灌口中学举行50周年校庆之际,学校选择了一条“终南捷径”“高位嫁接”,2006年11月25日与厦门一中合作,成立厦门一中集美分校。按区政府和区教育     

隆重 热烈 俭朴——校庆四十周年工作纪要

一、校庆筹备阶段(一)筹备工作1.学校正式筹备校庆的时间为1994年,同年成立校庆办公室。2.1994年11月5日,学校召开校庆筹备会议,开展实质性工作。校长提出四十年校庆活动宗旨并经会议通过,即“隆重、热烈、俭仆”的六字方针和“工作规范化,接待高水平,实事求是搞庆典”的校庆筹备工作指导思想,会议具体部署了迎校庆基础建设的“六个一工程”,     

丁肇中的6个“不知道”

诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授参加完山东大学110周年校庆典礼之后,第二天又马不停蹄地赶了两个场——媒体见面会和山东大学大家讲坛。面对记者和学子们的“拷问”,丁肇中教授获得掌声最多的不是他所主持的阿尔法磁谱仪（AMS）实验,而是他的六个“不知道”。     

守望追梦——记百年大同“校友砖艺术墙”的创意和设计

当大同中学百年校庆钟声敲响的时候,在这所古老而又年轻的菁菁校园内．悄然增添了一道独特的新景观．它就是用一种极为特殊的砖——“校友砖”砌筑的一座“校友砖艺术墙”,它汇聚了多少大同人的守望,它又承载着多少大同人的追梦!     

点击“师范”

江泽民总书记在北京师大百年校庆上的重要讲话在各地引起强烈反响。教育工作者在研讨“教育创新”的同时,也将目光聚焦在了“师范”上。在新时代,“师范”应发挥怎样的作用呢?本期我们来追溯“师范”——     

“社会主义新农村建设”研讨会

4月26日,由学校重点学科“经济思想史”主办的“社会主义新农村建设”研讨会在我校举办。出席研讨会的有我校相关部门负责人、该重点学科的全体老师暨经济研究所的成员共30多人。研讨会由该重点学科负责人、博士生导师陈俊明教授主持。作为我校50周年校庆系列学术活动之一,与会者围绕“社会主义新农村建设”这一主题,从不同角度对相关问题进行深入研讨。     

为“不按官位财富排校友座次”的清华校庆称道

媒体报道,逢99岁生日的清华大学举行“百年校庆年启动仪式”,在新闻发布会上,陈吉宁在回答记者提问时说,清华大学是教书育人的地方,校方希望清华大学百年校庆能够给学生、家长和社会留下值得纪念、值得回忆的精神财富。     

五年一大步，再创“九五”辉煌──银川唐徕回民中学借校庆总结经验

五年一大步，再创“九五”辉煌──银川唐徕回民中学借校庆总结经验杨殿勋五月的银川，鲜花盛开，唐徕回民中学迎来了建校五周年。学校利用“校庆”总结经验，使“校庆”成为向更高目标奋进的新起点。唐徕回中创建于１９９０年，建校伊始，从选配领导班子到录用教职工都坚...     

别在“抹粉”时“抹黑了脸”

俗话说:"新官上任三把火。"一所示范小学×校长走马上任,便决定"烧好第一把火"——举行20周年校庆,给社会各界及全校师生、家长留下良好的第一印     

心愿树：从“无心插柳”到“有意栽花”

2006年，本原小学迎来了百年华诞。在迎接校庆的系列活动中，有一项是“为百年本原祈福”，学校做了一棵枝繁叶茂的大树，让校友、家长、学生把对本原的祝福、期望写在一个个心型的小卡片里并挂在树上。活动结束后，发现校友、学生、     

“跟风盲从”为哪般

近年来,一些学校出现了一种“跟风盲从”现象。看到人家扩大办学规模,另建新校区,自己也坐不住了,也通过种种努力,“辟址扩容”,增招学生;看到人家申报较高层次的“规格”头衔,自己也硬挺着脊梁申报;看到人家搞校庆,自己也觉得自己“历史悠久”,也得庆贺。如此等等,颇有“春花赶趟”、“夏雨连注”之势。这些现象对学校的管理和发展是否都合适呢？     

“学问无国界”是早稻田大学的基本理念——早稻田大学

早稻田大学的前身是1881年以“学问之独立”为目标而创立的“东京专门学校”。自创立100多年以来一直脚踏实地地办学,是“私立大学中的佼佼者”。为迎接2007年的125周年校庆,早稻田推行了一系列的改革。以全面的数字网络化和国内外大学、研究机关以及世界性的网络圈连接起来,使交流更加活跃。这也是基于创始人大畏重信所提倡的“东西文明的协调”、“学问无国界”的理念的。     

三思而言“后悔上大学”

金色的九月是充实、成熟、收获的季节,当我看到那一封封沉甸甸的大学“入学通知书”,读到那一篇篇热情洋溢的“欢迎词”,不禁想起了四十多年前,我走入大学校门的时刻。在后来的校庆集会时,同学们都深情地回忆说,是大学让我们懂得了我们这一代的责任;是大学让我们学会了为我们这