高校校风和学风建设初探

一、充分认识校风和学风建设在人才培养过程中的重要性１．校风和学风建设的重要性是学校教育规律所决定的教育过程的完成通常是三个主要因素组合而起作用的：一是教师,二是学生,三是环境。教师在教学过程中对学生传授科学知识,是主体;大学生在教师主导下进行学习,是教学的客体;在主客体这对矛盾中,要完成有机的统一,必须要有一定的环境。这个环境条件也是一种教育因素,即物质力量和精神力量。物质力量,指的是学校的教学设施、教学手段和教师队伍等。精神力量,即学校的精神文明建设、政治教育、思想品德教育、校风学风建设、传统…     

加强和改进成人高校学风建设的几点思考

探讨成人高校学风建设，对于促进成人高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革都具有重要意义。本拟在对高校学风的现状和原因探析的基础上，就如何加强和改进成人高校学风建设提出了对策。     

漫谈成人高校的精神文明建设

社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设诸方面。成人高等教育是教育事业的重要组成部分，担负着直接、有效地为社会主义现代化建设培养当班者和接班人的重任，对不断提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要作用。各级各类成人高等学校，既是向成人学员传授知识的场所，又是社会主义精神文明建设的重要基地，必须充分发挥其这方面的作用。相对于普通高等、中等专业学校和中小学而言，成人高等学校有其自身的特点：了投资渠道及管理体制多元化。成人高等学校中要依靠企业、行业、事业单位和社会力量办学，投资渠道的多…     

浅谈高校学风建设

学风建设是高校校风建设的重要内容，是高校自身建设的一个重要方面，也是高校为社会培养高素质人才的关键。本文作者结合工作实践就学风建设中的问题提出了加强、改进高校学风建设的具体建议与措施。     

关于成人高校学风建设的几点思考

近几年普通高校连续扩招,使得成人高校的生源结构发生了明显变化,成人高校的学风不容乐观。影响学风的主要因素有学生、教师、办学条件和教学管理等方面。狠抓教学基本建设,改革教学内容和教学方法,发挥教师的表率作用,加强学生学习方法的引导,严格规章制度,营造丰富多彩的校园文化氛围,加强与社会、家长的联系和配合,是加强成教学风建设的重要措施。     

成人高等中医药教育学风建设探讨

随着成人高等教育的迅速发展,由于成人教育学生的个体特殊性及社会风气的冲击,给成人高等教育学风建设工作带来困难.分析目前成人高等教育学风建设的重要意义,提出高等中医药院校创新成人教育学风建设的策略.     

高校学风建设探析

学风是一所高校的治学之风、教学之风、求学之风的综合体现,优良的学风是高校培养合格人才的重要保证。但是,由于受社会环境、学校环境和学生个体等因素的影响,当前高校的学风呈现出令人担忧的现象,严重影响了高校的人才培养质量。文章认为,加强高校学风建设,应从创新理念、内容、方法入手,在新生入学教育、增加学生学习热情、优化育人环境三个方面下功夫,切实提高高校学生建设成效。     

试论高校学风与学风建设

学风是高校基本建设一项重要和必须长期坚持的工作任务。学风建设必须与以理想教育为中心的思想教育工作、教学管理、教风建设以及校园文化建设和班主任工作相结合才能实现。     

浅谈高校学风建设

学风建设是高校校风建设的重要内容,是高校自身建设的一个重要方面,也是高校为社会培养高素质人才的关键。本文作者结合工作实践就学风建设中的问题提出了加强、改进高校学风建设的具体建议与措施。     

高校教风、学风建设刍议

教风与学风,相互制约,密不可分。好的教风就能带出好的学风,好的学风就能促进好的教风,它们之间互为条件,缺一不可。 一、狠抓教风建设,必须发挥教师“教书育人”的主导作用 1.尊师重教,激励教师的工作热情。建设优良的教风,必须靠优质的教师。在当今社会,教师的职能不外乎培养人才、科研开发、服务社会这三项。教师是一所学校最核心的依靠力量,从教师的职能上可以看出学校的价值和意义。作为高校,优质的教师从何而来?教风建设中,教师的主导作用如何发挥?尊师重教,激励教师的工作热情是其关键:一是要创新用人机制。优质的教师,靠培养、靠引进、靠学校对人才战略的规划和投入,靠学校培养、吸引教师的良好环境。在教师队伍中可实行“竞聘上岗,合同管理”的办法,采用名副其实的聘用制。     

加强高校学风建设管见

学风建设是学校的灵魂。优良的学风是保证和提高教育教学质量的重要条件，是确保人才培养的关键，是学校创品牌、树信誉、谋发展的基础。笔者结合多年学生管理工作的实践及目前高校学风现状，并就新形势下如何求真务实。努力加强和开创学风建设新局面提出了自己的粗浅认识。对一些应对措施进行了初步的探讨。     

成人高等教育应加强教风、学风建设

教风和学风的优劣体现了一个学校的精神面貌，反映了一个学校的整体水平，同时，也影响着学生学习的积极性。本文从以下三方面进行了探讨，以期能探寻出一些能较好加强教风、学风建设的好方法：加强教风、学风建设的必要性，成人高等教育教风、学风现状，加强教风、学风建设应采取的必要措施。     

地方高校学风现状及建设策略研究

学风是高校的立校之本、发展之魂,对高校持续健康发展至关重要。学风虽不能自成一个学科或专业门类,但却是教育学研究的重要范畴。文章通过文献研究、访谈部分地方本科高校教职工工作职责与学风建设密切相关的人员,发现当前地方高校学风存在部分学生理想信念不够坚定、学习主动性和自律性不足、刻苦钻研精神不够等问题。针对存在的问题,本研究对原因进行了梳理分析,认为高校学风建设是一项系统性工程,从政府、教育主管部门、高校及大学生等角度分层分类提出改进建议,以期为地方高校加强学风建设、大学生把握好学业生涯提供参考。     

学校因素对高校学风建设的影响分析

学风是一所大学的灵魂,是高校品味和格调的重要标志,是高校生存和发展的必要的条件。学风的好坏,是衡量一所高校教育教学质量的一项重要标准。分析高校因素对学风建设的影响,目的使高校要遵循教育教学规律,不断提高人才培养质量,努力营造良好的学习氛围,进一步明确学风建设是高校永恒的主题。     

浅谈高校学风建设

本文针对目前高校的现状,分析了当前学风建设的影响因素,提出了加强学风建设的三点措施。加强思想政治教育是学风建设的核心;加强教风建设是学风建设的保障;加强校园文化建设是学风建设的有力补充。     

高校学风建设探讨

学风建设是学校永恒的主题,学风建设的好坏将直接关系到人才培养的质量,影响到高校知名度。学风建设受到学生自身、学校和社会等多方面的影响,本文在分析了当前高校学风建设中存在诸多问题的基础上,提出了一系列措施加强高校学风建设。     

大学生就业指导与高校学风建设

大学生就业指导工作与高校学风建设之间的关系是相辅相成的。加强大学生就业指导，可以增强大学生学习、实践的积极性、主动性和创造性-力Ⅱ强高校学风建设有利于大学生的就业。因此，在高等教育大众化进程中，以就业指导为切入点，进一步推进高校学风建设，具有十分重要的现实意义。     

学风建设深层问题的几点思考

高校学风建设要以学生为中心，一切从学生的根本利益出发，对学生全面负责。通过深化教育教学改革，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性并培养学生优良的道德品质是学风建设的根本目的。     

高校学风建设简论

学风建设是高校的一项重要任务．其实质是教育和引导学生端正学习目的和动机,促使学生形成正确的人生观、世界观和价值观。然而自高校扩招以来,高等教育改革不断推进,在高校学风建设中出现种种问题。在当前已经引起学校、社会和家庭的高度关注。本文结合当前高校学风建设存在的问题,提出加强高校学风建设的措施．研究高校学风建设,对进一步做好高校学生工作,提高教育质量,促进人才培养具有直接推动作用．