职业培训和职业资格证书制度宣传口号

１．加强职业培训，提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力２．推行职业资格证书制度，提高劳动者职业技术和技能３．职业资格证书———技能的鉴定书，就业的通行证４．就业准入———先培训，后就业；先培训、后上岗５．再就业培训———劳动者再就业的加油站６．创业培训———劳动者自主创业的孵化器７．劳动预备制度———为青年劳动者就业做准备８．加快技工学校改革发展，为企业输送最需要的技术技能工人职业培训和职业资格证书制度宣传口号     

论点摘编

应尽可能消除同层次职业学校之间的人为壁垒，建议将高等专科学校、职工大学、成人高等学校、高等职业技术学院通称为“职业学院”，将中等专业学校、职业高中、成人中专、技工学校通称为“职业学校”，将目前只占较小比例的职业初中并入义务教育的范畴。摘自《中国培训》２００２年第三期卢干奇《依法促进职业教育的发展》根据目前的研究，教育现代化的特征主要有以下几方面：（１）教育民主化———教育机会均等和教育平等；（２）教育终身化———学会生存；（３）教育多样化———为一切愿意学习的人提供学习机会；（４）教育个性化——…     

封面人物简介

王斌,1965年9月生,中共党员,经济学硕士,高级经济师,现任江西赣江职业技术学院董事长、法人代表。1996年创办江西超弦教育培训公司,2003年创办江西赣江职业技术学院,以现代教育理念,倡导诚信办学、专家治校、团队合作,致力于“办最负责任的大学”。短短3年,学院办学条件不断完善,办学质量和水平不断提高,跨越式地发展,再造了江西赣江职业技术新的辉煌,也成就了一个成功企业家向优秀教育家的转型。封面人物简介     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院(原赣江大学）由原江西省省委书记博雨田同志亲自创办，于1988年经江西省教委批准成立。原江西省政协副主席、留美博士廖延雄任第一任校长现任院长陈万龙教授是江西省中青年学科带头人、硕士生导师、经济学博士。     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院(原赣江大学)由原江西省省委书记傅雨田同志亲自创办，于1988年经江西省教委批准成立。原江西省政协副主席、留美博士廖延雄任第一任校长。现任院长陈万龙教授是江西省中青年学科带头人、硕士生导师、经济学博士。     

学徒制不只是在职培训

对于学徒课程的学生来说，也许他们感到最满意的是课堂上学习的东西立刻可以用于职业实践中去。然而，作为职业技术教师，可要提醒学生注意，他们还是学校学生。另外，学徒课程课堂上的内容在实际动手操作中又很容易忘记，尤其是全日制或接近全日制课程的学徒学生尤其如此。在日常实习工作中，学徒总会认为自己不是学校学生。对任何学校———就业课程来说，协作与交际（针对学校与就业实践地）永远是成功的关键所在。假如你认为学校与企业间的合作是学徒课程发展的重要手段———学生如何适合企业主的要求及学校又如何在课堂上提高学生的工…     

冲破樊篱求发展——高安市发展职业教育的调查与思考

冲破樊篱求发展———高安市发展职业教育的调查与思考○熊正耕（高安市教委）高安市的职业技术教育起步较早，党的十一届三中全会以后，随着我国经济和社会的发展，尤其是教育改革的不断深入，高安的职业教育也有了较大的发展。到１９９３年止，全市共有职业学校１４所，...     

十年磨一剑——记秦皇岛煤炭工业管理学校CBE改革

２０世纪９０年代初，为了适应经济的飞速发展对中、高等应用型人才提出的要求，原国家教委开始引进加拿大社区学院教育模式———CBE课程模式和DACUM方法，对中、高等职业技术教育进行改革。当时秦皇岛煤炭工业管理学校（现为河北职业技术师范学院分院）、成都电子高等专科学校等４所院校参加了第一轮“中加高中后职业技术教育合作项目”（CCCLP）的合作。作为CCCLP项目的第一轮试点学校，秦皇岛煤炭工业管理学校从１９９０年开始先后派出２０多人次赴加拿大考察学习，加方也先后派８名专家来秦皇岛煤炭工业管理学校讲学。从１９９…     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院(原赣江大学)创办于1988年,是经江西省人民政府批准的一所综合性全日制普通高等职业技术院校,也是江西省第一所全日制民办高校。校园占地面积1830亩,建筑面积40多万平方米,有少数民族本科预科、高职     

渡往大海的小船——记樟树市严埠小学教师吴桂

———记樟树市严埠小学教师吴桂兰陈怀生杨银芽严埠村，在樟树市出了名，是因为它“三不通”（不通路、不通电、不通邮）。而老棚和新棚两个自然村，又坐落在赣江和袁河交汇处的大堤外。村民以打鱼为生，孩子们要到严埠小学读书。一到雨季，洪水将新棚、老棚与学校隔断，...     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院是经江西省人民政府批准,国家教育部备案的一所综合性全日制民办普通高等院校,2007年面向全国招生。     

有“位”才能有为——谈贫困地区农职业学校如何求得发展

有“位”才能有为———谈贫困地区农职业学校如何求得发展湖北省郧县职教中心范辉林在社会主义市场经济条件下，农村职业学校如何进一步改革与发展，以适应市场经济的需求，是目前教育界内外的一个重要研究课题。从我校的办学实践来看，笔者认为，农职业学校要发展壮大应...     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院（原赣江大学）创办于1988年，是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等院校，学院占地面积1905亩，坐落在南昌市红角洲高校园区。校园依山傍水，按照国际园林化标准建设，建有现代化的公共教学楼、综合行政楼、学生公寓楼、图书馆、体育馆、普通食堂、清真食堂、大学生活动中心、机械加工中心、电子实训中，心和现代教育中心等，是一所独具特色的江南园林景观大学。     

中华职业教育社八十年(四)

中华职业教育社八十年（四）●吴长翼四、“举例示人”１．职业学校教育中华职业学校中华职业教育社的创业者，也是改革者。他们明白，要实现自己的主张，当然要宣传自己的主张，争取社会各界的理解与支持；但主要还是要“从我做起”。于是，在立社的第二年———１９１８...     

一本新颖实用的政治课教材——介绍《社会主义市场经济》

一本新颖实用的政治课教材———介绍《社会主义市场经济》■沈秀兰由国家教委职业技术教育司组织编写的中等职业学校财经类政治课教材《社会主义市场经济》，经有关领导和专家、教师的共同努力，于今年秋季出版发行。财经类专业终于有了属于自己的政治课教材。建立什么样...     

连云港职业技术学院简介

黄海之滨,花果山下,坐落着一所校园优美、景致宜人的高等学校———连云港职业技术学院。学院的前身是 1983年 3月由教育部批准成立的连云港职业大学, 1999年 3月易名为连云港职业技术学院,学院是一所由省政府领导和管理,实行省市共建的综合性全日制普通高校。学校占地 475     

职教动态

实施外援项目推动农职教发展———中国农业职业技术教育研讨会召开本报讯：由联合国粮农组织、联合国开发计划署和我国农业部联合主办的中国农业职教研讨会日前在全国重点中专———陕西省农业学校圆满结束。会议总结了ＵＮＤＰ－ＣＰＲ／９１／１１２项目（联合国开发计...     

赣江大学办学四年

赣江大学是一所全日制民办职业技术大学,于1988年8月15日经江西省教委批准成立。办学宗旨是:为江西的经济建设服务,培养企业型的合格人才。根据市场经济的需要,我校逐步扩大并设置有经贸、外语、公关秘书,服装、电子工程、医学、音乐等八个系,设有财会审计、企业管理、市场营销、外贸英语、公关文秘、服装设计、装璜设计、环境艺术、新医学医疗、电子器、计算机与办公自动化、声乐、器乐、旅游公关等十四个专业。还组织财会审计、市场营销、企业管理、外贸英语、公关文秘等专业的同学参加有关专业的高教自学考试。为了探索“以企养校”的路子,学校办有南昌教育电脑公司、赣江服装工艺厂、赣江装饰材料公司、劳动服务公司和米制品研究所。学校还以南昌县人民医院为附属医院,作为医学系实习场所。     

跨越发展 与时俱进 争创一流——广西建材工业学校办学纪实

在自治区教育厅今年公布的首批自治区级重点中等职业学校的名单上，广西建材工业学校———这所拥有雄厚师资力量的学校凭借其显赫的实力，以绝对的优势荣居榜首。成立于1979年的广西建材工业学校隶属于广西区经贸委，是我区培养建材类专业技术管理人才的中等职业学校，有中专、技工两个层次。实行两块牌子，一套人马，统一领导。1989年设立武汉理工大学继续教育学院南宁函授站，2001年设立武汉理工大学网络教育学院南宁分院，从而形成了以中专为主，兼有技工、大专、本科等多层次的综合性建材职业技术教育的重点基地。在广西八大经济支柱产…     

坚持农科教结合 促进农村社会全面进步——一所农村职业学校办学经验分析

坚持农科教结合促进农村社会全面进步———一所农村职业学校办学经验分析中央教科所农村教育研究室任春荣农村职业学校是农、科、教的结合点和交叉点,坚持农科教结合,振兴农村经济,促进农村社会全面进步,是其责无旁贷的任务。这是由农村职业学校的性质、地理位置和服...