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张耒 《全国优秀作文选(高中)》1997,(1)
伴随着21世纪悄悄赶来的的脚步声,以计算机、微电子和软件技术为核心的电子信息产业革命已迅速掀起,并且蔓延到全球范围。虽然这场革命尚未彻底完成,但其优良可靠的高科技成果已经在人们生活中深深扎下了脚根。数码音响、个人电脑(PC 机)、手提电话及无线电传呼机(BP 机)等等都给人们带来 相似文献
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吴啸涵 《中小学作文教学(小学版)》2005,(3)
星期天下午,妈妈在电脑前"噼啪噼啪"地打材料。随着一阵轻快的击键声,一行行文字整齐地出现在屏幕上,我在旁边看得入迷了,就问妈妈:"电脑都有哪些作用?"妈妈说:"电脑的用处可大 相似文献
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活跃小学电脑课堂的九点做法 总被引:1,自引:0,他引:1
在小学电脑教学这一引导学生起步、培养学生对计算机知识产生兴趣的阶段,如果教学技艺不得法,课堂沉闷而枯燥,往往导致学生失去了兴趣。如果能挖掘学生潜眠的意识,牵引他们的注意力与意志力,学生就会在学习的过程中兴趣盎然,使之学而有得,学之有味。如何活跃小学电脑课堂?在这里笔者概括平时的一些做法。一、务必让学生知道学习目标与能力目标,明确努力方向在电脑课堂中,完全有必要在课前让学生知道本节课将要学些什么东西及本节课学习的意义、学习的重点难点在哪、要达到怎样的程度等等,这样就使学生对这节课有了大概的了解。通… 相似文献
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刘畅 《课堂内外(小学版)》2002,(12)
现在真的是信息时代了呀,这不,连我那70多岁的外婆也闹着要学电脑了。国庆放假,我当然要玩电脑啦!可是我发现,每当我玩电脑的时候,外婆总是偷偷摸摸地站在我后面,连报纸也不看了。她这是要干什么呢?我忍不住问她:“外婆,您怎么老站在我后面呀?”外婆一愣,有点不好意思了,吞吞吐吐地说:“我,我,我是想学电脑。”“啊?什么?您也想学电脑?”外婆点点头,小声地说:“现在不是流行什么‘英雄特耐特’吗?我们也 相似文献