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古时候有个叫侯希真的人,有一所大宅子.以前这所宅子富丽堂皇,非常坚固,但随着岁月的流逝,它已出现墙壁开裂,柱墩动摇的危机.侯希真的女仆、子辈向他如实禀告宅子的状况,劝他加以修补,但遭拒绝.他的客人夸奖了宅子一番,然后又委婉地道出宅子的破损之处,劝他早作打算,谁知侯希真对客人的忠告也听不进去,以致后来谁都不敢再说宅子的缺憾.从表面上看 去,这所宅子一片“太平气象”.但不久,宅子终于倒塌了,侯希真也死于“太平气象”中.侯希真由于不愿听真话,只爱听阿谀奉承的假话,终于导致了房屋倒塌,自己也死于非命的悲剧.这使我们认识到,不乐意听真话,而盲目听从阿谀奉承的假话的危害性是非常大的!所谓真话,就是指符合客观事实的,经得起事实检验的话.像候希真的女仆、子辈、客人向他禀告宅子状况的话,就是真话.这些人的真话虽然逆耳,但它毕竟是苦口婆心的忠言,是客观事实的正确反映,与谎言有本质上的区别.由于真话能够说出事实的真相,指出某些事(包括人)的错误,因此有些人听起来就不大顺耳,而宁愿受假话的蒙骗.诚然,一般人都喜欢听好话,而对指出他过错的真话感到不舒服.但是,不管你愿意不愿意听,真话总是真话,事实总是事实.你有缺点就是有,没有缺点就是没有.如果你有缺点而硬要说自己是完美的,那也只能 相似文献
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杨保军 《小作家选刊(小学)》2006,(3)
一天,在一棵大树上,乌鸦与喜鹊展开了辩论。乌鸦说:“喜鹊你整天站在人家门口叫喳喳,说什么有喜了有喜了,其实都是胡说八道,没有一句是真的。你用漂亮的假话蒙骗人,没想到人类的智商那么低,心甘情愿上你的当。”喜鹊说:“我知道你说的是实话,你的嗅觉极灵敏,当人快死的时候身上会发出特殊的霉味,只有你能嗅得到,我们喜鹊却闻不到。你根据你的科学判断向人家报丧,这当然是选自《广州日报》责任编辑/珊珊实话实说,是善意提醒。可你知道吗?人是爱听好话不爱听坏话的动物,你说好话,即使是假的,他们也爱听,你说的是不中听的话,即使是真话也没人爱… 相似文献
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周彬 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(2):45-46
对待好话,我们总是乐意听的;对待坏话,我们总是不乐意听的。但通过对谈话背景的改变,可以增加好话的乐意程度,也可以降低坏话的不乐意程度。比如有人背后说你的好话,你听着肯定会更开心;比如你主动请人家说你的“坏话”,你听着肯定更容易接受。与此相反,如果有人当面说你的好话,你听着的开心程度就会降低;如果有人在公众场合说你的坏话, 相似文献
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贾志敏 《小作家选刊(小学)》2003,(9)
我们看别人的文章,就怕读到假话。读到假话,就似乎遭人欺骗一般。俗话说的“假、大、空”均是脱离实际的东西。远离人们生活实际的东西,人们会感到厌恶。作文,要吐真言、说真话、抒真情,切忌说假话、说大话、说空话。写人,更要写真人、记真事。老师常让我 相似文献
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习作指导“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话。”因此,小学生作文改革当务之急在于引导学生说真话,鼓励学生在自由表达中充分述说自己的真实感受。最近,听了一节《XX,我想对你说》的习作指导课,老师一步步地引导学生说真话、表真情,给我留下了很深的印象。 相似文献
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徐翌雄 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(3):21-23
这篇文章用调侃、活泼的文字描写了人物的一个突出而典型的特点——会说好话、不仅要“说”好话,还要“会”说好话,这个“会”字可不是每个人都能做到的啊。要对不同的人不同对待,投其所好.说不同的好话。这篇文章中的好话大王便善于揣摩他人的心思.说别人喜欢听的好话,、文章举了好话大王对老师、对同学说好话的两个例子来说明“好话大王”名符其实。 相似文献
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“假话全不讲。真话不全讲”,这句名言的版权属于谁?似乎属于季羡林先生。新华网上搜得源于去年7月19日《光明日报》的“季羡林先生语录”,有一条是:“要说真话,不讲假话。假话全不讲,真话不全讲。就是不一定把所有的话都说出来,但说出来的话一定是真话。” 相似文献
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与人交流要求我们巧妙地听和说,而不是无所顾忌地谈话。而与那些充满畏惧的人、怒火中烧的人、或是遭受挫折的人交流就更难了,因为在这种情绪的控制下,我们会更加束手无策。但无论是在家里或在工作中,不要对自己在沟通上的障碍感到绝望或是放弃!再好的交流家也是一点一点磨炼出来的。这里我们给你提供了一些小的秘诀以供参考。即使对方看上去是在对你发脾气,也不要与他还击。别人的情绪或是反应很可能和你一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的。做一个深呼吸,然后静静数到10,让对方尽情发泄情绪,直至他愿意说出他真正在想的是什么。你不必知道所有的答案。说“我不知道”也是很好的。如果你想知道什么就说出来,然后说出你的想法,或者你愿意与对方一起找出问题的答案。对事实或感受做正面反应,不要有抵触情绪。例如说:“多告诉我一些你所关心的事”或是“我了解你的失落”总比说“:喂,我正在工作”或“这不是我份内的事”(这很容易激怒对方)要好。掌握好每一次的交流机会,因为很多时候你可能因为小小的心不在焉而导致你与别人距离的疏远。比起你的想法,人们更想听到你是否赞同他们的意见。好多人在抱怨人们不听他们说话,但是他们忘了自己本身也没有听别人讲话!你可以给出你的全部意... 相似文献
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