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"强军梦"是国家安全和强盛发展的客观要求。高校国防教育对实现"强军梦"起到重要作用,表现在为"强军梦"提供人才保障和精神动力。同时,"强军梦"有助于高校国防教育实施的规范化和制度化、有助于高校国防教育内容的信息化和时代化。 相似文献
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"中国梦"就是实现中华民族伟大复兴的梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而要实现这一伟大目标,需要以中国共产党为领导核心,依靠人民、造福人民,不断发展先进文化,加强精神文明建设,同时,"强国梦"包括"强军梦",需要人民军队提供强有力的保障,为实现祖国和平统一,为中华民族的伟大复兴,为世界和平、发展贡献力量。 相似文献
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<正>"中国梦"归根结底就是人民的梦,是华夏儿女的梦,作为华夏儿女的一员,我也有我的梦想。"中国梦"的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。要谈"中国梦",必须从"中国梦"的由来谈起:(1)为救亡而强国的"中国梦",中国人为工业化和现代化而奋斗的"中国梦",是在中国遭受世界列强侵略而不能自保的历史背景下形 相似文献
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"生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会",新任国家主席习近平3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言.实现"中国梦",凝聚着全国各族人民的共识,道出了全国各族人民的心声."教育梦"是"中国梦"的重要组成部分.要实现"中国梦",教育是先导和基石.而对于职教人来说,也应该有个"职教梦". 相似文献
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"中国梦"是民族振兴之梦、是人民幸福之梦。实现"中国梦",作为学校就是要为国家培养更多的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的学校。近年来广西柳州高级中学围绕"中国梦、青春梦、我的梦"为主题开展了如下系列工作。一、围绕"中国梦、青春梦、我的梦"开展德育课题研究,引导学生参悟梦想与发展的精髓 相似文献
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每个人都有梦,每样事物都有追求。我想成为一名优秀的人民教师,这是我的个人梦;我所在的城市想创建成为教育强市,这是一个城市的教育梦;中国想成为世界强国,这是一个国家的强国梦。"个人梦"与"中国梦"唇齿相依,我们追逐自己的梦,本身就构成了"中国梦"的一块块基石。 相似文献
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"中国梦"的提出从本质上来说是中华民族近代以来民族梦想的延续与发展,同时也是凝聚国人个人梦想的重要体现,其实质就是将国家梦、民族梦、政党梦和人民梦统一起来。本文通过对"中国梦"与当代大学生的关系进行研究,将"中国梦"的实现与当代大学生历史责任相结合,探索实现"中国梦"与大学生个人梦的结合。 相似文献
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依托普通高校培养国防生的探索与实践 总被引:8,自引:0,他引:8
国防生是根据军队建设需要,由普通高等学校从参加国家统一招生考试录取或保送入学且毕业后定向分配到军队工作的学生。在普通高等学校成立国防教育学院是依托普通高校培养高素质军事人才的新途径。是适合时代发展的必然选择.对于实施科教兴国、科技强军战略方针,全面加强军队现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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王慧 《吉林广播电视大学学报》2018,(10):3-4
当前征兵机制尚未健全、大学生身体素质较差、国防意识不足等问题,是影响在校大学生征兵工作的主要原因。从"强军梦"视角下,针对在校大学生征兵工作实效性不强的问题,分别通过完善征兵机制、构建综合服务平台,重视国防教育、提高学生入伍意识,做好准备工作、加强征兵工作宣传等路径,提出了增强在校大学生征兵工作实效性的有效措施,以期能够调动广大学生参军入伍的积极性,确保征兵工作的顺利进展。 相似文献
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习近平总书记关于"中国梦"的论述,深刻总结了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了中华民族未来生生不息、不断求索、不懈奋斗的理想追求和美好愿景。"中国梦"的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。"中国梦"包含着亿万中国人民的民族复兴梦,也包含着各行各业的科学发展梦。强国方能富民,强国必先强教。"教育梦",无疑是中国梦的重要组成部分。在实 相似文献
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《长春工业大学学报(高教研究版)》1999,(4)
国家和民族的生存与发展需要巩固的国防,科技强军是建设强大国防的必由之路。科技拥军则是实现科技强军战略中不可忽视的重要因素,具有丰富教育与科研资源的高等学校应当成为科技拥军的主力军。 一、科技拥军的作用 科技拥军是指高校、科研院所在科技强军的大战略中依托丰富的教育资源和人才资源,凭借 相似文献