实验室的科学管理（二）

实验室档案的管理实验室档案可以分为实验室建设档案、实验室管理档案和实验教学档案三大类。下面分别谈谈它们的建档范围和作用。一、实验室建设档案实验室建设档案分为实验室设施档案和实验经费投入档案。（一）实验室设施档案有：１．学校实验用房（平面图、立面图）,...     

实验室的评估

实验室是学校的一个重要组成部分,实验室的仪器设备是学校理科教学的重要手段。实验室的工作水平是学校管理水平和教学水平的重要标志。所以,实验室的建设、实验室的管理和实验教学,是普教实验室评估重要内容。     

加强实验室建设和管理提高教育资源的使用效益

实验教学是实施素质教育，提高学生创新精神和实践能力的重要途径。学校教育资源（实验室、专用教室等）管理水平的高低是发挥使用效益的重要因素。随着现代教育技术水平的发展，必然会带动传统实验教学思想观念的转变。中小学实验室建设与管理既要坚持常规，又要创新和发展，使教育资源得到充分利用，发挥最大效益。北京市怀柔区在实验室建设、实验室管理改革和学校教育资源的管理方面进行了初步尝试，在2005年10月底前全部完成了中学实验室改造，取得了一定的成绩。     

教学实验室信息化建设

实验室信息化建设是校园数字化建设的重要组成部分,也是提高实验教学质量、优化资源配置和提升管理水平的有效途径和手段。本文提出实验室信息化,构建网络平台、更好地服务于学校的教学与管理。     

加强实验室管理 提高实践教学质量

高职院校要以培养学生动手能力为核心,切实提高思想认识、稳定实验队伍、加大经费投入、改善实验条件、改革实验室管理体制已成为高等职业教育实验室建设的关键任务。实验室管理水平的高低是学校教学水平、科研技术和管理水平的一个重要标志。本文从实验室的作用、现状以及提高实践教学质量的途径来说明实验室管理的重要意义。     

浅谈如何搞好实验室的管理

众所周知,实验室是进行教学及科研的重要基地。一所学校的档次如何,实验室管理水平是重要标志之一。如果没有一批较高水平的实验室,就很难有较高教学水平及科研水平。目前我校实验室硬件上有一些改善,除了继续完善和充实外,实验室的管理提到了议事日程。下面就实验室管理谈一下设想。     

这样的实验室管理模式不可取

由于工作之便,笔者有幸参观了许多学校的实验室,对近年来各校狠抓实验室的科学管理,大力开展实验教学活动感触颇深。但同时也看到了一些只图形式,善做表面文章,追求浮夸的现象。这些现象虽只发生在少数学校中,但若不能及时纠正,必将对实验室的进一步管理产生不容忽视的负面影响。　　１做表面文章,弃简从繁实验室使用记录簿是了解师生实验室使用和教学情况的重要依据,是加强实验室的科学管理、促进实验教学开展的有效措施。合理设计,正确使用,确能提高实验室的管理水平,但有的学校使用的簿册过于“齐全”,栏目重复设置,仅实…     

浅谈高校实验室管理工作

实验室管理工作是教学工作的重要组成部分,是反映学校教学水平以及管理水平的重要标志。本文针对现在高校实验室管理工作中存在的一些问题,作出了分析和探讨。     

浅议实验室仪器损坏赔偿制度

实验室是培养学生创新能力、动手能力的重要场所，加强和规范实验室的管理，已被各级教育技术装备部门、中小学校所重视。多年来，实验室的标准化建设、规范化管理，对全面提高学校教育教学质量起到了积极作用。随着新的课程改革的深化和新的教学设备标准的实施，实验室在学校中的地位和作用，也将不断得到发展和重视。随着实验的开展，仪器损坏增加，要求建立可行的赔偿制度。笔者在多年的工作实践中，熟悉学校制定的实验室仪器损坏赔偿制度，下面结合自己的管理工作谈一些体会。     

安徽省举办全省教育装备管理培训班

为做好我省义务教育阶段农村薄弱学校改造计划中的多媒体远程教学设备项目验收和中小学实验室教学工作,进一步提高农村中小学实验室管理水平和信息化水平,2013年8月13日,安徽省教育厅在合肥市举办了全省教育装备管理培训班。来自全省16个市,105个县、区的装备部门负责人参加了培训。     

管好用好实验室 深化活化教与学

实验是理科教学的精髓。抓好实验室建设和管理是学校推进素质教育、培养创新人才的重要组成部分。多年来，我校本着“高起点、高标准、高要求”的原则，建设了仪器设备齐全、安全措施得力、文化氛围浓重的一流实验室。目前，在分管校长领导下，我们锐意进取，大胆创新，充分发挥了实验室功能，大大提高了教育教学效益，提升了学校的办学水平。下面就我校在实验室管理和教学方面的几点做法谈谈体会。     

浅谈小学实验室管理

小学实验室的建设,从根本上改变了自然教学过去那种老师讲实验,黑板上画实验,学生听实验,考试背实验的状况。但由于诸多原因,小学自然教师队伍的素质还不高,在实验室建设的同时,出现了新的问题,即管理水平很低。个别学校虽配备了齐全的教学仪器,但仍难于开展正常的实验教学。广大小学,特别是农村小学在实验室的管理和     

化学实验管理初探

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。因此，实验室工作是学校教学工作的重要组成部分，也是培养人才的主要科研环节之一。所以，加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用，是提高教学质量的物质保证。为此，我们对化学实验室采取了科学化、规范化管理。     

规范管理 提高实验室及功能教室利用率

随着信息教育的迅速发展，新课程改革的全面铺开，学校功能教室的增加，对仪器设备资产的管理提出了更高的要求。如何对学校实验室及功能教室的仪器设备进行规范化管理，提高实验室和功能教室利用率，我区在长期工作实践中总结出一套较为可行的方法。     

浅谈化学实验室的科学管理

实验是化学教学的重要内容,是提高教学质量的手段,实验室管理的水平和实验准备工作的程度,都直接影响课堂教学的效果。本文就实验室的科学管理,谈点粗浅的看法。 一、实验室管理制度化 制度的完善程度决定管理水平的高低。实验室必须有健全的制度、计划和各种登记。 (一)各种制度     

浅谈学校对实验室的管理

随着义务教育法的贯彻和实施,已有一批小学先后建起了自然实验室,并配备了相应的教学仪器,为开展实验教学活动奠定了物质基础。但是,笔者在调查中发现,实验室的管理尚未跟上,仪器散失损坏严重,实验开出率低,实验室的效益没有得到有效的发挥。究其原因,主要是学校对实验室工作重视不够,管理不严所致。 实验室的管理工作包括两个方面内容,一是仪器设备的管理;二是实验教学的管理。为此,学校应重点抓好以下工作。 一、加强领导 要搞好实验室管理,保证实验教学的顺利开展,和其它工作一样,领导是关键。学校应有一名校级领导分管实验室工作,主要是管方向、管政     

课改形势下的实验室建设与管理

该文论述了新课改的施行，给学校实验室建设与应用提出的新课题与挑战，势必要刷新目前学校实验室的装备与管理状态。该文立足于深圳市宝安区的具体情况，放眼全国，提出“早准备，早动手，早研究，早实施”的做法。以整合现有资源为思路，以新建探究实验室为突破口，尽快让实验室的建设与管理适应新课改的要求。文中还提供了宝安区学校已经建成的各类探究实验室的主要配置清单，并对探究性学习（探究实验）中的若干认识问题，提出了自己的理解与看法。     

Windows教学实验室自动化智能管理方法初探

学校微机实验室的管理历来是一项令人头疼的工作 ,特别是Ｗｉｎｄｏｗｓ的普及以及Ｗｉｎｄｏｗｓ下的各种应用程序越来越复杂庞大 ,使微机实验室的维修维护更加困难 ,同时Ｗｉｎｄｏｗｓ平台下的教学对微机实验室的管理也提出了更高要求。如何对Ｗｉｎｄｏｗｓ教学实验室进行有效地管理 ,使实验室更加易于教学实习 ,从而提高实验室的利用率和教学效果 ,成为各学校计算机实验室管理中急需解决的一个艰巨课题。本人在长期的教学和实验室管理实践中总结出了一套切实可行的方法 ,现介绍如下。1　一般运行Ｗｉｎｄｏｗｓ98的微机实验室管理中面…     

提高实验室工作的安全意识

最近，我们针对本县实验教学和实验室管理中的安全问题进行了一次调查，在此，仅就其中一些带普遍性的问题谈几点看法，供参考。一、对本县实验教学和实验室管理中安全现状的分析 实验教学和实验室管理中的安全问题,主要包括实验人员的人身安全、财产安全,社会安全三个方面。从调查情况看,多数学校在实验人员的人身安全和社会安全方面,普遍地存在着一些问题,具体地表现在以下几方面:(一)用电方面。一般学校实验室的线路,只安装了总控制开关和保险丝,忽视了线路和仪器的漏电问题,绝大多数实验室的电源没有良好的接地(或接零)系统;(二)很少学校有防护、急救用品;(三)有通风     

加强实验室的建设和管理提高理科教学质量

加强实验室的建设和管理提高理科教学质量昆明市晋宁第一中学６５０６００我校实验室，自１９８８年被评为全省先进实验室以来，由于省市教委、县委、县政府的重视及支持，在建设和管理上又有了新的发展。１９９４年学校达标检查中被评为１９分（总分２０分）。物理实验室...